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化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備基本參數(shù)
  • 產(chǎn)地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型號(hào)
  • XH
  • 是否定制
化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備企業(yè)商機(jī)

 1、試管

  (1)、用途:a、在常溫或加熱時(shí),用作少量試劑的反應(yīng)容器。b、溶解少量固體。

  c、收集少量氣體的容器d、用于裝置成小型氣體的發(fā)生器。

  (2)、注意事項(xiàng):

  a、加熱時(shí)外壁必須干燥,不能驟熱驟冷,一般要先均勻受熱,然后才能集中受熱,

  防止試管受熱不均而破裂。

  b、加熱時(shí),試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺(tái)上(短時(shí)間加熱也可用試管夾夾持)。

  試管夾應(yīng)夾在的中上部(或鐵夾應(yīng)夾在離試管口的1/3處)。

  c、加熱固體時(shí),試管口要略向下傾斜,且未冷前試管不能直立,避免管口冷凝水倒流    使試管炸裂。

  d、加熱液體時(shí),盛液量一般不超過(guò)試管容積的1/3(防止液體受熱溢出),使試管與桌面    約成45°的角度(增大受熱面積,防止暴沸),管口不能對(duì)著自己或別人(防止液體噴出傷人)。反應(yīng)時(shí)試管內(nèi)的液體不超過(guò)試管容積的1/2。 初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)儀器名稱(chēng)和用法。北京大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

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布氏燒瓶,又稱(chēng)抽濾瓶,是實(shí)驗(yàn)室中使用的一種玻璃器皿,為燒瓶的一種。配合布氏漏斗過(guò)濾用。發(fā)明者為1907年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者Eduard Buchner。形狀類(lèi)似錐形瓶,但有兩個(gè)不同:側(cè)面有一個(gè)細(xì)頸,與真空泵連接。為了抗衡真空造成的負(fù)氣壓,布氏燒瓶的壁比錐形瓶要厚。抽濾瓶的外形極似錐形瓶,只是在管口處多開(kāi)了一個(gè)側(cè)向的連接口,用來(lái)接上塑膠管再接到水流抽氣幫浦(即水流抽氣泵)上。當(dāng)抽濾瓶口放上漏斗過(guò)濾時(shí),此時(shí)水流抽氣幫浦(即水流抽氣泵)開(kāi)始抽氣,使抽濾瓶?jī)?nèi)的空氣壓力降低;若漏斗上的濾紙內(nèi)有任何的溶液存在,由于大氣壓力和重力的作用,這些溶液即會(huì)經(jīng)過(guò)濾紙流入下方的抽濾瓶中,殘馀的固體則留在濾紙上,而達(dá)到過(guò)濾的目的。利用吸濾瓶過(guò)濾時(shí),通常使用瓷漏斗置於其上,不能用錐形漏斗。還可以用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著濾紙吹,加快氣流,從而加速抽濾過(guò)程。上?;瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少金屬與氧氣反應(yīng)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備。

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選購(gòu)儀器時(shí)應(yīng)按下列步驟選購(gòu)儀器

1、依據(jù)大綱及教材中要求必須開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn),列出總的儀器清單。

2、讓實(shí)驗(yàn)管理員依據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器種類(lèi)及數(shù)量,填寫(xiě)所缺的儀器及數(shù)目。

3、看實(shí)物、選儀器。如果未見(jiàn)實(shí)物,*見(jiàn)到儀器簡(jiǎn)介、說(shuō)明書(shū)定購(gòu)儀器就應(yīng)少訂一些,防止接到的儀器的質(zhì)量、規(guī)格 與訂單不符。

4、一些化學(xué)儀器易損,有些化學(xué)藥品腐蝕性比較強(qiáng)。在運(yùn)輸時(shí),可能造成儀器損壞及藥品泄漏,造成化學(xué)污染或事故,必須專(zhuān)業(yè)人員、專(zhuān)業(yè)車(chē)輛配送。

化學(xué)是在原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué) ,這也是化學(xué)變化的**基礎(chǔ)。

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。門(mén)捷列夫提出的化學(xué)元素周期表**促進(jìn)了化學(xué)的發(fā)展。如今很多人稱(chēng)化學(xué)為“中心科學(xué)”,因?yàn)榛瘜W(xué)為部分科學(xué)學(xué)科的**,如材料科學(xué)、納米科技、生物化學(xué)等。

現(xiàn)代化學(xué)下有五個(gè)二級(jí)學(xué)科:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)與高分子化學(xué)。

化學(xué)是重要的基礎(chǔ)科學(xué)之一,是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,在與物理學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科的相互滲透中,得到了迅速的發(fā)展,也推動(dòng)了其他學(xué)科和技術(shù)的發(fā)展。例如,核酸化學(xué)的研究成果使今生物學(xué)從細(xì)胞水平提高到分子水平,建立了分子生物學(xué)。 氣體發(fā)生器玻璃連接管切割器。

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器

洗瓶洗瓶化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中用于裝純水的一種容器,并配有發(fā)射細(xì)液流的裝置。常用的有吹出型和擠壓型兩種。吹出型由平底玻璃燒瓶和瓶口裝置一短吹氣管和長(zhǎng)的出水管組成;擠壓型由塑料細(xì)口瓶和瓶口裝置出水管組成。洗瓶用于溶液的定量轉(zhuǎn)移和沉淀的洗滌和轉(zhuǎn)移。經(jīng)濟(jì)洗瓶(常用500ml經(jīng)濟(jì)洗瓶)、安全洗瓶(蒸餾水洗瓶、甲苯洗瓶、乙醇洗瓶、甲醇洗瓶、**洗瓶、異丙醇洗瓶、次氯酸鈉洗瓶)、耐溶劑洗瓶,塑料洗瓶(紅)(即紅嘴洗瓶) 化學(xué)教學(xué)模型煉鐵高爐模型。福建中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

化學(xué)教學(xué)儀器漏斗分類(lèi)。北京大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

化學(xué)變化:有其他物質(zhì)生成的變化(蠟燭燃燒、鋼鐵生銹、食物腐爛、糧食釀酒、動(dòng)植物呼吸、光合作用……)?;瘜W(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì),化學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如所屬物質(zhì)類(lèi)別的化學(xué)通性:酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性及一些其它特性。

化學(xué)分析、儀器和新技術(shù)分析。包括性能測(cè)定、監(jiān)控、各種光譜和光化學(xué)分析、各種電化學(xué)分析方法、質(zhì)譜分析法、各種電鏡、成像和形貌分析方法,在線(xiàn)分析、活性分析、實(shí)時(shí)分析等,各種物理化學(xué)性能和生理活性的檢測(cè)方法,萃取、離子交換、色譜、質(zhì)譜等分離方法,分離分析聯(lián)用、合成分離分析三聯(lián)用等 北京大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

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酸堿度描述的是水溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度,用pH來(lái)表示。熱力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí),pH=7的水溶液呈中性,pH<7者顯酸性,pH>7者顯堿性。pH范圍在0~14之間,只適用于稀溶液,氫離子濃度或氫氧根離子濃度大于1mol/L的溶液的酸堿度直接用濃度表示。 pH,亦稱(chēng)氫離子濃度指數(shù)、酸堿值,是溶液中氫離...

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