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化學教學儀器設備基本參數(shù)
  • 產(chǎn)地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型號
  • XH
  • 是否定制
化學教學儀器設備企業(yè)商機

回流冷凝管回流冷凝管有易揮發(fā)的液體反應物時,為了避免反應物損耗和充分利用原料,要在發(fā)生裝置設計冷凝回流裝置,使該物質(zhì)通過冷凝后由氣態(tài)恢復為液態(tài),從而回 流并收集。實驗室可通過在發(fā)生裝置安裝長玻璃管或冷凝回流管等實現(xiàn)。直形冷凝管由內(nèi)外組合的直玻璃管構成,多用于蒸餾操作蒸汽溫度小于140度,不可用于回流。在其外管的上下兩側(cè)分別有連接管接頭,用作出水口和進水口。使用方法:使用時,將靠下端的連接口以塑膠管接上水龍頭,當作進水口。因為進水口處的水溫較低而被蒸氣加熱過后的水,溫度較高;較熱的水因密度降低會自動往上流,有助于冷卻水的循環(huán)。化學教學掛圖-元素周期表。化學教學儀器設備怎么買

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9、集氣瓶:(瓶口上邊緣磨砂,無塞)

   用途:①用于收集或短時間貯存少量氣體。②也可用于進行某些物質(zhì)和氣體燃燒的反應器。

  注意事項:①不能加熱②收集或貯存氣體時,要配以毛玻璃片遮蓋。

   ③在瓶內(nèi)作物質(zhì)燃燒反應時,若固體生成,瓶底應加少量水或鋪少量細沙。

   10、廣口瓶(內(nèi)壁是磨毛的):常用于盛放固體試劑,也可用做洗氣瓶

   11、細口瓶用于盛放液體試劑:棕色的細口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì),存放堿溶液時試劑瓶應用橡皮塞,不能用玻璃塞。

   12、漏斗用于向細口容器內(nèi)注入液體或用于過濾裝置。

   13、長頸漏斗:用于向反應容器內(nèi)注入液體,若用來制取氣體,則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止氣體從長頸斗中逸出)

   14、分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,也可用于向反應容器中滴加液體,可控制液體的用量

   15、試管夾用于夾持試管,給試管加熱。

   注意事項:①使用時從試管的底部往上套,夾在試管的中上部(或夾在距管口1/3)(防止雜質(zhì)落入試管) 化學教學儀器設備怎么買初中化學不溶性碳酸鹽高溫分解實驗器材。

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化學儀器的先進性。隨著科技的進步,化學實驗儀器也在不斷更新。數(shù)字化實驗教學的推廣,必須選購一些先進的、高性能的實驗儀器,這些儀器的推廣,會使化學教學方式及化學教學理念發(fā)生變化,促使教學效果再上新的臺階。

3、化學儀器的配套性。完成一個化學實驗,一般需要多種儀器。選購化學儀器時就要注意其配套性,如果少了一個關鍵的儀器,這無法完成化學實驗。如物質(zhì)的量濃度的配制,可能需要用到天平,燒杯、玻璃棒、滴管等,但如果少了容量瓶,就無法完成一定物質(zhì)的量濃度的配制。選購儀器一定要配套,防止萬事具備,還欠東風,完不成實驗。

化學元素周期表是根據(jù)核電荷數(shù)從小至大排序的化學元素列表。列表大體呈長方形,某些元素周期中留有空格,使特性相近的元素歸在同一族中,如堿金屬元素、堿土金屬、鹵族元素、稀有氣體,非金屬,過渡元素等。這使周期表中形成元素分區(qū)且分有七主族、七副族、Ⅷ族、0族。由于周期表能夠準確地預測各種元素的特性及其之間的關系,因此它在化學及其他科學范疇中被***使用,作為分析化學行為時十分有用的框架。俄國化學家門捷列夫(Dmitri Mendeleev)于1869年總結(jié)發(fā)表此周期表(***代元素周期表),此后不斷有人提出各種類型周期表不下170余種,歸納起來主要有:短式表(以門捷列夫為**)、長式表(以維爾納式為**)、特長表(以波爾塔式為**);平面螺線表和圓形表(以達姆開夫式為**);立體周期表(以萊西的圓錐柱立體表為**)等眾多類型表。酸堿性溶劑盛用器皿選用注意事項。

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A.天平之水平位置的調(diào)整:旋轉(zhuǎn)天平底盤上的水平螺旋,使底盤**水平儀之氣泡維持在正**位置。B.零點校正:把天平橫桿支點下方之固定鎖鎖住,再將三根橫桿上的砝碼放置在零刻度的刻齒或刻度上。打開固定鎖,使橫桿自由擺動,當橫桿靜止時,橫桿**右端之水平指針是否指在標度盤之**零點上?如果指針恰好指在零標度,則天平已歸零,可以使用。如果指針指在零標度的下方,則鎖住固定鎖,旋轉(zhuǎn)平衡調(diào)整器之調(diào)整螺使向左移,一直到打開固定鎖而指針恰指在零標度為止。如果指針指在零標度的上方,則使調(diào)整螺向右移。C.測質(zhì)量(稱重):鎖住固定鎖,把等測物體置于物盤**,如果物體會腐蝕稱物盤,則用適當容器或紙張盛墊。預估物體的質(zhì)量(重量),把砝碼移在預估質(zhì)量的相應刻度上,打開固定鎖,由指針之平衡位置判定物體質(zhì)量是大于或小于預估質(zhì)量,改變或移動三根橫桿上砝碼的位置,直至橫桿平衡靜止時,指針恰指在零標度。而由三根橫桿上之砝碼位置,讀記物體的質(zhì)量值。D.重復上述各步驟,測量待測物體之質(zhì)量三次,求取平均值,并用有效數(shù)字表示其質(zhì)量大小?;瘜W實驗中鐵架臺的使用注意事項。無錫通用化學教學儀器設備

磁力攪拌器是用于液體混合的化學實驗室儀器?;瘜W教學儀器設備怎么買

坩堝鉗(crucible tongs),一種常見的化學儀器。通常用來夾取坩堝。一般由不銹鋼,或不可燃、難氧化的硬質(zhì)材料制成。注意事項1.必須使用干凈的坩堝鉗。2.用坩堝鉗夾取灼熱的坩堝時,必須將鉗尖先預熱,以免坩堝因局部冷卻而破裂,用后鉗尖應向上放在桌面或石棉網(wǎng)上。3.實驗完畢后,應將坩堝鉗擦干凈,放入實驗器材柜中,干燥放置。4.夾持坩堝使用彎曲部分,其它用途時用尖頭。5.坩堝鉗不一定與坩堝配合使用。

索氏提取器索氏提取器索氏提取器是由提取瓶、提取管、冷凝器三部分組成的,提取管兩側(cè)分別有虹吸管和連接管,各部分連接處要嚴密不能漏氣。提取時,將待測樣品包在脫脂濾紙包內(nèi),放入提取管內(nèi)。提取瓶內(nèi)加入石油醚,加熱提取瓶,石油醚氣化,由連接管上升進入冷凝器,凝成液體滴入提取管內(nèi),浸提樣品中的脂類物質(zhì)。待提取管內(nèi)石油醚液面達到一定高度,溶有粗脂肪的石油醚經(jīng)虹吸管流入提取瓶。流入提取瓶內(nèi)的石油醚繼續(xù)被加熱氣化、上升、冷凝,滴入提取管內(nèi),如此循環(huán)往復,直到抽提完全為止。 化學教學儀器設備怎么買

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  • 深圳化學教學儀器設備 2024-11-12 05:00:58
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