山東少兒速寫輔導(dǎo)機構(gòu)
為什么單拿出一個肩膀說呢,因為我看了很多人的畫,里面大多都缺少一個上半身的厚度,這個厚度可能不止包括肩膀,我也是想到哪寫到哪,肩膀的厚度有了你的畫人物顯得就不那么單薄了,而且尤其男人,粗壯的上身,配上堅實厚重的肩膀這兩張畫是不是能夠感受到肩膀的厚度?張,喜歡線面的可以這樣表現(xiàn),肩膀的頂面可以加調(diào)子,然后肩膀下加一些線條,但是線條一定不可以到肩膀。紅**域為上的一層小調(diào)子,綠**域為留白,黑色的表示線條,分成三個層次,像擠高光一樣把這個肩膀理解為3個面,這樣體積就有了。喜歡第二種線描的可以通過標(biāo)志,讓肩膀有了厚度,加個肩膀上的扣子或者條紋之類的,黑色的條格才體現(xiàn)出了肩部的厚度。(十**...
[查看詳情]張店建橋?qū)嶒瀸W(xué)校附近高考速寫輔導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)會對線條的進行概括和取舍,加強畫面的疏密對比和節(jié)奏變化。4、注意表現(xiàn)出手與手周圍之間的空間關(guān)系,學(xué)會對畫面局部黑白灰關(guān)系的處理手法。5、褲腳經(jīng)常會隨鞋一起表現(xiàn),與鞋的穿插關(guān)系應(yīng)該特別重視,注意要表現(xiàn)出鞋子的裝飾感。三、速寫線條質(zhì)感在速寫中,雖然表現(xiàn)質(zhì)感并不是線條的長處,但也不能因此而忽略用線條對各種材質(zhì)質(zhì)感進行表現(xiàn)的嘗試。一般在速寫中,堅硬、厚重的物體用線較直,用筆應(yīng)沉著;柔弱、輕薄的物體用線宜細(xì),用筆要飄逸、灑脫;粗糙的物體用線宜粗松,用筆要遲緩、曲折。1、表情的刻畫一定要生動,比如眼神可以夸張一些,能夠傳遞出模特當(dāng)時的心理狀態(tài)。2、外套的色調(diào)在明度上介于深黑色的頭發(fā)和淺色的褲子之...
[查看詳情]張店建橋?qū)嶒瀸W(xué)校附近高考速寫
很多人覺得只要大的動態(tài)比例正確就行了,其實不然,在處理細(xì)節(jié)方面得當(dāng),也是加分項。初學(xué)者最常見的問題,鞋子的形扁平、沒有體積、缺乏立體感,腿部和手臂,在畫到關(guān)節(jié)處時,也稱骨點位置,把這些地方利用明暗關(guān)系卡重一點,突出關(guān)節(jié)骨點位置,一般情況下,肩部、肘部、手腕、胯部、膝蓋、腳踝處是需要根據(jù)情況著重加強刻畫的。五官部分,刻畫五官不需要像畫素描一樣,但略帶素描的感覺是非常好的,要區(qū)分男女老少的面部特征,男性面部結(jié)構(gòu)明顯突出,用淺淺的調(diào)子即可突出男性的面部特征;而女性的面部結(jié)構(gòu)則沒有那么明顯;中老年人的面部特征也相對明顯,法令紋較深,由于皮膚松弛,會形成面部皮膚的褶皺,也就是皺紋,在刻畫這些地方...
[查看詳情]潘莊附近少兒速寫輔導(dǎo)電話
? ? 人們對于美術(shù)的表現(xiàn)形式是什么,了解多少呢?不用擔(dān)心,下面就來聽聽淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)為大家詳細(xì)的介紹。 ? ? 美術(shù)是以物質(zhì)材料為媒介,塑造可觀的靜止的,占據(jù)一定平面或立體空間的藝術(shù)形象的藝術(shù)。表現(xiàn)作者思想感情的一種社會意識形態(tài),同時也是一種生產(chǎn)形態(tài)。 ? ? 美術(shù),也稱造型藝術(shù)或視覺藝術(shù),它是運用一定的物質(zhì)材料(如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通過造型的手段,創(chuàng)造出來的具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。 ? ? 據(jù)從事淄博張店素描方面的行業(yè)**介紹,美術(shù)的范圍非常廣闊。從大的方面說,它可以大體分成觀賞性藝術(shù)和實用性藝術(shù)兩種類型。 從觀賞性藝術(shù)來講,它主要包括繪畫和雕塑兩...
