在中國素描和中國白描結合產生獨特的以線為主速寫線面結合的造型方法,為了同素描概念區(qū)分出來一般有兩種定義一繪畫術語。用簡練的線條在短時間內扼要地畫出人和物體的動態(tài)或靜態(tài)形象。一般用于創(chuàng)作的素材。一種篇幅短小、文筆簡練生動,扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場景的表現(xiàn)手法。就是起形時用直線起形,要求簡單概括,但2005年湖北美術學院美術高考速寫優(yōu)異試卷是結構、形體等都要到位,在關節(jié)關鍵部位可以重復幾次,張起林教授極力推薦這種畫法,這種畫法對于初學者也十分有用。但是缺點是畫不好就容易呆板缺乏生氣。用線十分肯定,可以從自己**興起的地方下筆,門采爾的線面速寫或從頭到腳一次畫完,也是畫好了十分漂亮,西安美院張立憲教授給我們這樣畫,優(yōu)點是流利生動,缺點是難度要求非常大,畫不好,線條就容易空洞,沒有表現(xiàn)力。尤其在高考考試中成千上萬份試卷放在一起打分,勾線速寫就顯得沒有沖擊力.再者畫時要求肯定準確,難度較大。所以初學者可以直線起形,再勻線,這樣畫時可以好畫一些,在國畫考試中多采用此法。畫時用線面結合的方法來表現(xiàn)對象,一般是亮面貼體的地方線條細硬,虛的地方線條粗且輕。到新動力畫室有利于提高學習成績,提升專業(yè)水平。淄博五中速寫學習
在速寫作品中,有的線會起到陪襯畫面并使畫面更生動的作用。例如:有節(jié)奏的線與大面積的空白會使畫面主次分明。而線比較密集的部位,通常也是人體關節(jié)轉折**為明顯的地方。1、頭發(fā)要有疏密關系,這樣才不會顯得雜亂無章,要仔細分析并進行概括和歸納。2、適當?shù)难b飾可豐富畫面,也增添了畫面的趣味性。3、在轉折處必然會產生很多的褶皺,這時需要我們有所取舍,抓住主要的線條進行表現(xiàn)。4、注意表現(xiàn)出小腿與大腿的轉折和關系,可以更好得表現(xiàn)出畫面的空間感。5、對于鞋子的表現(xiàn),不要全部涂有色調,反而破壞了鞋子的質感。五、速寫線條節(jié)奏人物速寫中,節(jié)奏感的體現(xiàn)與用線是息息相關的。如重點刻畫頭部、手部和鞋這三處,畫面就會形成“重-輕-重”的節(jié)奏感,在這種節(jié)奏感中加入對人體關節(jié)、結構轉折等處的用線,畫面會形成更為復雜的“重-輕-重-輕-重”的節(jié)奏感,把握好速寫的節(jié)奏會給畫面增加效果,也是提高速寫分數(shù)的重要手段,要多加注意。1、偏向于線面速寫的調子要有層次感,畫頭發(fā)是時注意成組表現(xiàn),進行歸納和概括。2、手部結構要準確,線的輕重可以表現(xiàn)手部的關節(jié),小的調子可以看作陰影。3、胳膊在深黑色的袖口襯托下顯得更白暫,仔細觀察胳膊結構,并準確表現(xiàn)。淄博五中速寫學習新動力畫室秉承“研學、尚德、活力”的訓條和精神,嚴謹治學、嚴格管理。
美術類專業(yè)統(tǒng)一考試是國家教育考試的組成部分,著重考查考生是否達到普通高等學校美術類專業(yè)或按美術類專業(yè)招生的相關專業(yè)對美術技能的基本要求,為高等學校選拔美術類專業(yè)人才提供基本依據。
我省2020年美術類專業(yè)統(tǒng)一考試的考試科目為造型基礎(素描)、色彩基礎和速寫三科。造型基礎(素描)主要考查考生對形體結構、空間質感等方面的理解、認識和表現(xiàn)能力;色彩基礎主要考查考生對色彩的感受、認識和色彩技法表現(xiàn)能力;速寫主要考查考生對人物動態(tài)造型、結構等的把握與表現(xiàn)能力。
造型基礎(素描)單科滿分為100分,色彩基礎單科滿分為100分,速寫單科滿分為100分,三科總分為300分。
