箏 每條弦下設(shè)箏柱,可移動以調(diào)節(jié)音高和轉(zhuǎn)調(diào)。**初為5弦,經(jīng)過9弦的過渡,戰(zhàn)國末期發(fā)展為12弦。唐以后為13弦,明、清以后15、16弦,20世紀60年代逐漸增至18弦、21弦、25弦,并改傳統(tǒng)絲弦為鋼絲弦或尼龍纏弦。以后又試制出有變音裝置的快速轉(zhuǎn)調(diào)箏和以十二平均律(見新法密律)定弦...
架子鼓的記譜用五線譜的低音譜表,即F譜表,低音大鼓在***間,小鼓在第三間,1桶鼓在第四間,2桶鼓在第四線,落地鼓在第二間,大立镲分別記在上加二間和上加**,踩镲寫在下加一間和上加一間。架子鼓并無固定的音高,一般由演奏者根據(jù)樂曲需要去調(diào)定選擇。五線譜的五條線,從下往上依次叫做:***線,第二線,第三線,第四線,第五線。五線譜的四個間,從下往上依次叫做:***間,第二間,第三間,第四間。五鼓:底鼓,軍鼓,高音桶鼓,中音桶鼓,低音桶鼓。分別在的位置為:下加一間,第三線,第四間,第三間,***間。三镲:吊镲,節(jié)奏镲(叮叮镲),踩镲。踩镲有三種擊打方式:用腳踩踩镲,手擊閉合踩镲,手擊開镲音。怎么選擇音樂器材呢?湖南中小學音樂器材教育裝備
非洲鼓Djembe非洲鼓是皮膜類敲擊樂器,形狀模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨,用整塊樹干剜空再蒙上羊皮制成。鼓身約50至60厘米,直徑約30至38厘米,但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑會更大。非洲鼓用手拍擊發(fā)聲,當拍擊的部位不同時,音色也有分別,可以出高、中及低三種聲音。這種鼓可以用作獨奏,亦可以和其它非洲傳統(tǒng)樂器作合奏。
對話鼓Talking drums 叫對話鼓, 是非洲**古老的樂器之一。Talking drum成典型的沙漏狀,鼓皮有雙面(通常為羊皮)。鼓繩均勻而細密地連接兩端的鼓面。通過調(diào)節(jié)鼓繩的松緊程度可以調(diào)節(jié)音高。演奏者通常將鼓夾置于腋下,通過手臂的夾力控制鼓繩的松緊, 進而影響鼓面的松緊程度, 調(diào)節(jié)鼓的音高。由于音的可調(diào)范圍很廣, 如人類的語言一樣, 能傳達多種信息, 因此亦被稱作對話鼓。 上海九年制音樂器材清單九年制義務(wù)教育中音樂教學目的與現(xiàn)狀。
排笙,又稱蘆笙,是苗、侗、水、瑤、仡佬等族單簧氣鳴樂器。古稱盧沙。苗、侗、水語都稱梗。苗語又稱嘎斗、嘎杰、嘎東、嘎正等。侗語又稱梗覽、梗覽尼、梗勞等?,幷Z稱婁系。克木語稱凱恩、宋滾爾。流行于貴州、廣西、湖南、云南、四川等省區(qū)。歷史悠久,形制多樣,音色明亮、渾厚,富有濃郁的地方特色,民間常用于排笙舞伴奏和排笙樂隊合奏。經(jīng)過**,已在民族樂隊中應(yīng)用,可獨奏、重奏或合奏,有著豐富的表現(xiàn)力。
演奏時,笙管豎置,雙手抱持笙斗,口含吹嘴,用平緩氣流吹吸,兩手除小指外,其余手指 分別按放左右兩排音孔,其中拇指固定按一管音孔,其它各指兼按兩管或三管音孔。吹吸均 可使簧片振動并與笙管內(nèi)空氣柱配合而發(fā)音。音色明朗、悅耳,音量比葫蘆笙大、較蘆笙小 。音域g-a?2。排笙為和聲樂器,常演奏八度、五度或四度和音,表現(xiàn)力較為豐富,旋律 多在高低八度的持續(xù)音中進行,并能做近關(guān)系的轉(zhuǎn)調(diào)??捎糜讵氉嘧詩驶蛎耖g歌舞伴奏,由男子吹奏,常邊奏邊舞。樂曲有《凱恩調(diào)》等。
腰鼓依據(jù)不同的風格韻律原有文、武之分,“文腰鼓”輕松愉快、瀟灑活潑,動作幅度小,類似秧歌的風格;“武腰鼓”則歡快激烈、粗獷奔放,并有較大的踢打、跳躍和旋轉(zhuǎn)動作,尤其是鼓手的騰空飛躍技巧,給人們以英武、激越的感覺。目前,文、武腰鼓逐漸結(jié)合形成新的風格,而以安塞的西河口鄉(xiāng)與真武洞兩地**有特色。它們生動地反映了**憨厚、淳樸的氣質(zhì)和性格特征。特別在表演中,又有機地揉合了民間武術(shù)和秧歌舞動作,有弛有張、活而不亂,進退有序、氣勢磅礴、渾厚有力。**贊之為“式子慷慨碼子硬”。中小學音樂教學中民族樂器有哪些呢?
