速寫訓(xùn)練是對(duì)學(xué)畫畫的人觀察能力、分析能力和理解能力，以及表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。我們?cè)诋嬎賹懙臅r(shí)候不僅要眼睛看的準(zhǔn)，同時(shí)還要有正確的觀察方法。以下五個(gè)方法可以幫助初學(xué)者快速的掌握速寫要領(lǐng)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下！一，由簡(jiǎn)入繁初學(xué)者在畫速寫的時(shí)候可以先畫簡(jiǎn)單一點(diǎn)的東西，比方說(shuō)一個(gè)小木凳、一個(gè)水壺或者隨意擺放的鞋子或者玩具。我們?cè)诋嬎賹懙臅r(shí)候，首先要畫出輪廓來(lái)。可以用直線畫出大的形體，這里要注意線條的長(zhǎng)度和比例以及傾斜程度。在畫了大概的輪廓之后，再去補(bǔ)充細(xì)節(jié)。由簡(jiǎn)入繁的“簡(jiǎn)”指的就是從簡(jiǎn)單的方面入手，再充實(shí)到細(xì)節(jié)，而“繁”指的是結(jié)構(gòu)關(guān)系較為復(fù)雜的對(duì)象。我們要將復(fù)雜的物體理解為它是由各種簡(jiǎn)單的部分組合而成，然后將各個(gè)簡(jiǎn)單部分畫在復(fù)雜的大關(guān)系之內(nèi)。在畫復(fù)雜的物體時(shí)較難處理的就是整體與局部的關(guān)系。在畫各個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)，要注意它們與各部分之間的關(guān)系，同時(shí)還要照顧畫面局部和整體的大關(guān)系。二，由靜到動(dòng)初學(xué)者在畫速寫的時(shí)候應(yīng)該先從靜止的對(duì)象開(kāi)始畫。等掌握了一定的繪畫技法之后再去畫那些運(yùn)動(dòng)下的物體，比方說(shuō)動(dòng)物和運(yùn)動(dòng)的人。由于初學(xué)者的速寫技巧還不夠熟練，同時(shí)觀察能力和分析能力也不足。新動(dòng)力畫室主要開(kāi)設(shè)素描、色彩、速寫、設(shè)計(jì)、少兒繪畫等相關(guān)藝術(shù)專業(yè)課程。潘莊附近考級(jí)速寫工作室

 速寫的一個(gè)主要功能是提高作畫者的造型能力，以研究造型為目的速寫顯然具有了較高層次的意義。一段時(shí)間，我們?yōu)榱私鉀Q某一造型中的實(shí)際問(wèn)題，可作交流性的研究造型為目的速寫，這類速寫不只停留在物象的表達(dá)之上，而是利用速寫簡(jiǎn)便的作畫工具，探索某一個(gè)需要解決的造型問(wèn)題，如人物的頭像、手勢(shì)及全身動(dòng)勢(shì)。的畫家在速寫中，善于把握從筆底自然流露出來(lái)的富于藝術(shù)個(gè)性的造型，并加以發(fā)揮，這往往能在造型中有所突破，顯現(xiàn)出藝術(shù)家的個(gè)性。如奧地利畫家席勒的速寫，以及周思聰?shù)乃賹?，他們都充分利用了速寫手段?lái)研究人物的造型規(guī)律，形成了有獨(dú)特個(gè)性的人物造型。這類速寫的探索對(duì)于表達(dá)個(gè)性的繪畫風(fēng)格的形成具有不可代替的作用。 淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)考級(jí)速寫新動(dòng)力畫室做精細(xì)的提升點(diǎn)教學(xué)。

