我們致力于實現(xiàn)校園水電能耗管理的可視化與智能化，為此，我們引入了流量計、電動閥、智能水電表等物聯(lián)網(wǎng)終端智能化設(shè)備。這些設(shè)備能夠?qū)崟r監(jiān)測校園內(nèi)的水電能耗數(shù)據(jù)，并進行深入的數(shù)據(jù)分析，一旦發(fā)現(xiàn)異常能耗情況，系統(tǒng)會立即發(fā)出報警，并智能聯(lián)動相關(guān)設(shè)備進行調(diào)整。通過這一平臺化的智能管理方式，我們能夠***掌握全校的水電能耗狀況，為學(xué)校制定節(jié)能降耗策略提供有力支持，從而推動綠色校園的建設(shè)，為環(huán)境保護貢獻一份力量。 利用平臺移動端方便學(xué)校人員隨時隨地進行報修，支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報修。平臺內(nèi)置資產(chǎn)報修、維修響應(yīng)、維修實施到驗收評價的全流程管理，動態(tài)生成資產(chǎn)報修、資產(chǎn)維修、維修配件等數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)分析出資產(chǎn)質(zhì)量、服務(wù)商質(zhì)量、資產(chǎn)使用人管理水平、學(xué)校維修人工作量等，為配件的領(lǐng)用提供依據(jù)。質(zhì)保期內(nèi)的保修監(jiān)管。對供應(yīng)商維修服務(wù)的質(zhì)量進行監(jiān)管，為退還項目質(zhì)保金提供依據(jù)。質(zhì)保期外的維修管理。對服務(wù)商及時推送報修信息，可進行維修質(zhì)量的驗收評價。校內(nèi)后勤設(shè)施的報修。支持與物業(yè)管理公司或校外個體戶（如水電工）無縫對接。財政固定資產(chǎn)，對接錄入無憂。天津后勤內(nèi)控系統(tǒng)

    【維修管理】掃資產(chǎn)碼一鍵智能報修，實現(xiàn)維修過程全透明，可對接物業(yè)。利用平臺移動端方便學(xué)校人員隨時隨地進行報修，支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報修。平臺內(nèi)置資產(chǎn)報修、維修響應(yīng)、維修實施到驗收評價的全流程管理，動態(tài)生成資產(chǎn)報修、資產(chǎn)維修、維修配件等數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)分析出資產(chǎn)質(zhì)量、服務(wù)商質(zhì)量、資產(chǎn)使用人管理水平、學(xué)校維修人工作量等，為配件的領(lǐng)用提供依據(jù)。質(zhì)保期內(nèi)的保修監(jiān)管。對供應(yīng)商維修服務(wù)的質(zhì)量進行監(jiān)管，為退還項目質(zhì)保金提供依據(jù)。質(zhì)保期外的維修管理。對服務(wù)商及時推送報修信息，可進行維修質(zhì)量的驗收評價。校內(nèi)后勤設(shè)施的報修。支持與物業(yè)管理公司或校外個體戶（如水電工）無縫對接。 中國臺灣校園后勤內(nèi)控系統(tǒng)開啟校園管理新篇章。

智慧后勤建設(shè)是以提升校園后勤服務(wù)品質(zhì)為目標(biāo)，充分利用信息化、數(shù)字化、云存儲等技術(shù)手段，通過大數(shù)據(jù)集成與整合，建立學(xué)校后勤數(shù)據(jù)信息池，為學(xué)校后勤部門提供校園后勤服務(wù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從而指導(dǎo)后勤管理部門進行人員分派，工作計劃、專項任務(wù)等，實現(xiàn)校園后勤治理現(xiàn)代化，建設(shè)校園后勤服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管數(shù)字化平臺。建設(shè)一套可擴展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺，通過物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的加持、軟硬件的集成，實現(xiàn)智慧監(jiān)測監(jiān)管及計費管理，提升學(xué)校的能源利用和安全運行效率，同時提高后勤管理效率。

同時，我們注重低值易耗品的庫存管理，通過精確的庫存預(yù)測和合理的庫存控制，幫助客戶避免庫存過?；蛉必浀膯栴}。我們的庫存管理系統(tǒng)能夠?qū)崟r監(jiān)控庫存情況，并提供準(zhǔn)確的庫存報告和分析，為客戶提供及時的決策支持。除此之外，我們還注重低值易耗品的使用效率和管理規(guī)范。我們提供定制化的使用培訓(xùn)和操作指導(dǎo)，幫助客戶提高員工的使用技能和意識，降低低值易耗品的浪費和損耗。我們的管理系統(tǒng)能夠?qū)Φ椭狄缀钠返氖褂们闆r進行監(jiān)控和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。專業(yè)化流程，科學(xué)決策助手。

校園能耗主要由水與電的能耗兩部分組成，其是學(xué)校后勤職能部門較為重要的業(yè)務(wù)管理模塊，直接關(guān)乎學(xué)校節(jié)能工作的持續(xù)開展。學(xué)校恒溫空調(diào)、LED大屏、教學(xué)多媒體等大功率電器設(shè)備以及衛(wèi)生間、化學(xué)實驗室、學(xué)生食堂等常用水場景是構(gòu)成學(xué)校水電總體能耗的主要因素，依靠現(xiàn)有的電量與水量采集裝置（水表與電表）只能籠統(tǒng)地獲取整棟能耗信息，對于校園內(nèi)如樓層或單個房間區(qū)域的能耗情況無從精細化感知，無法對能耗實現(xiàn)精確掌控，能耗管理工作沒有針對性的控制與解決方向。通過智能物聯(lián)可控開關(guān)+遠程數(shù)字化平臺實現(xiàn)學(xué)校能耗的精細掌握。智慧后勤系統(tǒng)，助力校園后勤管理變革升級。中國臺灣校園后勤內(nèi)控系統(tǒng)

硬件設(shè)施智能化，實現(xiàn)軟硬件結(jié)合，數(shù)字化管理。天津后勤內(nèi)控系統(tǒng)

我們?yōu)榱藙?chuàng)新學(xué)校資產(chǎn)管理模式，我們明確資產(chǎn)管理責(zé)任，確保資產(chǎn)賬實相符。通過利用平臺內(nèi)嵌的資產(chǎn)分類標(biāo)準(zhǔn)，我們對項目資產(chǎn)數(shù)據(jù)進行清洗，實現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化。我們將學(xué)校資產(chǎn)細分為固定資產(chǎn)、低值資產(chǎn)和易耗品（如工程耗材等），并與財政部和教育部的資產(chǎn)分類名稱及代碼實現(xiàn)無縫對接。特別是對于固定資產(chǎn)，我們可以直接對接財政固定資產(chǎn)網(wǎng)，從而免去學(xué)校資產(chǎn)管理員的資產(chǎn)錄入工作，解決了資產(chǎn)錄入專業(yè)性強和流程繁瑣的問題。天津后勤內(nèi)控系統(tǒng)