? ??淄博張店美術培訓告訴大家畫畫不僅能增強人們的思想、思維,而且還能促使人們又更好的想象力。但對于繪畫來說,要想更好的掌握好還需要注意以下幾點要求: ? ? 1、缺少冷暖的對比與變化就會缺少色彩的跳動感。? ? ? 2、色彩的豐富不是顏色種類的多寡,幾種顏色也可以調配出豐富的色彩關系。 ? ? 3、筆觸是為色彩服務的,不要本末倒置。 ? ? 4、充分利用色相對比、明度對比、純度對比、冷暖對比、補色對比等對比因素。 ? ? 5、不要片面的追求色彩的豐富而破壞整體的單純性。 ? ? 6、不要片面追求條件色而使固有色面目全非。 ? ? 7、充分利用白色和水這兩種媒介,“粉氣”不等于“粉味”。 ? ? 8、看一張畫,要從色調去看。別人的灰色調并不全是灰色,不能局部使用灰色就可以達到效果。純色調也并不全是純色。大家要從色調出發(fā)整體的看別人的顏色。臨摹一張灰色調的的色彩范畫,不能一上去就調和灰色。這中間有個過程,調子像里的膠片一樣,是逐步顯像的。 ? ??淄博畫室人員介紹,孩子學畫畫,做家長的不要阻礙孩子作畫的想法,還要鼓勵孩子有這樣的想法,這樣孩子會認為媽媽是較好的。若想讓孩子學到更好的畫畫文憑可以讓孩子報名淄博市新動力文化藝術中心。新動力畫室為每一個學生量身制定教學計劃。
而不像素描那樣可以多次反復地進行。這種一次性記憶必須是感受性的,如果失去了感受性的記憶,我們所畫出的動作可能會流于公式化、概念化。只有憑借對特定動作感受的特殊性,再輔之以對人體解剖知識的了解我們才有可能畫出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實際操作中,我們*靠瞬間的觀察來完成一幅特定動態(tài)速寫作品是不可想象的。我們必須依靠對這個特定動作的一般性經驗和相關知識記憶補充,才能完整地完成作品。要在動態(tài)速寫訓練中做到上述要求,必須學會"抓住"和表現(xiàn)"動態(tài)線"。動態(tài)線是人體中表現(xiàn)動作特征的主線。動態(tài)線一般表現(xiàn)在人體動作中大的體積變化關系上。人物側面時,動態(tài)線往往體現(xiàn)在外輪廓的一側;當人物正面時,動態(tài)線會突出于脊椎和四肢的變化。抓住動態(tài)線對于畫好動態(tài)速寫是至關重要的。人物速寫人物動態(tài)速寫的要點是表現(xiàn)人物的動態(tài),人物形象速寫則著重表現(xiàn)人物形象,包括其五官形象、服裝動態(tài)及所體現(xiàn)的性格、人物身份等個性特點。相對來說,人物形象速寫要表現(xiàn)的內容更為廣和深刻,難度也就更大,其速寫效果也更加精細和富有生活氣息。人物形象速寫著重表現(xiàn)頭部形象、手勢和服裝特征以及和人物形象有關的道具等。速寫空間感。新動力畫室保障在符合每一位考生的前提下,快速的提升其的作畫造詣。淄博五中速寫學習
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很多人覺得只要大的動態(tài)比例正確就行了,其實不然,在處理細節(jié)方面得當,也是加分項。初學者最常見的問題,鞋子的形扁平、沒有體積、缺乏立體感,腿部和手臂,在畫到關節(jié)處時,也稱骨點位置,把這些地方利用明暗關系卡重一點,突出關節(jié)骨點位置,一般情況下,肩部、肘部、手腕、胯部、膝蓋、腳踝處是需要根據情況著重加強刻畫的。五官部分,刻畫五官不需要像畫素描一樣,但略帶素描的感覺是非常好的,要區(qū)分男女老少的面部特征,男性面部結構明顯突出,用淺淺的調子即可突出男性的面部特征;而女性的面部結構則沒有那么明顯;中老年人的面部特征也相對明顯,法令紋較深,由于皮膚松弛,會形成面部皮膚的褶皺,也就是皺紋,在刻畫這些地方時,可適當?shù)目ㄖ匾稽c,以便突出人物特征。不同年齡、性別其特征會有很大區(qū)別,畫速寫時要牢記這幾點。有些同學會在糾結畫得像不像,其實這根本不算個問題,你想象一下,每年考生那么多,一般不會在每個考場都安排真人模特,就算安排了模特,考官要看那么多試卷,何況速寫考察的是動態(tài)比例結構,只要你畫的動態(tài)到位,比例正確,結構準確就足夠了,考官不會去管你速寫畫得是不是這個模特。無論畫什么,切忌面面俱到。淄博五中速寫學習
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