?課程標準化與資源適配?:嚴格落實國家課程方案,開齊物理、化學(xué)、生物、地理、信息科技等科學(xué)類課程,研制符合地方特色的校本課程資源(如鄉(xiāng)土科技案例、跨學(xué)科主題項目),并將質(zhì)量課程納入市級精品課程評選范圍,促進資源共享?。強化實驗教學(xué)基礎(chǔ)地位,推廣探究類、體驗類課程設(shè)計,例如通過虛擬仿真實驗、科創(chuàng)社團活...
中小學(xué)教學(xué)裝備標準配備率達100%,力爭95%以上的達到省教育裝備一類標準。13.加強隊伍建設(shè)。成立蘇州市實驗教學(xué)學(xué)科中心組,加強對實驗教學(xué)的研究與指導(dǎo),促進實驗教學(xué)與競賽、裝備建設(shè)與管理等工作提質(zhì)增效。根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,合理配備實驗室專兼職管理員,使其切實承擔起實驗室的日常管理、實驗儀器的維護與保養(yǎng)、實驗教具的制作與改進、實驗教學(xué)的研究與指導(dǎo)等工作,科學(xué)核定其工作量并列入績效考核。實驗室管理員在培訓(xùn)進修、評優(yōu)評先等方面與學(xué)科教師享受同等待遇。14.配齊配足設(shè)備。按照和省學(xué)科教學(xué)裝備配置標準,根據(jù)課標要求,配齊配足學(xué)科實驗教學(xué)所需的教學(xué)儀器設(shè)備,及時做好教學(xué)儀器設(shè)備更新和實驗耗材補充,滿足正常實驗教學(xué)需求。15.應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)。積極實施教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點應(yīng)用推廣項目,加強實驗教學(xué)信息化管理,深化現(xiàn)代技術(shù)裝備安全性、科學(xué)性、有效性和適度前瞻性的評價與研究,推進現(xiàn)代技術(shù)裝備與實驗教學(xué)深度融合,切實提高教育裝備的標準化、現(xiàn)代化和信息化水平。。四)抓實實驗安全常態(tài)管理16.強化管理水平。各地各校建立實驗室及危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理工作機制,健全實驗室安全管理制度。定期開展面向師生的實驗室安全教育。南京駿飛的實驗教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),讓教學(xué)服務(wù)更高效、更貼心,您試試?四川中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件
要配備包括抽排風設(shè)施、緊急洗眼器、消防滅火設(shè)施、沙箱、廢液桶等安全保護設(shè)施。定期檢查實驗教學(xué)環(huán)境自動監(jiān)控、防盜報警、通風、防火、防爆等安全設(shè)施設(shè)備運行情況,確保其狀態(tài)良好。13.提升實驗室安全管理能力。定期開展領(lǐng)導(dǎo)、實驗室管理員和相關(guān)人員有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識、技術(shù)、應(yīng)急手段培訓(xùn),提高其政策水平和管理能力。開展針對師生的危險化學(xué)品使用、操作安全教育,防止由于不當操作造成人身傷害和環(huán)境污染。三、實施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門要從黨的教育方針,堅持“五育并舉”,發(fā)展素質(zhì)教育,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度,切實加強對中小學(xué)實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),省教育廳將加大實驗教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,切實加強對中小學(xué)實驗教學(xué)的研究指導(dǎo)。各地要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責,理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小要將實驗教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,找準薄弱環(huán)節(jié),強化實驗教學(xué)管理,落實實驗教學(xué)任務(wù),不斷提高實驗教學(xué)水平。(二)保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓(xùn)、活動開展等提供經(jīng)費保障。 甘肅實驗教學(xué)與實驗實驗教學(xué)與實驗室信息管理系統(tǒng)南京駿飛的實驗教學(xué)與實驗室安全管理軟件,為教學(xué)安全添磚加瓦!
