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后勤基本參數(shù)
  • 品牌
  • 駿飛
  • 型號
  • 定制
  • 產(chǎn)品類型
  • 定制
  • 版本類型
  • 網(wǎng)絡版,手機版
  • 版本語言
  • 簡體中文版
  • 版本號
  • V2.0
后勤企業(yè)商機

    【采購管理】加強項目實施過程管理,保障項目質(zhì)量控制和經(jīng)濟效益。利用平臺從項目立項(預算)、方案審批、項目實施、項目驗收到項目結(jié)算全流程閉環(huán)管理,構建項目資產(chǎn)的質(zhì)量管理和資金的績效管理,為項目審計和績效考核提供有力數(shù)據(jù)。項目驗收審核通過后,資產(chǎn)自動進入后勤管理平臺資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫;項目資金結(jié)算須在線打印項目結(jié)算清單,作為財務報賬的憑證之一,保證了線上資產(chǎn)數(shù)據(jù)和線下財務資金數(shù)據(jù)的一致性。項目進行的過程更加的規(guī)范。 移動端報修方便,維修管理全流程。河北中小學后勤業(yè)務管理平臺

河北中小學后勤業(yè)務管理平臺,后勤

    我們致力于實現(xiàn)校園水電能耗管理的可視化與智能化,為此,我們引入了流量計、電動閥、智能水電表等物聯(lián)網(wǎng)終端智能化設備。這些設備能夠?qū)崟r監(jiān)測校園內(nèi)的水電能耗數(shù)據(jù),并進行深入的數(shù)據(jù)分析,一旦發(fā)現(xiàn)異常能耗情況,系統(tǒng)會立即發(fā)出報警,并智能聯(lián)動相關設備進行調(diào)整。通過這一平臺化的智能管理方式,我們能夠***掌握全校的水電能耗狀況,為學校制定節(jié)能降耗策略提供有力支持,從而推動綠色校園的建設,為環(huán)境保護貢獻一份力量。利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修,支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報修。平臺內(nèi)置資產(chǎn)報修、維修響應、維修實施到驗收評價的全流程管理,動態(tài)生成資產(chǎn)報修、資產(chǎn)維修、維修配件等數(shù)據(jù),通過大數(shù)據(jù)分析出資產(chǎn)質(zhì)量、服務商質(zhì)量、資產(chǎn)使用人管理水平、學校維修人工作量等,為配件的領用提供依據(jù)。質(zhì)保期內(nèi)的保修監(jiān)管。對供應商維修服務的質(zhì)量進行監(jiān)管,為退還項目質(zhì)保金提供依據(jù)。質(zhì)保期外的維修管理。對服務商及時推送報修信息,可進行維修質(zhì)量的驗收評價。 西藏學校財務后勤管理系統(tǒng)水電能耗一張圖,綠色校園助手。

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    ?學校作為教育領域的常態(tài)化教學場所,其環(huán)境質(zhì)量對師生的身體健康具有重要影響。通過建立以物聯(lián)網(wǎng)為基礎的環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng),可以實時監(jiān)控光照度、溫濕度、氣體和顆粒物等環(huán)境指標,確保學校環(huán)境符合健康標準。??**功能?該系統(tǒng)能夠選擇性地對光照度、溫濕度、氣體和顆粒物等關鍵環(huán)境狀態(tài)進行全天候不間斷的精確監(jiān)控。當環(huán)境指標超過合理宜人的范圍時,及時提醒管理者采取相應措施,如通排風或啟用空氣凈化設備,以確保學校環(huán)境始終符合健康標準?1。?物聯(lián)網(wǎng)技術的應用?借助物聯(lián)網(wǎng)技術,通過遠程感知和調(diào)控功能,管理者可以實時調(diào)整學校環(huán)境,確保師生在舒適健康的環(huán)境中學習、辦公和生活?1。?對學校環(huán)境的具體影響?例如,通過實時監(jiān)測光照度,可以調(diào)整教室燈光亮度,節(jié)省能源并保護學生視力。溫濕度監(jiān)測則有助于維持室內(nèi)環(huán)境的舒適度,提高師生學習工作效率。對氣體和顆粒物的嚴格監(jiān)控則能有效減少室內(nèi)污染,保障師生健康?1。?其他相關應用??后勤數(shù)字化管理?:通過信息化手段提高管理效率和服務質(zhì)量,為學校提供***的能源利用診斷和節(jié)能控制支持?1。