    使我們善于捕捉生活中美好的瞬間。速寫能培養(yǎng)我們的繪畫概括能力，使我們能在短暫的時(shí)間內(nèi)畫出對(duì)象的特征。速寫能為創(chuàng)作收集大量素材，好的速寫本身就是一幅完美的藝術(shù)品。速寫能提高我們對(duì)形象的記憶能力和默寫能力。人物速寫速寫能探索和培養(yǎng)具有獨(dú)特個(gè)性的繪畫風(fēng)格。因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，速寫是一種學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)化形式綜合表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體造型的繪畫基礎(chǔ)課程。速寫對(duì)于繪畫創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，速寫是感受生活、記錄感受的方式。速寫使這些感受和想象形象化、具體化。速寫是由造型訓(xùn)練走向造型創(chuàng)作的必然途徑。經(jīng)常練習(xí)速寫，能使我們迅速掌握人體的基本結(jié)構(gòu)，熟練地畫出人物和各種動(dòng)物的動(dòng)態(tài)和神態(tài)，對(duì)創(chuàng)作構(gòu)圖安排和情節(jié)內(nèi)容的會(huì)有很大的幫助。動(dòng)態(tài)速寫技術(shù)是畫家成熟的標(biāo)志。人體的動(dòng)態(tài)速寫要求畫者不但人物速寫要具備較高的造型能力和整體意識(shí)，還要具有敏銳的感受能力和熟練運(yùn)用解剖知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)。但是我們不能因此而說(shuō)，動(dòng)態(tài)速寫的學(xué)習(xí)要放在基礎(chǔ)訓(xùn)練完成以后，相反我們應(yīng)該在基礎(chǔ)素描訓(xùn)練的同時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)。在歐洲，人物速寫被當(dāng)作主要的造型訓(xùn)練手段，國(guó)內(nèi)有些地方從兒童階段就開(kāi)始培養(yǎng)人物速寫的能力，也起到了很好的效果。

    速寫一直都是美術(shù)高考的加分項(xiàng)，速寫想得十分容易，如果你的素描和水粉相對(duì)弱一點(diǎn)，那你一定不要讓你的速寫也弱下來(lái)。在素描水粉差不多的前提下，得速寫者得天下。那么怎么才能把速寫畫得更精彩，怎么才能更加順利的拿到呢？首先你要知道速寫中**重要的是什么，構(gòu)圖、動(dòng)態(tài)比例、形體結(jié)構(gòu)、深入與刻畫，缺一不可。構(gòu)圖：一般遵循寧上勿下、寧左勿右的原則，面部一般朝向空白較多的地方，構(gòu)圖要穩(wěn)中有動(dòng)，這也是考試中常用的構(gòu)圖思路。動(dòng)態(tài)比例：在考試中遇到**多的動(dòng)態(tài)就是站、坐、蹲三種，其比例為站七、坐五、蹲三半。形體結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)在速寫中是人物的支撐點(diǎn)，這些點(diǎn)畫對(duì)了，人物才能站穩(wěn)、坐穩(wěn)，看上去才會(huì)有精神，不會(huì)軟綿綿。深入刻畫：主要是五官、手腳、衣褶等部分的刻畫。個(gè)人建議畫速寫用線面結(jié)合的方式，以明暗為主，這樣可以隱藏很多刻畫不夠到位的部分，減少畫面的扣分項(xiàng)。在平時(shí)練習(xí)時(shí)，著重加強(qiáng)自己畫得不好的部分，一般情況下，在大的比例動(dòng)態(tài)沒(méi)有錯(cuò)誤的情況下，加強(qiáng)手腳和五官的訓(xùn)練，在考試中會(huì)有不錯(cuò)的效果。從手部開(kāi)始，手時(shí)比較難畫的，手的與結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜，畫不好是十分致命的，可以通過(guò)臨摹，了解手的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折、明暗、線面結(jié)合的關(guān)系。再到鞋子。新動(dòng)力畫室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，具備優(yōu)異的考前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    而不像素描那樣可以多次反復(fù)地進(jìn)行。這種一次性記憶必須是感受性的，如果失去了感受性的記憶，我們所畫出的動(dòng)作可能會(huì)流于公式化、概念化。只有憑借對(duì)特定動(dòng)作感受的特殊性，再輔之以對(duì)人體解剖知識(shí)的了解我們才有可能畫出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實(shí)際操作中，我們*靠瞬間的觀察來(lái)完成一幅特定動(dòng)態(tài)速寫作品是不可想象的。我們必須依靠對(duì)這個(gè)特定動(dòng)作的一般性經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)記憶補(bǔ)充，才能完整地完成作品。要在動(dòng)態(tài)速寫訓(xùn)練中做到上述要求，必須學(xué)會(huì)"抓住"和表現(xiàn)"動(dòng)態(tài)線"。動(dòng)態(tài)線是人體中表現(xiàn)動(dòng)作特征的主線。動(dòng)態(tài)線一般表現(xiàn)在人體動(dòng)作中大的體積變化關(guān)系上。人物側(cè)面時(shí)，動(dòng)態(tài)線往往體現(xiàn)在外輪廓的一側(cè);當(dāng)人物正面時(shí)，動(dòng)態(tài)線會(huì)突出于脊椎和四肢的變化。抓住動(dòng)態(tài)線對(duì)于畫好動(dòng)態(tài)速寫是至關(guān)重要的。人物速寫人物動(dòng)態(tài)速寫的要點(diǎn)是表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)，人物形象速寫則著重表現(xiàn)人物形象，包括其五官形象、服裝動(dòng)態(tài)及所體現(xiàn)的性格、人物身份等個(gè)性特點(diǎn)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，人物形象速寫要表現(xiàn)的內(nèi)容更為廣和深刻，難度也就更大，其速寫效果也更加精細(xì)和富有生活氣息。人物形象速寫著重表現(xiàn)頭部形象、手勢(shì)和服裝特征以及和人物形象有關(guān)的道具等。速寫空間感。新動(dòng)力畫室開(kāi)擴(kuò)孩子大腦思維能力，提高升學(xué)率。淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)考級(jí)速寫