腰鼓是漢族 傳統(tǒng)棰擊膜鳴樂器之一,它來源于生活,又很好地表現(xiàn)了生活。歷史悠久,發(fā)音脆亮,在民間***被流傳,獨具魅力的安塞腰鼓掀起了黃土地上的狂飆,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術(shù)性。
.腰鼓屬打擊樂器。形似圓筒,兩端略細,中間稍粗,鼓長約34厘米,兩面蒙皮。鼓框上有環(huán),用綢帶懸掛在腰間,演奏時雙手各執(zhí)鼓槌擊奏,并伴有舞蹈動作。腰鼓在民間十分盛行,人們跳著腰鼓舞,變換隊形,或行走或在一個場地內(nèi)邊舞邊敲。同時也用于民間秧歌舞。腰鼓**初流行于陜西,后來在全中國發(fā)展流行。在表演的形式和技巧上,變化極為豐富,在民間流行極為***,是人民**喜聞樂見的一種表演形式。近年來,腰鼓舞已在許多大、中城市的居民中興起,其主要是自娛自樂,同時也是一種豐富的業(yè)余生活。 少年宮民樂器材 管樂器材廠家。成都普教音樂器材行業(yè)咨詢
小學低年級音樂打擊樂器。湖南中小學音樂器材教育裝備
木琴是以雙手持小硬頭槌或軟頭槌擊奏發(fā)聲。用硬頭槌擊奏時,能發(fā)出木質(zhì)、堅硬清脆、余音短、穿透力很強的聲音,很適合演奏各種形式的音階、琶音、滑音、顫音、滾奏音、雙音、跳進甚至遠距離跳進的技巧性的樂句。木琴能用很快的速度演奏,可自如地控制強弱變化。木琴在樂隊中常被運用于輕松、活潑、歡快、詼諧、幽默、怪誕的音樂段落中。屬竹木體鳴樂器類,各個音條都有固定的音高,因而木琴是變音打擊樂器,可用于獨奏旋律。強奏時,木琴音色剛勁有力,弱奏時則柔美悅耳。木琴發(fā)音短促而清脆,多用來演奏 輕快、活潑的樂曲,表達一種歡樂的氣氛。對于持續(xù)音,則必須運用兩個打棰迅速交替敲擊 同一音條以獲得連續(xù)的效果。此外,木琴還可以奏出美妙的滑音和動人的顫音,具有豐富的表現(xiàn)力湖南中小學音樂器材教育裝備
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箏 每條弦下設(shè)箏柱,可移動以調(diào)節(jié)音高和轉(zhuǎn)調(diào)。**初為5弦,經(jīng)過9弦的過渡,戰(zhàn)國末期發(fā)展為12弦。唐以后為13弦,明、清以后15、16弦,20世紀60年代逐漸增至18弦、21弦、25弦,并改傳統(tǒng)絲弦為鋼絲弦或尼龍纏弦。以后又試制出有變音裝置的快速轉(zhuǎn)調(diào)箏和以十二平均律(見新法密律)定弦...
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