[查看詳情]張店中考速寫教育培訓(xùn)
近十多年來,速寫的意義及重要性已逐漸被淡化、被忽視。在一部分美術(shù)家中,特別是年青一代的美術(shù)工作者中,速寫好象成了保守、過時的代名詞,取而代之的是隨手可得的圖片和大照片。即使學(xué)生在高考入學(xué)前的速寫學(xué)習(xí),也是以應(yīng)試為目的短期行為。現(xiàn)在,從各類速寫的出版物中可以看到有探索性、藝術(shù)性、研究性的速寫作品集已非常鮮見。速寫研究還需要嗎?這個問題的答案是肯定的。作為藝術(shù)造型的一種形式,速寫既然是必不可少的,那么我們就需要進一步明確速寫在當(dāng)代的具體的作用和意義,只有在了解了速寫的具體作用之后,才可能根據(jù)其具體的目的制定學(xué)習(xí)研究速寫的各類方法。這個問題對于當(dāng)今的美術(shù)專業(yè)的學(xué)生尤其具有實際的意義。從長期的教學(xué)...
[查看詳情]科苑小學(xué)附近中考速寫輔導(dǎo)
速寫是近代西方繪畫引入中國后被明確界定的一種繪畫形式,因其要求的工具簡單,很少受時間地點的限制,以及表達過程的快速、簡括和隨意自由,受到了中國眾多美術(shù)家的親睞。盡管其在中國的傳播演變過程中,與本應(yīng)聯(lián)系的素描時有脫節(jié),概念含糊不清,但它對于造型的**終功效是毋庸置疑的。并且,速寫直接面向生活,生動傳神,作為創(chuàng)作的準(zhǔn)備它具有其它藝術(shù)形式無法代替的作用。當(dāng)今成功名就的美術(shù)家大都與速寫結(jié)有不解之緣,堪稱速寫高手,當(dāng)代畫壇的老一輩的畫家,特別是人物畫家皆重視速寫也極善速寫,他們的許多速寫作品,都成為了時代美術(shù)作品的精典,而在當(dāng)代也成為廣大美術(shù)學(xué)習(xí)者和愛好者的學(xué)習(xí)范本。 新動力畫室有擇校與高考志愿填報指...
[查看詳情]淄博實驗中學(xué)高考速寫輔導(dǎo)電話
使我們善于捕捉生活中美好的瞬間。速寫能培養(yǎng)我們的繪畫概括能力,使我們能在短暫的時間內(nèi)畫出對象的特征。速寫能為創(chuàng)作收集大量素材,好的速寫本身就是一幅完美的藝術(shù)品。速寫能提高我們對形象的記憶能力和默寫能力。人物速寫速寫能探索和培養(yǎng)具有獨特個性的繪畫風(fēng)格。因此對于初學(xué)者來說,速寫是一種學(xué)習(xí)用簡化形式綜合表現(xiàn)運動物體造型的繪畫基礎(chǔ)課程。速寫對于繪畫創(chuàng)作者來說,速寫是感受生活、記錄感受的方式。速寫使這些感受和想象形象化、具體化。速寫是由造型訓(xùn)練走向造型創(chuàng)作的必然途徑。經(jīng)常練習(xí)速寫,能使我們迅速掌握人體的基本結(jié)構(gòu),熟練地畫出人物和各種動物的動態(tài)和神態(tài),對創(chuàng)作構(gòu)圖安排和情節(jié)內(nèi)容的會有很大的幫助。動態(tài)...
