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實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本參數(shù)
  • 品牌
  • 駿飛
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  • 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
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  • 其他
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  • 網(wǎng)絡(luò)版,手機(jī)版
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  • V1.0
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  • 南京駿飛科技有限公司
實(shí)驗(yàn)教學(xué)企業(yè)商機(jī)

    5.推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新。積極收集整理、總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)和做法,開展省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校評(píng)選,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課、特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間案例遴選和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)老師工作室建設(shè),定期舉辦教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽、自制教具評(píng)選等活動(dòng)。推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)系列化、精品化。(三)規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施6.嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,分年級(jí)、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范,不得用演示實(shí)驗(yàn)、看實(shí)驗(yàn)視頻代替動(dòng)手實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)室上實(shí)驗(yàn)課要成為常態(tài)。7.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理。對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程記錄等要及時(shí)存檔,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和對(duì)督導(dǎo)評(píng)估的重要參考。鼓勵(lì)有條件的地方和,積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。(四)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全8.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí),明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任,按照DB51/T1592《中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理規(guī)范》落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,定期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過(guò)程的安全風(fēng)險(xiǎn)排查。切實(shí)加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育。 南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),讓管理與教學(xué)完美融合!內(nèi)蒙古中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制

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    納入教師培訓(xùn)體系,省級(jí)遴選骨干實(shí)驗(yàn)教師開展示范培訓(xùn),各地各校開展教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。鼓勵(lì)省內(nèi)相關(guān)高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)與有條件的中小學(xué)共建教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。師范院校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)專業(yè)基本培養(yǎng)目標(biāo)。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查,強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)操作能力崗前培訓(xùn);加快暢通實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員職稱評(píng)聘通道;定期開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,合理配置實(shí)驗(yàn)室專(兼)職實(shí)驗(yàn)教師,科學(xué)核定實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量,保障其在職稱評(píng)聘、晉級(jí)、培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面待遇落實(shí)。(五)完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。各地要把實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)。鼓勵(lì)采用多種手段對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系。各地各校要把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評(píng)聘、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。出臺(tái)湖南省中考實(shí)驗(yàn)操作考試方案,2024年將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試。 新疆中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件怎么選?選南京駿飛,讓您教學(xué)無(wú)憂!

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    實(shí)驗(yàn)室(樓)要建造在地面較高處(或墊高地平)。3.照明:采用自然光及輔助照明。教師演示臺(tái)及學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌面的平均照度不應(yīng)低于300Lx,書寫板宜設(shè)局部照明,其垂直照度的平均值不應(yīng)低于200Lx,實(shí)驗(yàn)臺(tái)面與書寫板面上的照度均勻度不應(yīng)低于。室內(nèi)無(wú)可見(jiàn)眩光,宜安裝窗簾。4.噪聲控制:室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于60分貝。5.溫度:室內(nèi)溫度以不高于30℃為宜,室溫過(guò)高宜采用器械降溫。6.供電:用電負(fù)荷應(yīng)留有余地,以滿足不斷增加的現(xiàn)代化%u655設(shè)備的需要;按規(guī)范敷設(shè)強(qiáng)、弱電線,空調(diào)專線敷設(shè),安裝漏電過(guò)載保護(hù)器和可靠的接地保護(hù)。7.水源:設(shè)置給排水系統(tǒng)。教師演示臺(tái)設(shè)防銹水嘴,防堵、防臭水池;學(xué)生用水嘴、水池設(shè)置有兩種方式:一種設(shè)在學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌旁,一種設(shè)置在教室周邊,提倡后一種設(shè)置方式。供水指標(biāo):供水水壓不低于2×105Pa。冬季室溫低于0℃地區(qū)的管道應(yīng)有防凍措施。8.安全條件:配備防火、防潮、防盜等設(shè)施設(shè)備。9.實(shí)驗(yàn)室的平面設(shè)計(jì)要求:排實(shí)驗(yàn)臺(tái)前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm,邊坐的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于30o。一排實(shí)驗(yàn)臺(tái)的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm,與黑板的水平距離不應(yīng)大于11000mm。10.:新建、改建、擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室選用材料應(yīng)符合相關(guān)要求。

    此件主動(dòng)公開)2023年江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惙桨敢弧①悓?duì)象與比賽學(xué)科、內(nèi)容(一)小學(xué)科學(xué)參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度五年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。(二)初中生物參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度八年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。(三)高中物理參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的物理(含必修課程和選擇性必修課程)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。(四)高中化學(xué)參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的化學(xué)(含必修課程和選擇性必修課程)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。二、賽程安排本次大賽分江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽、分區(qū)賽和總決賽等三個(gè)階段進(jìn)行。。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家出眾?南京駿飛脫穎而出!

