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實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本參數(shù)
  • 品牌
  • 駿飛
  • 型號
  • 定制
  • 軟件名稱
  • 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
  • 產(chǎn)品類型
  • 其他
  • 版本類型
  • 網(wǎng)絡(luò)版,手機(jī)版
  • 版本語言
  • 簡體中文版
  • 版本號
  • V1.0
  • 廠家
  • 南京駿飛科技有限公司
實(shí)驗(yàn)教學(xué)企業(yè)商機(jī)

教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)時,可根據(jù)實(shí)際情況,合理規(guī)劃課前、課堂、課后時間,采用目錄原型實(shí)驗(yàn)、原型實(shí)驗(yàn)簡單變式,基于真實(shí)情境實(shí)驗(yàn)和跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)等方式進(jìn)行教學(xué),布置實(shí)踐性作業(yè),鼓勵教師創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)形式和實(shí)驗(yàn)環(huán)境,努力提升學(xué)生解決真實(shí)情境中的復(fù)雜問題、完成真實(shí)任務(wù)的能力。教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(電化教育館)將根據(jù)科技發(fā)展與課程需要,及時對《基本目錄》進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,不斷完善更新,確保中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理員的專業(yè)技能培訓(xùn)。北京中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)

北京中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

將實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量課、實(shí)踐教育質(zhì)量課、裝備和實(shí)踐教育課題研究成果及中小學(xué)自制教具等實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果納入職稱評審業(yè)績條件。落實(shí)實(shí)驗(yàn)室人員勞保待遇。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究1.建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。探索成立專職實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研隊(duì)伍,建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)庫,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)水平。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法研究,采用集中和日常相結(jié)合的方式研究新問題,交流新思想,推廣新理念。在教育裝備建配管用的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代科技致力于新型裝備的創(chuàng)新和研發(fā)。江西實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)通過AI攝像頭輪巡采集實(shí)驗(yàn)室的使用情況。

北京中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。通過加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個環(huán)節(jié),完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價體系和督導(dǎo)考核機(jī)制,形成各級領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教師勤于實(shí)驗(yàn)教學(xué)、中小學(xué)生樂于實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的局面,推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量明顯提升。到2023年底,全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器裝備、實(shí)驗(yàn)教師配備、經(jīng)費(fèi)投入保障等達(dá)到國家或省定要求,基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,拓展性實(shí)驗(yàn)開出率不低于45%。不斷提升學(xué)生的觀察能力、動手實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,達(dá)成學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo),滿足創(chuàng)新型國家建設(shè)人才培養(yǎng)要求。

    確??茖W(xué)教師在職稱評聘、職級晉升等待遇上不低于其他課程教師。通過“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”等教師培訓(xùn)項(xiàng)目,定期開展教材教法培訓(xùn)、聽課評課、教研聯(lián)動等活動,通過入校視導(dǎo)、送教下鄉(xiāng)等多種形式,提升科學(xué)教師教育教學(xué)水平,打造一支高質(zhì)量科學(xué)教師隊(duì)伍。評選一批科學(xué)教育校長、科學(xué)課教師、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員、科技輔導(dǎo)員,鼓勵教師提升業(yè)務(wù)能力,提升科學(xué)教育水平落實(shí)科學(xué)教育經(jīng)費(fèi)保障。各級教育行政部門要積極爭取各級財(cái)政的大力支持,根據(jù)地方財(cái)力情況和當(dāng)?shù)乜茖W(xué)教育建設(shè)發(fā)展水平,逐步提高科學(xué)教育經(jīng)費(fèi)投入水平并統(tǒng)籌考慮和正確使用。 強(qiáng)化教研專業(yè)引導(dǎo),加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。

北京中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育局、市科技局、市科協(xié)牽頭,聯(lián)合相關(guān)市直部門共同建立市級科學(xué)教育聯(lián)席會議制度,完善各單位、部門之間橫向協(xié)同、縱向聯(lián)動工作機(jī)制,凝聚科學(xué)教育共識,形成強(qiáng)大工作合力。加大宣傳力度。各級教育行政部門和學(xué)校要將科學(xué)教育作為“雙減”宣傳工作的重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),努力營造氛圍。要充分利用各類傳統(tǒng)媒體和新媒體,通過專欄專刊等形式,及時宣傳報(bào)道各地、各中小學(xué)校開展科學(xué)教育的成果。平臺內(nèi)置實(shí)驗(yàn)與儀器操作技能試題。河北實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

推進(jìn)數(shù)字化賦能教學(xué)質(zhì)量提升。北京中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)

開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價??茖W(xué)運(yùn)用考試評價方式,在綜合學(xué)生日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動參與情況評價的基礎(chǔ)上,持續(xù)做好初中畢業(yè)生中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《河南省教育廳關(guān)于推進(jìn)中招實(shí)驗(yàn)操作考試信息技術(shù)應(yīng)用工作的通知》(教技裝〔2018〕811號)要求,確保按省統(tǒng)一規(guī)劃,積極推動信息技術(shù)手段在中招實(shí)驗(yàn)操作考試中的應(yīng)用;積極探索小學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己嗽u價機(jī)制方法;從2024年起將普通高中實(shí)驗(yàn)操作考試納入全省統(tǒng)一學(xué)業(yè)水平考試。規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理北京中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)

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?課程標(biāo)準(zhǔn)化與資源適配?:嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案,開齊物理、化學(xué)、生物、地理、信息科技等科學(xué)類課程,研制符合地方特色的校本課程資源(如鄉(xiāng)土科技案例、跨學(xué)科主題項(xiàng)目),并將質(zhì)量課程納入市級精品課程評選范圍,促進(jìn)資源共享?。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)地位,推廣探究類、體驗(yàn)類課程設(shè)計(jì),例如通過虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、科創(chuàng)社團(tuán)活...

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  • 提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度,切實(shí)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,明確相關(guān)部門責(zé)任,理順工作關(guān)系,形成工作合力。各校要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為科學(xué)教育的重要內(nèi)容,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。(二)保障經(jīng)費(fèi)投入。各地要在每年的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算中...
  • 河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見教基〔2021〕92號2021-03-2410:38來源:教育廳辦公室各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)教育局,廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校:為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》(教基〔2019〕16號)精神,進(jìn)一步提升我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教...
  • 在初中和高中階段物理、化學(xué)、生物學(xué)三個學(xué)科形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)測評標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)裝備標(biāo)準(zhǔn),為我省初高中階段開展理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)樣本。二、主要舉措(一)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)1.建設(shè)實(shí)驗(yàn)課程。健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程建設(shè)制度,開齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),切實(shí)扭轉(zhuǎn)輕視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的傾向。認(rèn)...
  • 鼓勵各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評價和研究,推動完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。13.推進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作考試。積極探索實(shí)驗(yàn)操作考試方式,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。堅(jiān)持過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合,把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2023年前將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,考試成績納入高...
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