陽(yáng)子老師在品牌活動(dòng)：讀書日活動(dòng)中，分享了榮獲2024年凱迪克獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的繪本《大女孩》，該繪本由美國(guó)作家瓦什蒂·哈里森創(chuàng)作，靈感來(lái)源于她個(gè)人經(jīng)歷，講述了一個(gè)體形較大的小女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中面對(duì)偏見和挑戰(zhàn)，終于找回自我、勇敢成長(zhǎng)的故事。陽(yáng)子老師認(rèn)為，“大”并不是錯(cuò)，錯(cuò)的是那些“偏見和霸凌”的話，繪本鼓勵(lì)女孩們重拾自信，接納自己的不完美，勇敢反抗偏見。陽(yáng)子老師希望所有女性，無(wú)論為自己還是為女兒，都能從繪本中汲取力量，成為內(nèi)心強(qiáng)大、夢(mèng)想遠(yuǎn)大的“大女孩”。此外，陽(yáng)子老師還強(qiáng)調(diào)，作為母親，應(yīng)成為女兒的榜樣，教育她們擁有重拾自信、破繭成蝶、消除偏見、傳遞愛(ài)意及追逐夢(mèng)想的勇氣，幫助她們建立健全的人格，勇敢地做自己，讓愛(ài)與自信成為孩子堅(jiān)硬的盔甲。陽(yáng)子老師有哪些高贊短視頻作品？北京北京手指頭傳媒科技有限公司陽(yáng)子支援邊疆教育

陽(yáng)子老師的早教課程中一直秉持著如下教學(xué)原則，正是因?yàn)槠洫?dú)特的教學(xué)原則，讓陽(yáng)子老師創(chuàng)辦的五根手指頭教育品牌在短短一年的時(shí)間內(nèi)脫穎而出，成為早教領(lǐng)域的佼佼者。陽(yáng)子老師開發(fā)的早教課程緊貼0-6歲成長(zhǎng)軌跡：深度融合兒童身心發(fā)展規(guī)律，倡導(dǎo)“生活即教育”的早教理念，實(shí)施浸潤(rùn)式教學(xué)法，讓科學(xué)育兒自然融入日常，實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，激發(fā)孩子內(nèi)在潛能。 其次，陽(yáng)子老師的早教課程還秉持著N+1 成長(zhǎng)伴航策略：遵循“發(fā)展促學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)”的 N+1引導(dǎo)原則，即在兒童自然成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上(N),  通過(guò)準(zhǔn)確、前瞻的教育引導(dǎo)(+1),促進(jìn)兒童在認(rèn)知、情感、社交等多方面的協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的雙向加速。  以下是陽(yáng)子老師早教課程中的培養(yǎng)目標(biāo)與重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)與重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)旨在攜手中國(guó)家長(zhǎng)，共同培育出身心健康、樂(lè)觀向上、具備未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的下一代。 培養(yǎng)重點(diǎn)雙輪驅(qū)動(dòng)，一是促進(jìn)父母自我成長(zhǎng)，成為孩子成長(zhǎng)的智慧伙伴； 二是聚焦于孩子綜合能力的提升，為其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。北京中國(guó)智慧工程研究會(huì)陽(yáng)子孩子笑了陽(yáng)子老師啟動(dòng)新疆微光公益行動(dòng)。

英國(guó)約克大學(xué)兒童教育專業(yè)碩士。五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童研究中心早教/繪本課題主講人，高級(jí)兒童心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，父母效能訓(xùn)練講師、正面管教學(xué)校講師。2017年，作為兒童教育嘉賓，參加貴州衛(wèi)視《育兒大師》欄目，2018年，作為兒童教育大牛，參加北京衛(wèi)視《天才父母》欄目，2024年，作為育兒嘉賓，參加央視《越戰(zhàn)越勇》欄目。編寫繪本40余本，出版圖書《孩子笑了就對(duì)了》《科學(xué)早教指南》。陽(yáng)子老師研發(fā)的課程廣泛應(yīng)用于公立幼兒園、多個(gè)早教中心及線上教育平臺(tái)，深受廣大家長(zhǎng)和孩子的喜愛(ài)，并在2023年抖音課堂家庭教育賽道中榮獲top1。