[查看詳情]淄博少兒速寫培訓(xùn)機構(gòu)
現(xiàn)代藝術(shù)家在對繪畫本體的思考中,使速寫也逐漸由具象表達進入意象和抽象的表達,從而,速寫能夠更加直接的實現(xiàn)其價值,因其自身具有的獨特藝術(shù)語言和旺盛的生命力**于藝術(shù)門類之中。速寫從此不再只被看作是獲得造型能力的手段,而是作為表達藝術(shù)家心靈的一種方式,一個更加直接抒發(fā)藝術(shù)家情感、情緒和思想的方式。有時也許看似草草的幾筆,也包含著完整的意義,承載著展示藝術(shù)家思想的使命。所以,以情感抒發(fā)宣泄為目的速寫,是藝術(shù)家借助的簡便造型方式張揚自己的個性的比較高境界,通過個人的主觀進入個人的心靈抒發(fā),同時藝術(shù)家個人的主觀也通過個性展現(xiàn)在速寫里??傊谒賹戇@個廣闊的領(lǐng)域里,根據(jù)目瞪口呆的不同,它一方面...
[查看詳情]新元學(xué)校附近中考速寫輔導(dǎo)哪家好
許多有實踐經(jīng)驗的畫家都有這樣的體會,每次寫生、采風(fēng)都會帶回一大堆照片,回到畫室,卻很難找出幾張對自己的創(chuàng)作有用的照片。這是因為照片只是將所見到的人物、場景縮小到有限的圖片上,許多生動的小細(xì)節(jié)在圖片縮小后已經(jīng)無法被感受到了。而速寫則不同,畫家對于場景是經(jīng)過藝術(shù)加工的再創(chuàng)造,速寫作品表達了生動的現(xiàn)場對畫家情感的觸動。而且每一張速寫的完成還需要一定的時間,在這一定的時間里,畫家可以很認(rèn)真的細(xì)致的觀察被畫的對象和物象,將**動人的審美細(xì)節(jié)深深的印在記憶里、頭腦中,即使是事隔多年再翻看原來的速寫,也可以迅速的回憶起當(dāng)時的許多情景。而面對百分之一秒拍攝的照片,這種機械的記錄就少了許多對創(chuàng)作至關(guān)重要...
[查看詳情]沃爾瑪附近少兒速寫
速寫——頭部速寫,是每個藝考生必須學(xué)習(xí)的一門科目但是很多同學(xué)因為學(xué)的時間短對于速寫并沒有那么了解只是含糊的去畫,去完成任務(wù)往往效果是差強人意的一張好的速寫除了好的動態(tài)和正確的比例還有人物的頭部可以說精華和重點都匯集在頭部了/抓緊時間和小志一起來學(xué)習(xí)吧——美術(shù)志·編輯部——速寫頭部——頭發(fā)頭發(fā)速寫考試中,除了動態(tài)比例之外,頭部是刻畫的重點,刻畫頭部自然少不了頭發(fā)。頭發(fā)畫的好,畫面的整體效果會很突出!▼圖一圖一:頭發(fā)要分組的去畫,一縷一縷的畫。(頭發(fā)發(fā)尾處要注意收好,切勿隨意飄動,會影響整體效果。)▼圖二圖二:女士頭發(fā):1、畫頭發(fā)時,頭頂部位可畫淺一點,或者留白。2、靠近臉頰和脖子的位置頭...
[查看詳情]新元學(xué)校附近新動力速寫輔導(dǎo)
現(xiàn)代藝術(shù)家在對繪畫本體的思考中,使速寫也逐漸由具象表達進入意象和抽象的表達,從而,速寫能夠更加直接的實現(xiàn)其價值,因其自身具有的獨特藝術(shù)語言和旺盛的生命力**于藝術(shù)門類之中。速寫從此不再只被看作是獲得造型能力的手段,而是作為表達藝術(shù)家心靈的一種方式,一個更加直接抒發(fā)藝術(shù)家情感、情緒和思想的方式。有時也許看似草草的幾筆,也包含著完整的意義,承載著展示藝術(shù)家思想的使命。所以,以情感抒發(fā)宣泄為目的速寫,是藝術(shù)家借助的簡便造型方式張揚自己的個性的比較高境界,通過個人的主觀進入個人的心靈抒發(fā),同時藝術(shù)家個人的主觀也通過個性展現(xiàn)在速寫里??傊?,在速寫這個廣闊的領(lǐng)域里,根據(jù)目瞪口呆的不同,它一方面...
