陽子老師以抖音平臺(tái)為主陣地,深耕內(nèi)容創(chuàng)作與傳播,目前已在抖音平臺(tái)匯聚了超過96萬的活躍忠實(shí)粉絲,他們關(guān)注著陽子老師的每一條育兒建議,更在互動(dòng)中一同成長。此外,陽子老師的影響力還跨越了多個(gè)新媒體平臺(tái),其中包含視頻號(hào)、公眾號(hào)及小紅書賬號(hào)。平臺(tái)更新的育兒作品深受家長們的喜愛,其中,《如何培養(yǎng)男孩的自信》《英語動(dòng)畫片2看1不看》《一定給孩子灌輸?shù)?.. 【查看詳情】
“中國一大半的兒童教育品牌,都有陽子老師寫的課。”“到陽子自己做教育品牌了,我不得拿出看家本事!” “家長好堅(jiān)持,孩子好快樂,這才是好的兒童教育。” “腦袋空空的快樂,不要也罷?!薄皨寢屒榫w是一個(gè)家庭重要的營養(yǎng)劑。” 這些話,都是陽子老師經(jīng)常說給家長聽的。陽子老師深信,真正好的兒童教育應(yīng)讓家長持之以恒,讓孩子在快樂中成長,而非追求空洞無物... 【查看詳情】
陽子老師的苗苗成長課包含了訓(xùn)練營、課程、收藏三個(gè)下拉菜單。在訓(xùn)練營中顯示7天訓(xùn)練營的家長課的目錄,家長可以學(xué)習(xí)已解鎖的課程,收藏后還可以反復(fù)觀看學(xué)習(xí)。陽子老師的所有早教課程都是按照寶寶的月齡,推送相應(yīng)的課程。陽子老師的苗苗成長課每節(jié)課程下方,都有筆記和收藏功能。筆記功能中家長可以在課程下方記錄學(xué)習(xí)筆記,提交筆記內(nèi)容后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為家長生成... 【查看詳情】
陽子老師的苗苗成長課包含了訓(xùn)練營、課程、收藏三個(gè)下拉菜單。在訓(xùn)練營中顯示7天訓(xùn)練營的家長課的目錄,家長可以學(xué)習(xí)已解鎖的課程,收藏后還可以反復(fù)觀看學(xué)習(xí)。陽子老師的所有早教課程都是按照寶寶的月齡,推送相應(yīng)的課程。陽子老師的苗苗成長課每節(jié)課程下方,都有筆記和收藏功能。筆記功能中家長可以在課程下方記錄學(xué)習(xí)筆記,提交筆記內(nèi)容后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為家長生成... 【查看詳情】
陽子老師在加入北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)理事單位的大會(huì)中表示:“成為北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)的一員,是五根手指頭教育的榮幸,也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)多年努力的肯定。我們將攜手各會(huì)員單位,共同努力,為中國0——6歲孩子的早期教育盡一份力、出一份策。”陽子老師,作為國內(nèi)早教行業(yè)的靈魂人物,多年致力于研究和推廣科學(xué)、系統(tǒng)、富有創(chuàng)新和實(shí)踐精神的早教理念。她堅(jiān)信,早期教育不僅... 【查看詳情】
在粉絲見面會(huì)中,家長們對(duì)陽子老師好評(píng)如潮。有家長從山東威海趕來,稱陽子老師雖身材瘦小卻蘊(yùn)含豐富育兒知識(shí),在多個(gè)角色中都表現(xiàn)出色,令人備受鼓舞。一位姥姥表示,自從購買陽子老師的課程,外孫女兒變得愛學(xué)習(xí),睡前和早起都會(huì)主動(dòng)看書。遼寧的媽媽為了見老師專門取消了一門考試,孩子聽課后在幼兒園更專注,自己也因孩子的改變找到價(jià)值方向。姥爺認(rèn)為如果早些年... 【查看詳情】
陽子老師,作為五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人,同時(shí)也是高級(jí)兒童心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師,她不僅擁有豐富的教育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更以其對(duì)早教事業(yè)的熱情和堅(jiān)持贏得了行業(yè)內(nèi)外的贊譽(yù)和尊敬。陽子老師在多年的教育實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新,提出了許多具有前瞻性和指導(dǎo)性的教育觀點(diǎn)和方法,為國內(nèi)早教行業(yè)的發(fā)展提供了重要的參考和指導(dǎo)。截至目前,陽子老師已編寫... 【查看詳情】
截止目前,陽子老師創(chuàng)辦的五根手指頭教育的學(xué)員足跡遍布全國近268個(gè)城市,從繁華都市到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,每一個(gè)角落都有五根手指頭教育學(xué)員的身影。我們的學(xué)員總數(shù)已接近20萬,這一龐大的數(shù)字表明了五根手指頭教育及陽子老師的影響力,更彰顯了五根手指頭教育在推動(dòng)早教領(lǐng)域教育公平、提升教育質(zhì)量方面所做出的不懈努力。五根手指頭致力于為每一位學(xué)員提供更高質(zhì)量的早... 【查看詳情】
讓陽子老師做起自己的教育品牌的原因,并不是教育理想,而是現(xiàn)實(shí)困境。2015年,陽子老師28歲,她在新疆伊犁的一個(gè)小餐館吃飯,期間,她看到一個(gè)小小的身影忙碌地穿梭在餐廳與后廚之間,收盤子、掃衛(wèi)生......忙完這一切,她又急匆匆地趴在桌子上寫作業(yè)。陽子老師在詢問了小女孩教育情況以及家庭情況后,才得知小女孩已經(jīng)輟學(xué)了。陽子老師既驚訝又困惑,問... 【查看詳情】
陽子老師受邀參加了多個(gè)教育訪談節(jié)目,分享她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育理念。在訪談中,陽子老師提供了實(shí)用的育兒建議和教育智慧,引起了廣泛的關(guān)注和討論。她用生動(dòng)的案例和親身經(jīng)歷,幫助家長更好地理解教育的意義與重要性。陽子老師在直播中傳遞出的正能量和積極態(tài)度,感動(dòng)了屏幕前的每一個(gè)家長,家長們也在互動(dòng)中紛紛表示要將她的理念應(yīng)用于自己的教育實(shí)踐中。陽子老師不... 【查看詳情】
陽子老師受邀參加了多個(gè)教育訪談節(jié)目,分享她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育理念。在訪談中,陽子老師提供了實(shí)用的育兒建議和教育智慧,引起了廣泛的關(guān)注和討論。她用生動(dòng)的案例和親身經(jīng)歷,幫助家長更好地理解教育的意義與重要性。陽子老師在直播中傳遞出的正能量和積極態(tài)度,感動(dòng)了屏幕前的每一個(gè)家長,家長們也在互動(dòng)中紛紛表示要將她的理念應(yīng)用于自己的教育實(shí)踐中。陽子老師不... 【查看詳情】