新動(dòng)力畫室老師們以精研的專業(yè)、殷切的關(guān)愛(ài)、拼搏的熱情不斷帶領(lǐng)學(xué)子們踏步前進(jìn)。潘莊附近考級(jí)速寫工作室

    很多人覺(jué)得只要大的動(dòng)態(tài)比例正確就行了，其實(shí)不然，在處理細(xì)節(jié)方面得當(dāng)，也是加分項(xiàng)。初學(xué)者最常見(jiàn)的問(wèn)題，鞋子的形扁平、沒(méi)有體積、缺乏立體感，腿部和手臂，在畫到關(guān)節(jié)處時(shí)，也稱骨點(diǎn)位置，把這些地方利用明暗關(guān)系卡重一點(diǎn)，突出關(guān)節(jié)骨點(diǎn)位置，一般情況下，肩部、肘部、手腕、胯部、膝蓋、腳踝處是需要根據(jù)情況著重加強(qiáng)刻畫的。五官部分，刻畫五官不需要像畫素描一樣，但略帶素描的感覺(jué)是非常好的，要區(qū)分男女老少的面部特征，男性面部結(jié)構(gòu)明顯突出，用淺淺的調(diào)子即可突出男性的面部特征；而女性的面部結(jié)構(gòu)則沒(méi)有那么明顯；中老年人的面部特征也相對(duì)明顯，法令紋較深，由于皮膚松弛，會(huì)形成面部皮膚的褶皺，也就是皺紋，在刻畫這些地方時(shí)，可適當(dāng)?shù)目ㄖ匾稽c(diǎn)，以便突出人物特征。不同年齡、性別其特征會(huì)有很大區(qū)別，畫速寫時(shí)要牢記這幾點(diǎn)。有些同學(xué)會(huì)在糾結(jié)畫得像不像，其實(shí)這根本不算個(gè)問(wèn)題，你想象一下，每年考生那么多，一般不會(huì)在每個(gè)考場(chǎng)都安排真人模特，就算安排了模特，考官要看那么多試卷，何況速寫考察的是動(dòng)態(tài)比例結(jié)構(gòu)，只要你畫的動(dòng)態(tài)到位，比例正確，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確就足夠了，考官不會(huì)去管你速寫畫得是不是這個(gè)模特。無(wú)論畫什么，切忌面面俱到。潘莊附近考級(jí)速寫工作室

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