[查看詳情]淄博五中速寫學(xué)習(xí)
在中國素描和中國白描結(jié)合產(chǎn)生獨特的以線為主速寫線面結(jié)合的造型方法,為了同素描概念區(qū)分出來一般有兩種定義一繪畫術(shù)語。用簡練的線條在短時間內(nèi)扼要地畫出人和物體的動態(tài)或靜態(tài)形象。一般用于創(chuàng)作的素材。一種篇幅短小、文筆簡練生動,扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場景的表現(xiàn)手法。就是起形時用直線起形,要求簡單概括,但2005年湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)高考速寫優(yōu)異試卷是結(jié)構(gòu)、形體等都要到位,在關(guān)節(jié)關(guān)鍵部位可以重復(fù)幾次,張起林教授極力推薦這種畫法,這種畫法對于初學(xué)者也十分有用。但是缺點是畫不好就容易呆板缺乏生氣。用線十分肯定,可以從自己**興起的地方下筆,門采爾的...
[查看詳情]中房附近少兒速寫學(xué)習(xí)
如下圖(二)選擇角度有了力度之后,我們要考慮的就是作畫的角度,我們不能一到考場屁股還沒坐穩(wěn)呢,就要開始畫了,你要學(xué)的聰明一些,像大側(cè)面這種角度就不要去畫了稍微挪動一下4分之三是很漂亮的,千萬不要因為不想畫臉就做了側(cè)面這樣是錯誤的,側(cè)面表現(xiàn)的東西少,相對能夠刻畫的也就少,而且畫面容易處理不好造成一頭重一頭輕。所以大側(cè)面是不要去畫的,。還有就是正面,對于高手來說正面畫的多了還好一些,但是如果模特是站著的,正面是很難表現(xiàn)動態(tài)的,而且正面容易把人畫平,所以正面也是盡量不要去畫的,所以角度選好了你這張畫成功的幾率也就大了。在此多說一點如果離考前還有很長一段時間,可以不用在乎角度問題,選擇自己喜歡...
[查看詳情]華光路附近高考速寫輔導(dǎo)電話
現(xiàn)代藝術(shù)家在對繪畫本體的思考中,使速寫也逐漸由具象表達進入意象和抽象的表達,從而,速寫能夠更加直接的實現(xiàn)其價值,因其自身具有的獨特藝術(shù)語言和旺盛的生命力**于藝術(shù)門類之中。速寫從此不再只被看作是獲得造型能力的手段,而是作為表達藝術(shù)家心靈的一種方式,一個更加直接抒發(fā)藝術(shù)家情感、情緒和思想的方式。有時也許看似草草的幾筆,也包含著完整的意義,承載著展示藝術(shù)家思想的使命。所以,以情感抒發(fā)宣泄為目的速寫,是藝術(shù)家借助的簡便造型方式張揚自己的個性的比較高境界,通過個人的主觀進入個人的心靈抒發(fā),同時藝術(shù)家個人的主觀也通過個性展現(xiàn)在速寫里??傊谒賹戇@個廣闊的領(lǐng)域里,根據(jù)目瞪口呆的不同,它一方面...
[查看詳情]淄博實驗中學(xué)考級速寫教育培訓(xùn)
)寫字拿法會讓鉛芯和紙張的角度變大畫出的線條會相對緊致捏筆拿法會讓鉛芯更貼近紙面畫出的線條會松軟一些畫速寫時并不能只用其中一種握筆姿勢這樣畫出的線條會沒有變化對于臉部五官精致的小物件等細(xì)節(jié)適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來調(diào)整握筆姿勢比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點外輪廓應(yīng)該用緊致一點的線條畫速寫時并不能只用其中一種握筆姿勢這樣畫出的線條會沒有變化對于臉部五官精致的小物件等細(xì)節(jié)適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來調(diào)整握筆姿勢比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點外輪廓應(yīng)該用緊致一...