將實驗教學(xué)列入“國培計劃”“省培計劃”,確保到2024年前完成教師實驗教學(xué)能力首輪全員輪訓(xùn)。實驗室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,一并納入教師培訓(xùn)體系中,強化崗前培訓(xùn)。鼓勵各地與高等、科研機構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,強化學(xué)習(xí)與跟崗實踐相結(jié)合。各地要將實驗教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。8.加強實驗教學(xué)研究與探索。各地要加強實驗教學(xué)研究和教研活動,強化對實驗教學(xué)工作的分類指導(dǎo)。要將實驗教學(xué)納入校本教研,針對驗證性實驗和探究性實驗,積極相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教本教研活動。鼓勵各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評價和研究,推動完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標準。定期舉辦全省中小學(xué)自制教具展評活動、中小學(xué)實驗教學(xué)技能競賽和實驗教學(xué)精品課遴選活動,在全省遴選一批實驗教學(xué)實驗區(qū)(縣)、實驗校,及時總結(jié)推廣實驗教學(xué)典型經(jīng)驗和教法,發(fā)揮示范作用。(五)健全實驗教學(xué)評價機制9.完善教育質(zhì)量評價檢測體系。把學(xué)生實驗操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評價。各地要把實驗教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系。在義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中開展學(xué)生實驗操作表現(xiàn)測評。
皖教秘〔2022〕507號安徽省教育廳關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見各市教育(體)局,廣德市、宿松縣教育局:為落實《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》(教基〔2019〕16號),深化教育教學(xué),進一步提升我省中小學(xué)實驗教學(xué)水平,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,現(xiàn)就加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)提出如下實施意見。一、總體目標堅持以新時代社會主義思想為指導(dǎo),黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),努力構(gòu)建具有安徽特色的中小學(xué)實驗教學(xué)體系。通過加強和改進實驗教學(xué)各個環(huán)節(jié),完善實驗教學(xué)評價體系和督導(dǎo)考核機制,努力開拓、社會、家庭重視實驗教學(xué)、教師勤于實驗教學(xué)、學(xué)生樂于實驗的全新局面,推動實驗教學(xué)質(zhì)量提升。到2025年底,全省中小學(xué)實驗儀器裝備、實驗教師配備、經(jīng)費投入保障等達到或省定要求,開齊開足開好課程標準要求的學(xué)生實驗。不斷提升學(xué)生的觀察能力、探究實踐能力、科學(xué)思維能力和團隊合作能力,發(fā)展學(xué)生素養(yǎng),滿足創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要求。二、主要舉措(一)加強實驗教學(xué)體系建設(shè)1.完善實驗教學(xué)課程體系。各地要按照課程方案和課程標準要求,將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范。落實實驗教學(xué)要求。 南京駿飛科技的實驗教學(xué)管理軟件,讓教學(xué)管理工作事半功倍,贊!
在初中和高中階段物理、化學(xué)、生物學(xué)三個學(xué)科形成實驗教學(xué)標準、實驗測評標準、實驗裝備標準,為我省初高中階段開展理科實驗教學(xué)提供可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗樣本。二、主要舉措(一)強化實驗教學(xué)體系建設(shè)1.建設(shè)實驗課程。健全實驗教學(xué)課程建設(shè)制度,開齊開足開好課程標準規(guī)定實驗,切實扭轉(zhuǎn)輕視實驗教學(xué)的傾向。認真教育部和江蘇省頒布的中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄和實驗教學(xué)指南,充分發(fā)揮實驗教學(xué)的育人功能。將實驗教學(xué)納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范。強化基于課程標準要求的跨學(xué)科實驗活動研究,努力建設(shè)實驗課程。2.規(guī)范教學(xué)實施。將實驗教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,加強實驗教學(xué)過程管理,確保實驗教學(xué)內(nèi)容和課時,嚴格實驗教學(xué)程序和規(guī)范。杜絕實驗室被擠占、實驗課不開或開課不足、實驗課變成講授課、教師不愿做或不會做實驗、學(xué)生不會做實驗、考前突擊做實驗等不良情況。強化實驗準備、實驗開出、實驗教學(xué)和考核評價等各環(huán)節(jié)管理,確保實驗教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)有序、組織規(guī)范、課時充分。精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容,制定切實可行的實驗教學(xué)計劃,公示實驗教學(xué)完成情況。3.創(chuàng)新教學(xué)方式。豐富實驗教學(xué)實施方式,不斷將科技前沿知識和技術(shù)成果融入實驗教學(xué)。南京駿飛的實驗教學(xué)與實驗室安全管理軟件,為安全教學(xué)保駕護航!山東實驗教學(xué)服務(wù)實驗教學(xué)管理軟件
南京駿飛的實驗教學(xué)信息系統(tǒng),讓教學(xué)信息處理更加智能高效!四川中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件
鼓勵學(xué)校開發(fā)有特色的校本實驗教學(xué)課程和資源,將學(xué)校實驗特色建設(shè)納入省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項目。利用校外資源積極開展科學(xué)實驗活動,加強與相關(guān)企事業(yè)單位、高校及科研院所聯(lián)系,建立校外實驗活動基地,不斷豐富課外拓展性實驗的內(nèi)容,形成具有區(qū)域、學(xué)校特色的實驗拓展課程。6.實施中小學(xué)實驗教學(xué)示范“十千萬”工程。在全省設(shè)立50個中小學(xué)實驗教學(xué)示范實驗區(qū),評選1000所實驗教學(xué)特色學(xué)校和10000節(jié)中小學(xué)實驗教學(xué)精品課例。7.科學(xué)應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)裝備。積極實施教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點應(yīng)用推廣項目,爭取財政和社會資源更多支持,深化現(xiàn)代技術(shù)裝備安全性、科學(xué)性、有效性和適度前瞻性的評價與研究,推進現(xiàn)代技術(shù)裝備與實驗教學(xué)深度融合,切實提高教育裝備的標準化、現(xiàn)代化和信息化水平,將更多有助于學(xué)生開展自主實驗探究的新技術(shù)、新產(chǎn)品引入校園。(三)做好實驗教學(xué)各項保障8.推進實驗教學(xué)空間建設(shè)。各地各校要按照標準和實際需求加強實驗教學(xué)空間建設(shè),倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等,到“十四五”末,努力實現(xiàn)每所學(xué)校都建有標準實驗室或科技教育實驗場館等,滿足實驗教學(xué)多樣化、特色化需求。四川中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室信息管理軟件
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