1. 專業(yè)背景：陽(yáng)子老師畢業(yè)于英國(guó)約克大學(xué)兒童教育專業(yè)，研發(fā)的課程被多家早教機(jī)構(gòu)和幼兒園采用。2. 內(nèi)容豐富：課程涵蓋了多個(gè)趣味早教游戲，豐富安全的配套教具，涉及語(yǔ)言、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、社會(huì)能力、適應(yīng)能力等多個(gè)能力的提升。3. 個(gè)性化定制：適齡推送早教課程，家長(zhǎng)可以根據(jù)系統(tǒng)推送的內(nèi)容，每天和寶寶進(jìn)行相應(yīng)的游戲和互動(dòng)。4. 游戲化教學(xué)：課程采用游戲化的教學(xué)方式，通過(guò)各種有趣的游戲和活動(dòng)，讓寶寶在玩中學(xué)習(xí)，提高寶寶的學(xué)習(xí)興趣和積極性。5. 方便靈活：家長(zhǎng)可以在家中隨時(shí)進(jìn)行早教課程，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，更加方便靈活。6. 促進(jìn)親子關(guān)系：家長(zhǎng)和寶寶一起參與早教課程，可以增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)和溝通，促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。陽(yáng)子老師教家長(zhǎng)如何挑選零食和繪本。

《丁香媽媽科學(xué)早教指南》是陽(yáng)子老師與丁香媽媽合著的育兒書籍。這本書基于前沿的科學(xué)理論體系，旨在為新手父母提供科學(xué)、系統(tǒng)的早教指導(dǎo)。書中詳細(xì)介紹了0~3歲寶寶各階段的發(fā)育要點(diǎn)，并針對(duì)不同年齡段的寶寶設(shè)計(jì)了240個(gè)早教游戲，配以同步演示視頻，幫助家長(zhǎng)抓住早教黃金期。此外，該書還強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量陪伴的重要性，提供了建立親密親子關(guān)系、處理寶寶情緒問(wèn)題等實(shí)用建議，旨在提升寶寶的各項(xiàng)能力，為其未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。。陽(yáng)子老師原唱歌曲《五根手指頭》。北京電子閨蜜陽(yáng)子生長(zhǎng)發(fā)育課

陽(yáng)子老師做早教的初衷是什么呢?北京北京手指頭傳媒科技有限公司陽(yáng)子支援邊疆教育

陽(yáng)子老師課程的載體《五根手指頭小程序》包含了陽(yáng)子電臺(tái)、課程推送、特賣、專屬積分等多項(xiàng)特色功能，主要功能有：①首頁(yè)陽(yáng)子電臺(tái)：電子閨蜜談心交流。課程推送：首頁(yè)顯示當(dāng)前適合學(xué)習(xí)的課程。②學(xué)習(xí)：主要包含已報(bào)名課程、陽(yáng)子電臺(tái)、福利課程。③特賣：可以使用積分購(gòu)買陽(yáng)子老師專屬的破價(jià)商品（此活動(dòng)已結(jié)束）。④專屬積分在五根手指頭自有平臺(tái)購(gòu)買課程的用戶，積分自動(dòng)同步至個(gè)人賬號(hào)；在抖音【陽(yáng)子說(shuō)育兒】、視頻號(hào)【陽(yáng)子說(shuō)育兒早教】等新媒體平臺(tái)購(gòu)買過(guò)商品的用戶可以提交訂單號(hào)進(jìn)行積分認(rèn)領(lǐng)。積分領(lǐng)取后，可以用積分抵扣現(xiàn)金購(gòu)買特賣商品。北京北京手指頭傳媒科技有限公司陽(yáng)子支援邊疆教育

北京手指頭教育科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖，在北京市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念，市場(chǎng)是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來(lái)北京手指頭教育科技供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái)，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī)，也不足以驕傲，過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想！