[查看詳情]張店建橋?qū)嶒瀸W(xué)校附近中考速寫輔導(dǎo)
? ? 人們對于美術(shù)的表現(xiàn)形式是什么,了解多少呢?不用擔(dān)心,下面就來聽聽淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)為大家詳細(xì)的介紹。 ? ? 美術(shù)是以物質(zhì)材料為媒介,塑造可觀的靜止的,占據(jù)一定平面或立體空間的藝術(shù)形象的藝術(shù)。表現(xiàn)作者思想感情的一種社會意識形態(tài),同時也是一種生產(chǎn)形態(tài)。 ? ? 美術(shù),也稱造型藝術(shù)或視覺藝術(shù),它是運用一定的物質(zhì)材料(如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通過造型的手段,創(chuàng)造出來的具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。 ? ? 據(jù)從事淄博張店素描方面的行業(yè)**介紹,美術(shù)的范圍非常廣闊。從大的方面說,它可以大體分成觀賞性藝術(shù)和實用性藝術(shù)兩種類型。 從觀賞性藝術(shù)來講,它主要包括繪畫和雕塑兩...
[查看詳情]淄博十一中考級速寫學(xué)習(xí)
“立七坐五蹲三半”是人物速寫中常見比例,以中國人為例,站立時身長為7-8個頭長,坐姿5個頭,蹲著3.5個頭。另外,成年男性肩寬兩個頭長,上肢骨(既肱骨)約1.5個頭長,臂長約3個頭長,大腿骨(股骨)兩個頭長,小腿骨1.5個頭長,蹲姿時膝蓋到腳底2個頭長。比例上可以目測也可以筆量,注意筆量的時候,你的胳膊要伸直,眼睛必須盡可能地靠近胳膊,這樣量的比例會比較準(zhǔn)確。分為解剖結(jié)構(gòu)與幾何結(jié)構(gòu)。學(xué)生可通過解剖書、石膏模型結(jié)合真人寫生等獲取結(jié)構(gòu)知識,了解骨骼肌肉等解剖結(jié)構(gòu),并歸納概括出有體面關(guān)系的幾何結(jié)構(gòu)來幫助理解和表現(xiàn)結(jié)構(gòu)。新動力畫室為每一個學(xué)生量身制定教學(xué)計劃。淄博十一中考級速寫學(xué)習(xí)a、虛實疏密線條的虛...
[查看詳情]淄博十七中少兒速寫培訓(xùn)
兩個部分。大腿,小腿。大腿前側(cè)是向前突起的有弧度的,后側(cè)可以簡單理解為直線。小腿后側(cè)是突起的,(小腿肚)有弧度的,前側(cè)可以理解為是平的,大腿與小腿正好相反。很多人畫的時候只畫了小腿的突起,卻忽視了大腿前側(cè)的突起肌肉。所以容易把人的腿畫成兩條平行線。這也屬于穿插的一種。再補充一句,想畫好畫,記住,把速寫當(dāng)成素描去畫,多畫慢寫,讓自己慢下來,能掌握時間的人才能取得好成績,速寫不只需要感性,開始的時候更多的是理性的觀察與摸索。質(zhì)變促質(zhì)變,!(五)重點!黑白灰,節(jié)奏講到現(xiàn)在估計大家還不知道怎么畫出速寫的黑白灰,而且這是一個嚴(yán)肅的問題很多畫室的老師都不明白,速寫的黑白灰是什么?我們先來分析一下這...
[查看詳情]潘南小學(xué)附近高考速寫培訓(xùn)機構(gòu)
? 對藝術(shù)生來講,學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè),是特別更夠修身養(yǎng)性的。本門課程是有一些專業(yè)術(shù)語的,究竟有哪些呢?下面就來聽聽淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)為大家詳細(xì)的介紹。 ? ? 通常指繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等在空間開展的、表態(tài)的、訴之于人們視覺的一種藝術(shù)。十七世紀(jì)歐洲開始使用這一名稱時,泛指具有美學(xué)意義的繪畫、雕刻、文學(xué)、音樂等。我國“五四”前后開始普遍應(yīng)用這一名詞時,也具有相當(dāng)于整個藝術(shù)的涵義。例如魯迅在一九一三年解釋“美術(shù)”一詞時寫道:“美術(shù)為詞……譯自英之愛忒。愛忒云者,原出希臘,其誼為藝。隨后不久,我國另以“藝術(shù)”,一詞翻譯“愛忒”,“美術(shù)”一詞便成為專指繪畫等視覺藝術(shù)的名稱了。新動力畫室堅持以學(xué)...
