文獻(xiàn) AI 服務(wù)平臺(tái)，作為圖書館界的創(chuàng)新力量，融合 5 大主流 AI 模型技術(shù)與新華網(wǎng)可信度資源。在找文獻(xiàn)方面，智能搜索推薦功能，能依據(jù)用戶輸入的關(guān)鍵詞，快速從海量文獻(xiàn)中篩選出高相關(guān)性資料，精細(xì)定位所需，節(jié)省查找時(shí)間。讀文獻(xiàn)時(shí)，深度解讀互動(dòng)功能可對(duì)復(fù)雜文獻(xiàn)進(jìn)行剖析，用戶提出關(guān)于文獻(xiàn)內(nèi)容、觀點(diǎn)等疑問，平臺(tái)基于可信度文獻(xiàn)庫給出準(zhǔn)確解答，助力理解晦澀知識(shí)。用文獻(xiàn)環(huán)節(jié)，提供前沿追蹤服務(wù)，實(shí)時(shí)更新領(lǐng)域近期研究動(dòng)態(tài)，讓用戶緊跟學(xué)術(shù)潮流，輕松打造文獻(xiàn) AI 服務(wù)新模式，提升學(xué)術(shù)研究效率。在論文投稿過程中，文獻(xiàn) AI 服務(wù)平臺(tái)能幫助用戶優(yōu)化投稿流程。通過講解答疑提升閱讀效率的文獻(xiàn)服務(wù)

面對(duì)海量分散的知識(shí)碎片，平臺(tái)發(fā)揮從 “碎片” 到 “系統(tǒng)” 的強(qiáng)大整合作用。在文獻(xiàn)檢索與整理過程中，自動(dòng)對(duì)找到的文獻(xiàn)進(jìn)行分類、標(biāo)注，構(gòu)建知識(shí)關(guān)聯(lián)。通過知識(shí)圖譜技術(shù)，將零散的知識(shí)碎片連接成完整體系。例如，在生成文獻(xiàn)綜述時(shí)，各個(gè)方面的梳理研究領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)，從研究背景到未來趨勢(shì)，形成系統(tǒng)的知識(shí)脈絡(luò)。在歷史研究中，將不同時(shí)期、不同地區(qū)的歷史事件文獻(xiàn)整合，呈現(xiàn)出完整的歷史發(fā)展脈絡(luò)，幫助用戶將散落的知識(shí)拼成完整圖畫，對(duì)研究領(lǐng)域有各個(gè)方面的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，提升知識(shí)掌握與運(yùn)用能力。支持多種途徑導(dǎo)入文獻(xiàn)的平臺(tái)通過 AI 深入分析現(xiàn)有研究的分布和演進(jìn)路徑，找出尚未涉及或研究不足的領(lǐng)域，為科研人員提供新的研究思路。

從初涉學(xué)術(shù)的研究新手，到深耕領(lǐng)域的學(xué)者，文獻(xiàn) AI 服務(wù)平臺(tái)都能精細(xì)滿足不同階段的需求。對(duì)于研究新手而言，平臺(tái)中獨(dú)有的智能選題功能，能依據(jù)其輸入的關(guān)鍵詞和研究興趣，及時(shí)篩選并推薦契合的研究方向，助力新手在茫茫學(xué)術(shù)海洋中錨定前行目標(biāo)。同時(shí)，平臺(tái)的文獻(xiàn)幫讀板塊，通過詳細(xì)的注釋、生動(dòng)的案例以及深入淺出的講解，讓新手迅速掌握閱讀文獻(xiàn)的實(shí)用技巧，如如何提煉中心觀點(diǎn)、識(shí)別研究方法等，并在平臺(tái)的悉心指導(dǎo)下，從確定研究主題、收集著資料，逐步穩(wěn)健地開展學(xué)術(shù)研究。而有閱歷的學(xué)者在平臺(tái)中也能如魚得水，前沿追蹤功能實(shí)時(shí)匯聚全球前列學(xué)術(shù)期刊、會(huì)議資訊，幫助他們靠前時(shí)間把握領(lǐng)域近期趨勢(shì)，洞察學(xué)術(shù)風(fēng)向。遇到晦澀難懂的高難度文獻(xiàn)時(shí)，AI 解讀功能大顯身手，從復(fù)雜理論的剖析到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的梳理，為學(xué)者提供各個(gè)方面的且深入的分析視角。此外，團(tuán)隊(duì)空間為協(xié)作研究搭建了效率橋梁，學(xué)者們能在此與團(tuán)隊(duì)成員無縫對(duì)接，無論是項(xiàng)目進(jìn)度的實(shí)時(shí)更新，還是研究思路的碰撞交流，都能輕松實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而協(xié)力完成大型研究項(xiàng)目，是各階段學(xué)術(shù)研究不可或缺的實(shí)用工具。

