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速寫基本參數(shù)
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速寫企業(yè)商機

近十多年來,速寫的意義及重要性已逐漸被淡化、被忽視。在一部分美術(shù)家中,特別是年青一代的美術(shù)工作者中,速寫好象成了保守、過時的代名詞,取而代之的是隨手可得的圖片和大照片。即使學生在高考入學前的速寫學習,也是以應(yīng)試為目的短期行為。現(xiàn)在,從各類速寫的出版物中可以看到有探索性、藝術(shù)性、研究性的速寫作品集已非常鮮見。速寫研究還需要嗎?這個問題的答案是肯定的。作為藝術(shù)造型的一種形式,速寫既然是必不可少的,那么我們就需要進一步明確速寫在當代的具體的作用和意義,只有在了解了速寫的具體作用之后,才可能根據(jù)其具體的目的制定學習研究速寫的各類方法。這個問題對于當今的美術(shù)專業(yè)的學生尤其具有實際的意義。從長期的教學實踐和美術(shù)創(chuàng)作實踐中,可以總結(jié)出速寫具有以下五種目的:


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    兩個部分。大腿,小腿。大腿前側(cè)是向前突起的有弧度的,后側(cè)可以簡單理解為直線。小腿后側(cè)是突起的,(小腿肚)有弧度的,前側(cè)可以理解為是平的,大腿與小腿正好相反。很多人畫的時候只畫了小腿的突起,卻忽視了大腿前側(cè)的突起肌肉。所以容易把人的腿畫成兩條平行線。這也屬于穿插的一種。再補充一句,想畫好畫,記住,把速寫當成素描去畫,多畫慢寫,讓自己慢下來,能掌握時間的人才能取得好成績,速寫不只需要感性,開始的時候更多的是理性的觀察與摸索。質(zhì)變促質(zhì)變,!(五)重點!黑白灰,節(jié)奏講到現(xiàn)在估計大家還不知道怎么畫出速寫的黑白灰,而且這是一個嚴肅的問題很多畫室的老師都不明白,速寫的黑白灰是什么?我們先來分析一下這張畫。看完了大家應(yīng)該能看出來雖然畫的簡單但是卻很舒服,為什么?這就是我剛才上面所說的速寫的黑白灰!頭發(fā)是很細致的而且顏色很重這可以定義為黑!然后上衣呢畫了很多的衣紋但是卻沒有頭發(fā)重,這就形成了灰!是褲子簡單明了就交代了一下動態(tài),顏色疏密什么都都遠不如頭和上衣,這就形成了白!有了對比,有了黑白灰之后,整張畫看起來就協(xié)調(diào)了,有了節(jié)奏感。沒有臉頭發(fā)就是臉。再舉個例子。都是兩張不錯的畫,網(wǎng)上找的,對比的看。淄博五中中考速寫新動力畫室在作畫技巧上專業(yè)性強。

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    如下圖(二)選擇角度有了力度之后,我們要考慮的就是作畫的角度,我們不能一到考場屁股還沒坐穩(wěn)呢,就要開始畫了,你要學的聰明一些,像大側(cè)面這種角度就不要去畫了稍微挪動一下4分之三是很漂亮的,千萬不要因為不想畫臉就做了側(cè)面這樣是錯誤的,側(cè)面表現(xiàn)的東西少,相對能夠刻畫的也就少,而且畫面容易處理不好造成一頭重一頭輕。所以大側(cè)面是不要去畫的,。還有就是正面,對于高手來說正面畫的多了還好一些,但是如果模特是站著的,正面是很難表現(xiàn)動態(tài)的,而且正面容易把人畫平,所以正面也是盡量不要去畫的,所以角度選好了你這張畫成功的幾率也就大了。在此多說一點如果離考前還有很長一段時間,可以不用在乎角度問題,選擇自己喜歡的角度就好,興趣是比較好的老師,即使只有背影。有的同學說了,老師,我們聯(lián)考考的是默寫啊,其實道理都一樣,就看你能否舉一反三了。如果是考畫照片,那你只能老老實實按照照片的就角度去畫了。(三)抓住臉部的細節(jié)有了力度!注意了角度!之后呢,我們就是**主要的了。細節(jié)具體的偷分方法就是臉!臉一定要非常細非常耐看,傳神,而且告訴你們個秘密,臉畫的精細可以隱藏你畫面上的一些失手的問題。如下圖如果我們是高一的學生。