[查看詳情]柳泉路附近高考速寫工作室
學(xué)會對線條的進行概括和取舍,加強畫面的疏密對比和節(jié)奏變化。4、注意表現(xiàn)出手與手周圍之間的空間關(guān)系,學(xué)會對畫面局部黑白灰關(guān)系的處理手法。5、褲腳經(jīng)常會隨鞋一起表現(xiàn),與鞋的穿插關(guān)系應(yīng)該特別重視,注意要表現(xiàn)出鞋子的裝飾感。三、速寫線條質(zhì)感在速寫中,雖然表現(xiàn)質(zhì)感并不是線條的長處,但也不能因此而忽略用線條對各種材質(zhì)質(zhì)感進行表現(xiàn)的嘗試。一般在速寫中,堅硬、厚重的物體用線較直,用筆應(yīng)沉著;柔弱、輕薄的物體用線宜細(xì),用筆要飄逸、灑脫;粗糙的物體用線宜粗松,用筆要遲緩、曲折。1、表情的刻畫一定要生動,比如眼神可以夸張一些,能夠傳遞出模特當(dāng)時的心理狀態(tài)。2、外套的色調(diào)在明度上介于深黑色的頭發(fā)和淺色的褲子之...
[查看詳情]科苑小學(xué)附近考級速寫學(xué)習(xí)
有力度第三點我要說關(guān)于臨摹學(xué)習(xí)的注意點同樣新手畫速寫需要大量臨摹作品來學(xué)習(xí)借鑒畫面處理和線條的變化同樣也會有一些誤區(qū)很多新人在臨摹時看到一些虛實變化的線條會去通過手指的力度調(diào)整試圖讓線條產(chǎn)生粗細(xì)變化這樣的想法是不對的因為很快就會發(fā)現(xiàn)并畫不出范本那樣好看的線條都說速寫的線條盡量一氣呵成一路走到底這樣的方法只會讓線條缺少力度斷氣其實范本上那些好看的線條都是如上文第二點中所說通過手腕的變化來讓線條產(chǎn)生虛實而手上的力度并不會因為要畫虛的地方而可以減小而是讓筆躺下來增加筆芯與紙張的接觸面讓線條變寬變松如下圖隨手畫的一拖謎之皺褶第四點一個收尾的小建議速寫叫做速寫但他只是沒有素描那么深入本質(zhì)上速寫并...
[查看詳情]張店建橋?qū)嶒瀸W(xué)校附近少兒速寫
學(xué)習(xí)速寫主要是為了什么培養(yǎng)繪畫的敏銳的觀察力和造型能力練習(xí)速寫的方法有幾種1、臨摹除了基本的理論知識以外,臨摹就是學(xué)***直接有效的方法。特別是對作品的臨摹,通過臨摹,一方面訓(xùn)練造型能力以及動態(tài)感,另一方面是學(xué)習(xí)其別人的表現(xiàn)方法。2、孰能生巧也就是多練習(xí),速寫就是一沓沓的速寫紙累積而成的,一個人物動態(tài)練習(xí)50遍,腦海中也就記下了,都能默寫下來。多畫多畫多畫。3、大腦要思考在畫的過程中,不是非常木訥的畫對象,而是以所畫對象為參考,去用理論畫速寫人物。4、慢—快的過程速寫可能**初是一個小時畫一個人物,到后面10分鐘畫一個人物的轉(zhuǎn)變,造型、形體注意后,后面的手速自然的就快了。--速寫主要是兩種...