研究空白發(fā)現(xiàn)功能對(duì)科研工作具有重要意義。平臺(tái)通過 AI 深入分析現(xiàn)有研究的分布和演進(jìn)路徑，挖掘潛在研究方向。尤其在跨學(xué)科領(lǐng)域，能敏銳識(shí)別不同學(xué)科間的潛在連接點(diǎn)，為用戶提供創(chuàng)新性研究思路。在材料科學(xué)與醫(yī)學(xué)交叉領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新型生物材料在疾病緩解方面未被充分研究的空白，為科研人員開拓新的研究方向。這有助于科研人員在學(xué)術(shù)研究中搶占先機(jī)，開展具有創(chuàng)新性和前瞻性的研究，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展與創(chuàng)新。研究空白發(fā)現(xiàn)功能對(duì)科研工作具有重要意義。教師可以利用平臺(tái)的文獻(xiàn)檢索功能教學(xué)資料，通過 AI 文獻(xiàn)解讀將復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)以更直觀的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。

文獻(xiàn)AI服務(wù)平臺(tái)擁有豐富的應(yīng)用場(chǎng)景。在學(xué)術(shù)研究場(chǎng)景中，科研人員利用平臺(tái)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、分析、綜述生成等，助力研究工作開展。在學(xué)術(shù)寫作場(chǎng)景下，用戶通過平臺(tái)獲取寫作素材，利用文獻(xiàn)解讀和綜述生成功能完善寫作內(nèi)容，借助期刊分析選擇合適投稿期刊。在圖書館服務(wù)場(chǎng)景中，平臺(tái)幫助圖書館提升服務(wù)能力，優(yōu)化資源配置。在跨學(xué)科研究場(chǎng)景，平臺(tái)打破學(xué)科界限，支持跨學(xué)科檢索，挖掘跨學(xué)科研究方向。無論是學(xué)術(shù)研究、寫作、圖書館服務(wù)還是跨學(xué)科探索，文獻(xiàn)AI服務(wù)平臺(tái)都能發(fā)揮重要作用，滿足不同場(chǎng)景下的文獻(xiàn)服務(wù)需求。AI 文獻(xiàn)解讀支持多語言、多格式文獻(xiàn)解析，配備的 AI 互動(dòng)功能滿足用戶在閱讀過程中的知識(shí)擴(kuò)展需求。提供學(xué)術(shù)課程資料的文獻(xiàn) AI 服務(wù)

學(xué)科前沿追蹤功能在跨學(xué)科領(lǐng)域同樣敏銳，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)科交叉點(diǎn)的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。通過講解答疑提升閱讀效率的文獻(xiàn)服務(wù)

在學(xué)術(shù)寫作過程中，文獻(xiàn)AI服務(wù)平臺(tái)能提供各個(gè)方位的的支持。文獻(xiàn)檢索功能可幫助用戶精細(xì)篩選與寫作主題相關(guān)的文獻(xiàn)資料，涵蓋跨學(xué)科內(nèi)容，確保資料各個(gè)方面的且有針對(duì)性。AI文獻(xiàn)解讀能讓用戶快速理解所檢索文獻(xiàn)的中心內(nèi)容，梳理研究脈絡(luò)，為寫作積累素材和思路。文獻(xiàn)綜述的一鍵生成功能，為用戶提供了該研究領(lǐng)域的系統(tǒng)總結(jié)，包括研究背景、現(xiàn)狀和未來趨勢(shì)等，用戶可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析和拓展，完善自己的寫作內(nèi)容。期刊分析功能則幫助用戶找到適合投稿的質(zhì)量期刊，提高論文發(fā)表的成功率。平臺(tái)還支持文獻(xiàn)的收藏、分類整理和批注標(biāo)記，方便用戶在寫作過程中隨時(shí)調(diào)用和參考。此外，AI助手提供的實(shí)時(shí)文獻(xiàn)互動(dòng)和深度解析服務(wù)，能解答用戶在寫作過程中遇到的疑問，讓學(xué)術(shù)寫作更加高效、流暢。通過講解答疑提升閱讀效率的文獻(xiàn)服務(wù)