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    各地教育行政部門要從貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“五育并舉”、發(fā)展素質(zhì)教育、推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略高度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳將進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,加強(qiáng)研究與指導(dǎo),制定完善有關(guān)政策措施,切實(shí)解決當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)。市縣教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責(zé),理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教務(wù)、總務(wù)等部門密切協(xié)作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,著力保證實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)對(duì)口,人員穩(wěn)定,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與教研,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué),每學(xué)期聽(tīng)評(píng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課不少于2節(jié)。(二)保障經(jīng)費(fèi)投入。各地各校要為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護(hù)、儀器和實(shí)驗(yàn)材料更新補(bǔ)充、實(shí)驗(yàn)教師研修培訓(xùn)、活動(dòng)開展等提供經(jīng)費(fèi)保障。各市州、縣市區(qū)要按政策足額落實(shí)中小學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi),并由學(xué)校安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織實(shí)施。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)、縣域內(nèi)高中學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于改善學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。。 南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制,為您打造專屬教學(xué)利器,不香嗎?遼寧實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)

想提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理水平?南京駿飛平臺(tái)幫您實(shí)現(xiàn)!內(nèi)蒙古中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制

    發(fā)展學(xué)生的科學(xué)觀念、科學(xué)思維、探究能力,以及科學(xué)態(tài)度與責(zé)任、正確價(jià)值觀。2.把握目標(biāo)層次性。深入研讀課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),理解課程性質(zhì),踐行課程理念,明晰課程設(shè)計(jì)思路,從學(xué)科課程育人的高度把握課程目標(biāo),關(guān)注知識(shí)間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),促進(jìn)知識(shí)的結(jié)構(gòu)化。根據(jù)學(xué)展水平,科學(xué)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)的起點(diǎn)和高點(diǎn);尊重學(xué)展差異,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知水平和已有經(jīng)驗(yàn);合理細(xì)化實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),充分體現(xiàn)目標(biāo)的層次性與進(jìn)階性,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)能分層分步達(dá)成。3.增強(qiáng)目標(biāo)操作性。制定具體的、可操作的、可檢測(cè)的教學(xué)目標(biāo),用準(zhǔn)確的行為動(dòng)詞描述目標(biāo)內(nèi)容,確保目標(biāo)能有效地引導(dǎo)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”。目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)指向素養(yǎng)的發(fā)展,教師能夠通過(guò)課堂提問(wèn)、課堂練習(xí)、課后作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)等多種方式來(lái)有效反饋實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的達(dá)成。(二)精心確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容針對(duì)不同學(xué)段、不同學(xué)科教學(xué)要求,精心確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,把實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新融入到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,通過(guò)資源條件整合互補(bǔ),開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等)。4.明晰重點(diǎn)難點(diǎn)。依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 內(nèi)蒙古中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制

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中小學(xué)教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)配備率達(dá)100%,力爭(zhēng)95%以上的達(dá)到省教育裝備一類標(biāo)準(zhǔn)。13.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。成立蘇州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)科中心組,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與競(jìng)賽、裝備建設(shè)與管理等工作提質(zhì)增效。根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,合理配備實(shí)驗(yàn)室專兼職管理員,使其切實(shí)承擔(dān)起實(shí)驗(yàn)室的日常管理、實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)...

與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的新聞
  • 蘇州市教育局蘇教發(fā)〔2023〕29號(hào)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知各縣級(jí)市(區(qū))教育局(教體文旅委),各直屬(單位):現(xiàn)將《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。蘇州市教育局2023年4月23日(此件公開發(fā)布)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小...
  • 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,認(rèn)真制定完善有關(guān)政策措施,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。市縣級(jí)教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責(zé),理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),不斷提高...
  • 在公費(fèi)師范生、“優(yōu)師計(jì)劃”等項(xiàng)目中提高科學(xué)類課程教師培養(yǎng)比例。鼓勵(lì)高水平綜合性大學(xué)參與教師培養(yǎng),從源頭上加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化科學(xué)類課程教師供給。在“國(guó)培計(jì)劃”示范項(xiàng)目中專門設(shè)置中小學(xué)科學(xué)類課程教師培訓(xùn)項(xiàng)目。升級(jí)實(shí)施中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃,增強(qiáng)科學(xué)教育意識(shí)與能力,探索開展科學(xué)教育專業(yè)水平認(rèn)...
  • 積極探索落實(shí)重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的教學(xué)策略。5.聯(lián)系生活實(shí)際。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、真實(shí)情境建立起聯(lián)系;能有效利用生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象、物品開發(fā)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;引導(dǎo)學(xué)生能用實(shí)驗(yàn)的方法解決生活中遇到的問(wèn)題,借助生活化的材料來(lái)開展相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。6.關(guān)注學(xué)段銜接。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教...
與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的問(wèn)題
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