[查看詳情]張店建橋?qū)嶒瀸W(xué)校附近少兒速寫
速寫對于一個繪畫的初學(xué)者來說,首先是一項重要的基本功的訓(xùn)練,是造型訓(xùn)練的重要組成部分,通過畫速寫既能提高作畫者準(zhǔn)確迅速的造型能力、敏銳的觀察力、畫面的能力,也能表現(xiàn)出繪畫者的天賦和藝術(shù)靈性。各大藝術(shù)院校一直都將速寫作為入學(xué)考試的一門必考科目,以測試考生這方面的基本功。目前,學(xué)生為了在考試中獲得較高的分?jǐn)?shù)而進行的速寫的練習(xí)普遍帶有功利目的性。以為導(dǎo)向使速寫本身具有了程式化的傾向,大多數(shù)學(xué)生只是在較短的時間內(nèi)強化訓(xùn)練,根據(jù)幾本速寫書依樣畫葫蘆,一般處在用機械的方法程式化的描摹對象的狀態(tài),形象面貌千遍一律,很難把握和表達對象的本質(zhì)特征,速寫本身具有的感人的生動性在這里消失殆盡。以應(yīng)試的目的速寫,...
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速寫的一個主要功能是提高作畫者的造型能力,以研究造型為目的速寫顯然具有了較高層次的意義。一段時間,我們?yōu)榱私鉀Q某一造型中的實際問題,可作交流性的研究造型為目的速寫,這類速寫不只停留在物象的表達之上,而是利用速寫簡便的作畫工具,探索某一個需要解決的造型問題,如人物的頭像、手勢及全身動勢。的畫家在速寫中,善于把握從筆底自然流露出來的富于藝術(shù)個性的造型,并加以發(fā)揮,這往往能在造型中有所突破,顯現(xiàn)出藝術(shù)家的個性。如奧地利畫家席勒的速寫,以及周思聰?shù)乃賹?,他們都充分利用了速寫手段來研究人物的造型?guī)律,形成了有獨特個性的人物造型。這類速寫的探索對于表達個性的繪畫風(fēng)格的形成具有不可代替的作用。 新動力...
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如何畫彩色的圖畫呢? 一構(gòu)圖 構(gòu)圖在繪畫中起到舉足輕重的作用,在構(gòu)圖中首先要在作畫的時候有遠(yuǎn),中,近景,而且還揣摩了大師的作品?!笆弊謽?gòu)圖讓整幅畫很穩(wěn)重,很強的視角和空間感。“S”的組成有著延長變化的特點,畫面有感覺,“C”形的構(gòu)圖,具有優(yōu)美線條的特點,畫面簡潔明了,但在布局上的主要對象,則必須安排在形狀的C中,隨著弧線移到主體對象。 二、色調(diào) 色調(diào),是色彩的調(diào)子,是色彩的主要傾向性也是整幅畫的靈魂,所以想要畫好色彩風(fēng)景就要把握好整幅畫的色調(diào)。 在色彩的實踐基礎(chǔ)上,要特別注意色調(diào)從靜止的生活到山水。當(dāng)我們要畫一幅彩色的圖畫時,我們要特別注意季節(jié)、氣候、時間和光線。如夏天的綠色的土地,所以應(yīng)...
[查看詳情]柳泉路附近速寫學(xué)習(xí)
速寫一直都是美術(shù)高考的加分項,速寫想得十分容易,如果你的素描和水粉相對弱一點,那你一定不要讓你的速寫也弱下來。在素描水粉差不多的前提下,得速寫者得天下。那么怎么才能把速寫畫得更精彩,怎么才能更加順利的拿到呢?首先你要知道速寫中**重要的是什么,構(gòu)圖、動態(tài)比例、形體結(jié)構(gòu)、深入與刻畫,缺一不可。構(gòu)圖:一般遵循寧上勿下、寧左勿右的原則,面部一般朝向空白較多的地方,構(gòu)圖要穩(wěn)中有動,這也是考試中常用的構(gòu)圖思路。動態(tài)比例:在考試中遇到**多的動態(tài)就是站、坐、蹲三種,其比例為站七、坐五、蹲三半。形體結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)在速寫中是人物的支撐點,這些點畫對了,人物才能站穩(wěn)、坐穩(wěn),看上去才會有精神,不會軟綿綿。深入刻畫...
