考試成績納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中，加強(qiáng)對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)操作的考查，適時(shí)將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。定期開展全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量抽查。（六）積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和探索，及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研，積極組織相關(guān)學(xué)科教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教研活動(dòng)。鼓勵(lì)各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究，推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)；開展自制教具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用案例評(píng)選，鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具和實(shí)驗(yàn)教具應(yīng)用創(chuàng)新。全省遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課，發(fā)揮示范作用。（七）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí)，將實(shí)驗(yàn)室安全管理作為平安校園建設(shè)重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓好。市縣教育行政部門要會(huì)同公安、環(huán)保等有關(guān)部門制定中小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品管理制度，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室易制毒、易制爆等危險(xiǎn)化學(xué)品在采購、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、保管、使用、回收的管理行為，加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理專業(yè)培訓(xùn)，做到既能保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展，又能確保使用安全、環(huán)保達(dá)標(biāo)。 南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)，科學(xué)化管理助力實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展！內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)

    提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，方便學(xué)生利用課余時(shí)間，以或小組合作方式開展實(shí)驗(yàn)探究。利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。（三）提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)保障力度4.推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所建設(shè)。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所，支持探索建設(shè)學(xué)科教室、功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等，鼓勵(lì)對(duì)普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造，建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。探索實(shí)驗(yàn)操作考試考場(chǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和評(píng)分智能化。5.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源配備。中小學(xué)要落實(shí)教育部和省頒學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置并及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備，確保消耗性實(shí)驗(yàn)材料的補(bǔ)充與供給，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本需求。6.提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平。中小學(xué)要落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程，配齊配足實(shí)驗(yàn)室管理人員，提高專職實(shí)驗(yàn)室管理員比例，制定實(shí)驗(yàn)室管理員考核方法，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理員工作要求，確保實(shí)驗(yàn)室規(guī)范有效管理。（四）提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力7.開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)。各地要對(duì)現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力分析研判，地制定培訓(xùn)方案。納入教師培訓(xùn)體系。 河北實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件，助力教學(xué)管理輕松高效，快看看！

    避免甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。11.環(huán)境：環(huán)境布置應(yīng)適合小學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，營造探知科學(xué)的氛圍，做到生動(dòng)活潑。（四）實(shí)驗(yàn)室要求1.實(shí)驗(yàn)室功能要求名稱主要功能備注科學(xué)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)課授課地點(diǎn)；科學(xué)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所標(biāo)本陳列室選配的可把相關(guān)的標(biāo)本、模型陳列在此室內(nèi)科學(xué)探究室開展%u655創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生能力的活動(dòng)和進(jìn)行開放性實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所儀器準(zhǔn)備室存放儀器設(shè)備；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備；儀器設(shè)備維護(hù)與實(shí)驗(yàn)室相鄰標(biāo)本陳列室存放標(biāo)本、模型和相關(guān)科普資料；展示學(xué)生活動(dòng)成果，供學(xué)生參觀、查閱科學(xué)園培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，可整合各方有效資源，彰顯個(gè)性地進(jìn)行種植、飼養(yǎng)可設(shè)在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)小氣象站進(jìn)行天文、氣象的觀測(cè)、記錄2．科學(xué)實(shí)驗(yàn)室配置要求序號(hào)名稱參考規(guī)格要求單配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板3600×1200（mm）塊111根據(jù)需要確定2演示講臺(tái)2400×700×900（mm）個(gè)111阻燃面板；規(guī)格根據(jù)需要確定3電源系統(tǒng)套11（1）電到演示講臺(tái)4視頻展臺(tái)臺(tái)11(1)5計(jì)算機(jī)套11(1)6顯示設(shè)備不小于42英寸套11（1）7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套8+18+17+18網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22。2）生實(shí)驗(yàn)桌張242412阻燃面板。

    第二條本規(guī)程適用于各級(jí)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的全日制普通中小學(xué)。第三條本規(guī)程所指實(shí)驗(yàn)室包括：中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)科學(xué)（自然）實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)教室、歷史地理教室、實(shí)踐活動(dòng)室和開設(shè)其他課程需要的教室等。第四條實(shí)驗(yàn)室是學(xué)?；镜霓k學(xué)條件之一，也是重要的課程資源。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)成為學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所和科學(xué)啟蒙園地。第五條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)提供按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求開設(shè)實(shí)驗(yàn)課的環(huán)境和條件，應(yīng)滿足進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的要求。第二章設(shè)置與儀器配備第六條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)執(zhí)行《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》（教基〔2006〕16號(hào)），教學(xué)儀器設(shè)備（包括課程教學(xué)中演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、教學(xué)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐活動(dòng)所需要的儀器、設(shè)備、工具、教具、材料、用品）的配備應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置，實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量要與學(xué)校的規(guī)模相適應(yīng)，保證滿足教學(xué)需要。高中應(yīng)設(shè)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，通用技術(shù)、藝術(shù)等教室和開設(shè)其他課程需要的教室。實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件怎么選？選南京駿飛，讓您教學(xué)無憂！

    此件主動(dòng)公開）2023年江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惙桨敢?、參賽?duì)象與比賽學(xué)科、內(nèi)容（一）小學(xué)科學(xué)參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度五年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能，以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問題的能力。（二）初中生物參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度八年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能，以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問題的能力。（三）高中物理參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的物理（含必修課程和選擇性必修課程）實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能，以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問題的能力。（四）高中化學(xué)參賽對(duì)象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級(jí)學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的化學(xué)（含必修課程和選擇性必修課程）實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能，以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問題的能力。二、賽程安排本次大賽分江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競(jìng)賽、分區(qū)賽和總決賽等三個(gè)階段進(jìn)行。。想提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理效能？南京駿飛軟件幫您達(dá)成！山西實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)

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    做好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)過程的紙質(zhì)教案、實(shí)驗(yàn)效果分析的紙質(zhì)資料、教學(xué)視頻資料等實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案管理。鼓勵(lì)利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，探索通過購買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。5.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理要求。各地各校要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案，既要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展，又要確保使用安全。要加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育，特別是要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任課教師安全責(zé)任意識(shí)，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理和應(yīng)急事件處置能力。三、主要舉措1.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)用觀察、觀測(cè)、模擬、體驗(yàn)、設(shè)計(jì)、編程、制作、加工、飼養(yǎng)、種植、參觀、調(diào)查等多種方式，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合。鼓勵(lì)運(yùn)用智能技術(shù)優(yōu)化和創(chuàng)新中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境、課程、資源、管理及評(píng)價(jià)，探索構(gòu)建深度融合智能技術(shù)的新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力。2.提高實(shí)驗(yàn)室使用效率。在完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn)的同時(shí)。 內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)