我們進一步創(chuàng)新資產(chǎn)管理模式,將資產(chǎn)管理責任落實到使用人。使用人需要負責資產(chǎn)的領用、轉(zhuǎn)借、盤點等工作,并在人員離職時進行資產(chǎn)移交。同時,我們也能與教育部教育技術裝備統(tǒng)計網(wǎng)實現(xiàn)對接,對不能進入財政固定資產(chǎn)網(wǎng)的資產(chǎn)進行全生命周期管理,實現(xiàn)學校各類資產(chǎn)的全口徑管理。這種管理模式改變了過去資產(chǎn)管理員一人管理的“零管理”模式,使得資產(chǎn)實物與賬冊能夠保持一致。通過這種創(chuàng)新方式,我們能夠更有效地管理學校資產(chǎn),確保資產(chǎn)的安全和有效利用,提升學校資產(chǎn)管理的整體效率和水平。環(huán)境監(jiān)測全天候,保障師生健康。

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我們致力于實現(xiàn)校園水電能耗管理的可視化與智能化,為此,我們引入了流量計、電動閥、智能水電表等物聯(lián)網(wǎng)終端智能化設備。這些設備能夠?qū)崟r監(jiān)測校園內(nèi)的水電能耗數(shù)據(jù),并進行深入的數(shù)據(jù)分析,一旦發(fā)現(xiàn)異常能耗情況,系統(tǒng)會立即發(fā)出報警,并智能聯(lián)動相關設備進行調(diào)整。通過這一平臺化的智能管理方式,我們能夠***掌握全校的水電能耗狀況,為學校制定節(jié)能降耗策略提供有力支持,從而推動綠色校園的建設,為環(huán)境保護貢獻一份力量。 利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修,支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報修。平臺內(nèi)置資產(chǎn)報修、維修響應、維修實施到驗收評價的全流程管理,動態(tài)生成資產(chǎn)報修、資產(chǎn)維修、維修配件等數(shù)據(jù),通過大數(shù)據(jù)分析出資產(chǎn)質(zhì)量、服務商質(zhì)量、資產(chǎn)使用人管理水平、學校維修人工作量等,為配件的領用提供依據(jù)。質(zhì)保期內(nèi)的保修監(jiān)管。對供應商維修服務的質(zhì)量進行監(jiān)管,為退還項目質(zhì)保金提供依據(jù)。質(zhì)保期外的維修管理。對服務商及時推送報修信息,可進行維修質(zhì)量的驗收評價。財政固定資產(chǎn),對接錄入無憂。黑龍江學校智慧后勤綜合管理平臺

資產(chǎn)數(shù)據(jù)整形,一物一碼管理。河北中小學后勤業(yè)務管理平臺

財政部發(fā)布的《關于印發(fā)<**會計制度-行政事業(yè)單位會計科目和報表>的通知》文件要求,各單位為耗用或出售而發(fā)生的各種材料、產(chǎn)品、包裝物、低值易耗品、辦公用品等費用報銷時,必須提供出入庫登記表并建立臺賬制度。文件強調(diào),加強費用報銷管理是確保資金安全和合理使用的重要環(huán)節(jié)。為了落實這一要求,文件規(guī)定了費用報銷時必須提供的材料和建立臺賬制度的具體要求。通過提供出入庫登記表和建立臺賬制度,可以實現(xiàn)對費用報銷的全程監(jiān)控和風險管理,確保資金使用的合規(guī)性和有效性。河北中小學后勤業(yè)務管理平臺

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