    速寫主要還是以線為主、以面為輔助速寫中線條的穿插非常的重要人物線的穿插跟人體的結(jié)構(gòu)有關(guān),也跟虛實有很大的關(guān)系,穿插得當,給人的視覺感非常的舒服,在人物的外輪廓以及轉(zhuǎn)折處比較的重,其他的比較的虛。尤其是速寫人物刻畫服裝的線條,“服裝線”應(yīng)按照衣服的垂向來,注意虛實的對比,體現(xiàn)人體的結(jié)構(gòu)?!叭梭w結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折線”要準確、肯定,貼皮膚處要實一點。速寫中線條有很多的變化這個很重要,一定要注意線的曲直、濃淡、虛實、長短、疏密、粗細等都要注意都體現(xiàn)在速寫人物中的細節(jié)中速寫人物中有很多的結(jié)構(gòu)組成手、腳、頭發(fā)、動態(tài)、服飾等等如果有些局部畫不好的話也是影響整體的也要局部的去練習頭部三庭五眼(△如下圖所示)**基本的比例,作為參考,三庭:發(fā)際線到眉毛、眉毛到鼻子底部、鼻子底部到下巴,五眼:兩眼之間一只眼睛的距離,眼睛的左右各一只眼睛的距離。首先抓住頭部的動態(tài)、五官比例再去專注五官的塑造頭部占速寫人物的三分之一觀察對象的特征、表情等五官、臉部的表現(xiàn)需要結(jié)合頭發(fā)的處理頭發(fā)也是比較難表現(xiàn)的一個局部頭發(fā)要圍繞頭顱的結(jié)構(gòu)去刻畫面部五官抓住神態(tài)。新動力畫室整體開發(fā)學生的潛能與創(chuàng)造力。

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    或者高二的學生該怎么鍛煉畫速寫呢?我說下我的經(jīng)驗,如果你不是剛學畫,有些基礎(chǔ)的就不要去臨摹了,毫無目的地臨摹是沒有什么用的,在此解釋一下臨摹沒用的原因,因為現(xiàn)在很多人懶,臨摹不動腦等于白臨,而且臨摹多了容易造成一些習慣也稱為“手病”,當然臨摹好畫還是有必要的,但前提是好畫,當今中國市場上出的那些狗血速寫書只能用慘不忍睹形容了,現(xiàn)在很多省考速寫除了美院大部分都是提供照片,所以我認為在畫寫生畫煩躁之余不妨練習一下照片練習,這樣能更的去面對考學。(四)腿,動態(tài)現(xiàn)在講解一下考試的人物動態(tài)。有些基礎(chǔ)的不妨去買本伯里曼。當然我認為過早的買了也是沒用,比較好能入細之后再去買,有人問我動態(tài)怎么畫呢?這個問題可能真不用文字能解答,只能說一些簡單的考試用的到的這里又能用文字說清的動態(tài),考站姿就是考動態(tài)了,站姿動態(tài)怎么出呢?其主要就是腿,腿是**容易出動態(tài)的,怎么畫呢?先簡單理解為體塊三角形參考下面圖片伯里曼里的人物都很有力度原因就是用簡單的體塊三角型倒三角型去概括夸張人,同時倒三角也是**有力量感和穩(wěn)定感的,所以這樣去畫雖然有些變形但是對于考學來說卻是很能體現(xiàn)理解的,大家再來看下伯里曼的腿。腿可以理解為。新動力畫室保障在符合每一位考生的前提下,快速的提升其的作畫造詣。張店中考速寫教育培訓

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    速寫與素描同作為造型訓練的必要手段,兩者既密切聯(lián)系而又有很大差別。事實上,承理性分析,重步驟方法的素描靜物寫生作業(yè),特別是長期素描,在基礎(chǔ)訓練中還存在著很大的局限性,還得以其對應(yīng)的鍛煉來獲得的造型能力,速寫較之于素描,它更講究以高度的概括手法快速地抓取動態(tài)的生活對象,它憑直覺感受去大膽地取舍對象內(nèi)容,敏銳地反映自然的真實和本質(zhì)。速寫常作為快速、準確寫生的字義理解,但實際上它并未在制作的時間上或工具材料上受到限制。它不但包括在不太長的時間內(nèi)完成的素描,也包括其它如水墨、油畫、水彩等畫種和材料在短時間內(nèi)完成的即興之作。這種將藝術(shù)家頭腦巾的想法,感受直記下來的方式,便捷而有效,作品內(nèi)質(zhì)熠熠生輝。人物速寫藝術(shù)家到生活中收集創(chuàng)作素材,依靠兩樣東西:照相機和速寫本。在相機普及的,仍然代替不了速寫本。用速寫畫生活,那下筆之處常常是心靈交融的亮點,是畫家情緒飽滿的記載,**能激發(fā)藝術(shù)家的想象力而萌發(fā)創(chuàng)作的原動力。速寫自身亦是可以**審美的藝術(shù),歷史上有作為的畫家,往往都有其速寫作品傳世。由此,不難理解為什么速寫是當今美術(shù)院校學生的必修課程、報考美術(shù)院??忌谋乜伎颇康脑?。學畫速寫之初。張店中考速寫教育培訓

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