陽子老師受邀參加了多個(gè)教育訪談節(jié)目，分享她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育理念。在訪談中，陽子老師提供了實(shí)用的育兒建議和教育智慧，引起了廣泛的關(guān)注和討論。她用生動的案例和親身經(jīng)歷，幫助家長更好地理解教育的意義與重要性。陽子老師在直播中傳遞出的正能量和積極態(tài)度，感動了屏幕前的每一個(gè)家長，家長們也在互動中紛紛表示要將她的理念應(yīng)用于自己的教育實(shí)踐中。陽子老師不但為家長們答疑解惑,也作為朋友與孩子們親密互動,傳遞著濃濃的溫情與關(guān)愛。陽子老師在各大綜藝訪談中傳遞著濃濃的溫情與關(guān)愛。北京老師陽子啟蒙游戲課

陽子老師在解讀《完美媽媽》這本繪本時(shí)，強(qiáng)調(diào)了母愛的多樣與偉大。繪本中展現(xiàn)了不同形象的媽媽們，她們在日常生活中扮演多重角色，雖然在外人眼中或許不完美，但在孩子心中卻是完美的。陽子老師指出，《完美媽媽》想要傳達(dá)的是，每位媽媽都無需為未能成為他人眼中的“滿分媽媽”而自責(zé)，因?yàn)槊總€(gè)人的獨(dú)特與不完美正是成為孩子生命中無可替代角色的原因。同時(shí)，陽子老師也投過這本繪本鼓勵(lì)媽媽們學(xué)會自我接納與放手，不必苛求自己面面俱到，給自己留出空間去享受生活的悠閑與寧靜。通過繪本，我們還要教會孩子理解并尊重媽媽，共同構(gòu)建一個(gè)充滿愛與支持的家庭環(huán)境。北京央視陽子繪本陽子老師讀繪本《大女孩》。

在 “啟夢溫宿·美育天山”啟夢者行動計(jì)劃公益項(xiàng)目啟動儀式上,手指頭教育品牌創(chuàng)始人、中國關(guān)心下一代工作委員會兒童教育老師陽子老師在“名家啟夢課堂”發(fā)表了激情洋溢的演講。她回顧了自己從一個(gè)普通新疆女孩成長為教育老師的非凡歷程,并著重強(qiáng)調(diào)了閱讀對她人生軌跡的巨大影響與塑造力。陽子老師還通過生動有趣的現(xiàn)場互動,鼓勵(lì)小朋友們借助閱讀的翅膀,飛越家鄉(xiāng),探索廣闊的世界,同時(shí)不忘回饋養(yǎng)育自己的這片土地。她提到,文字可以觸及腳步無法到達(dá)的地方,并建議孩子們無論是歡笑還是淚水,都應(yīng)一一記錄,因?yàn)檫@些珍貴的瞬間將成為他們未來創(chuàng)作與成長的靈感源泉。,陽子老師以殷切的期望勉勵(lì)所有孩子,要勤奮學(xué)習(xí),用知識與愛心攜手共筑,讓家鄉(xiāng)綻放出更加燦爛的光彩。

陽子老師在直播時(shí)還給家長分享了多個(gè)適合秋冬在家玩的早教手工游戲。比如，陽子老師給大家分享了手工帽子的制作方法，需準(zhǔn)備小紙板、樹葉等材料，先裁紙板做支撐，再用不同顏色樹葉粘在上面并裝飾小樹枝和果實(shí)；陽子老師分享的第二個(gè)手工游戲是：樹葉烤串，撿落葉后用筷子串起放在架子上，可玩角色扮演；陽子老師分享的第三個(gè)手工游戲是：拓印，要準(zhǔn)備顏料、卡紙等，先畫樹干，再用沾顏料的樹葉和手指印點(diǎn)綴；陽子老師分享的第四個(gè)手工游戲是紙杯三球煙花需用剪刀、紙杯等，將氣球套在紙杯底固定，放入樹葉后拉氣球彈出樹葉。此外，陽子老師還推薦家長可以帶孩子在家玩早教三件套。這些游戲不僅有趣，還能鍛煉孩子多方面能力，讓孩子在秋冬季節(jié)也能快樂玩耍與成長。陽子老師選擇以“五根手指頭”命名自己公司的原因？

陽子老師，作為五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人，同時(shí)也是高級兒童心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師，她不僅擁有豐富的教育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更以其對早教事業(yè)的熱情和堅(jiān)持贏得了行業(yè)內(nèi)外的贊譽(yù)和尊敬。陽子老師在多年的教育實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新，提出了許多具有前瞻性和指導(dǎo)性的教育觀點(diǎn)和方法，為國內(nèi)早教行業(yè)的發(fā)展提供了重要的參考和指導(dǎo)。截至目前，陽子老師已編寫繪本40余本，出版圖書《孩子笑了就對了》《科學(xué)早教指南》。曾作為育兒嘉賓，參與了貴州衛(wèi)視《育兒大師》、北京衛(wèi)視《天才父母》、央視《越戰(zhàn)越勇》的錄制。其研發(fā)的課程應(yīng)用于公立幼兒園、多個(gè)早教中心及線上教育平臺，深受廣大家長和孩子的喜愛。并在2023年抖音課堂家庭教育賽道中榮獲top1，展現(xiàn)了其在家庭教育領(lǐng)域的強(qiáng)大影響力。陽子老師為什么要做在線教育公司呢?手指頭陽子教育規(guī)劃

陽子老師在新疆伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)做公益。北京老師陽子啟蒙游戲課

陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》自2023年啟動以來，憑借其綜合性提升孩子閱讀興趣與閱讀能力、增強(qiáng)親子互動、激發(fā)孩子創(chuàng)造力的明顯成效，贏得了家長朋友們的一致好評。家長們反饋，參與陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》后，寶寶們對繪本的閱讀興趣大幅提升，主動要求閱讀并積極參與互動，展現(xiàn)出前所未有的積極態(tài)度。同時(shí)，家長與寶寶之間的親子互動質(zhì)量也明顯提高，繪本閱讀成為了加深親子關(guān)系的橋梁。在陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》指導(dǎo)下，家長們掌握了繪本閱讀的技巧，有效提升了孩子的復(fù)述與理解能力。此外，繪本學(xué)習(xí)還帶來了心理健康的積極影響，減輕了家長的育兒焦慮，使他們更加從容地面對育兒挑戰(zhàn)。孩子們在模仿、表演繪本故事的過程中，展現(xiàn)出更加豐富的創(chuàng)造力與想象力。陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》提供的系統(tǒng)教育支持，更是有效幫助家長規(guī)避了引導(dǎo)閱讀中的常見誤區(qū)，為寶寶的健康成長注入了強(qiáng)勁動力。北京老師陽子啟蒙游戲課

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