[查看詳情]張店少兒速寫學(xué)習(xí)
上個世紀(jì)末發(fā)生在繪畫領(lǐng)域內(nèi)的**,與其說是繪畫藝術(shù)內(nèi)部自身邏輯發(fā)展的需要,不如說是繪畫自身在受到生存威脅的窮途思變。繪畫尚且如此,速寫作為繪畫的形式之一,其式樣的改變在所難免。這樣畫家對速寫自然提出了更新的要求,速寫的目的也就融入了更多新的成份。以上的幾種速寫的目的,都有其明確的目的,只有當(dāng)這些目的實現(xiàn)后,速寫的功能才能充分的顯示出來。以情感抒發(fā)為目的速寫,應(yīng)是速寫的至高境界。首先,速寫擺脫了其作為創(chuàng)作的附屬物地位而獲得了**,現(xiàn)代藝術(shù)中已很少就材料區(qū)分什么是創(chuàng)作,什么是習(xí)作。畫家對主觀真實的強調(diào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于過去的時代,畫家的個性、情感、想象力的發(fā)揮得到了極大的張揚,使速寫藝術(shù)更加豐富多彩。 ...
[查看詳情]中房附近少兒速寫培訓(xùn)機構(gòu)
比例怎么可能千人一面?如果應(yīng)要形成一種模式,那你的繪畫之路是走不長的。在這里多說一些,畫好畫的前提之一,也是**重要的一點就是。尊重自然,短時間的素描,(速寫)練就的是你眼睛的捕捉能力。不能只想著公式。我留心注意到一種情況。很多人上來先打一個格一個格的定人物(主要原因是因為膽小害怕,),這樣畫,首先你就被自己束縛住了,畫畫需要一定的感性在里面,而且還需要一些隨機性,真正的高手并不是張張精品,而是他們能給自己創(chuàng)造畫出精品的條件。⒉剪影觀察重外形這句話是引用于小冬老師的一句話,其實說的很對,畫畫,如果模特是個妹子,長的很漂亮,你心里想的肯定是一定要把她畫漂亮,這其實并不對,當(dāng)你太想做好一件事...
[查看詳情]科苑小學(xué)附近速寫輔導(dǎo)
我們在進行某幅作品和某一系列作品的創(chuàng)作時,必須先要進行有目的收集相關(guān)的創(chuàng)作素材,除了必要的拍攝一些圖片以外,速寫應(yīng)是收集素材的主要手段。做這一類的速寫少了些隨意和自由,多了些計劃性和對象性,可以先有一個文字類的提綱,再依據(jù)提綱分類進行有針對性的速寫,如:人物類、景物類等等,盡量做到嚴(yán)謹(jǐn)、詳實而細(xì)致。如:1957年畫家程十發(fā)為創(chuàng)作連環(huán)畫《召樹屯》到云南地區(qū)寫生,許榮初、許勇、顧蓮塘、王義勝為創(chuàng)作連環(huán)畫《白求恩在中國》到白求恩生活過的山西、河北、陜北一帶寫生。周思聰為創(chuàng)作《人民和》到地震災(zāi)區(qū)唐山寫生。李伯安為創(chuàng)作長卷國畫《走出巴額嘎拉》到四川藏區(qū)寫生?,F(xiàn)在有很多畫家在創(chuàng)作某一題材作品時都親臨生...
[查看詳情]潘莊附近考級速寫工作室
速寫訓(xùn)練是對學(xué)畫畫的人觀察能力、分析能力和理解能力,以及表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。我們在畫速寫的時候不僅要眼睛看的準(zhǔn),同時還要有正確的觀察方法。以下五個方法可以幫助初學(xué)者快速的掌握速寫要領(lǐng),我們一起來學(xué)習(xí)一下!一,由簡入繁初學(xué)者在畫速寫的時候可以先畫簡單一點的東西,比方說一個小木凳、一個水壺或者隨意擺放的鞋子或者玩具。我們在畫速寫的時候,首先要畫出輪廓來。可以用直線畫出大的形體,這里要注意線條的長度和比例以及傾斜程度。在畫了大概的輪廓之后,再去補充細(xì)節(jié)。由簡入繁的“簡”指的就是從簡單的方面入手,再充實到細(xì)節(jié),而“繁”指的是結(jié)構(gòu)關(guān)系較為復(fù)雜的對象。我們要將復(fù)雜的物體理解為它是由各種簡單的部分組合而成,然后...
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