格局屏天下威海學習中心 意在打造一個以學習為中心的資源共享的平臺,讓更多企業(yè)家能有所啟迪,有所收獲。思所需,想所求,做所行。格局晚課的重啟是心之所向,所學是精挑細選。在這里,有共學的氛圍,與時俱進的思想,來格局做同學,這里有資源的共享,業(yè)務的拓展。格局晚課未來每月兩次,以大屏精挑點播課、主題面授、沙龍分享等形式為主,穿插課前學員企業(yè)或產品介紹,課中研討,課后交流等新方式,讓學習用更好的方式發(fā)生!修身齊家治企盡在格局屏天下。真正挑戰(zhàn)不在于學過什么、做過什么,而在于面向未來,我們學什么,為未來做什么。名優(yōu)企業(yè)管理咨詢內訓
集中的授課形式,互動的課堂氛圍,精選的師資,精心設計的課程體系,在高度上引導企業(yè)全員成長的新格局。讓學習用多種形式發(fā)生,每年度為威海市工業(yè)和信息化局、威海市中小企業(yè)協(xié)會、威海市裝備制造業(yè)協(xié)會、威海市青年民營企業(yè)家商會、威海市川渝商會等組織特設企業(yè)成長服務月,參與企業(yè)200家,在廣度上打開了學習的新局面。三人行必有我?guī)?,走進榜樣同學企業(yè)參訪交流,讓學習隨時隨地更好的發(fā)生。企業(yè)間的交流分享打通了格局的深度。本地企業(yè)管理咨詢內訓服務電話業(yè)務歸核化,實際上就是指突出主業(yè)、聚焦主業(yè)、做強主業(yè),提高主業(yè)發(fā)展質量,不斷提升企業(yè)核心競爭力。
計劃考核不到位由于無法了解和掌握計劃的進度、完成情況及存在問題,而難以實施考核。即使發(fā)現(xiàn)了問題,也不檢討反省,去客觀地分析存在差異的原因,而是一味強調理由,推卸責任,逃避考核?;蛘甙l(fā)現(xiàn)問題后,改進措施不到位,問題長期存在。投入產出不匹配目標指標雖然完成了,但是成本是否過高?投資回報率是多少?已經知道要得不償失,但因為已經向總公司提交了計劃,而硬著頭皮干到底,不愿意承認失敗,使企業(yè)繼續(xù)遭受損失,形成新的浪費。
威海學習中心特邀硅谷兄弟·中國集團合伙人,永強農業(yè)集團董事 (股票代碼832903),國內多家企業(yè)常年戰(zhàn)略顧問、經營顧問朱海波老師帶來《有效的年度經營計劃制定與落實》,提升管理人員計劃思維和制定計劃的能力,分享企業(yè)經營計劃制定的內容與方法,并進行一對一輔導。朱海波導師簡介:硅谷兄弟(中國)咨詢集團 首席合伙人;國際注冊管理咨詢師(CMC);北京大學企業(yè)再造研究院 項目組研究員經營顧問;現(xiàn)任國內多家企業(yè)經營顧問。 咨詢服務涉及生產制造、品牌連鎖、地產建筑、教育文化、醫(yī)療美容、化學化工、市政服務等行業(yè);服務的威海企業(yè)有:威海鳳林建筑工程有限公司、威海嘉潤石化物流有限公司、威海前衛(wèi)環(huán)保設備有限公司、天鷹裝飾、金螞蟻化工、丹麗教育、坤科流量儀表等…… 咨詢內容:戰(zhàn)略、定位、執(zhí)行、營銷、會議、招商等;全國調研超200多家產值從千萬到數(shù)十億級的企業(yè),幫助企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績增長與管理增效。因應顧客時代的到來,企業(yè)要做出全新的改變,不能沿用原有的定位和習慣,需要真正以顧客為導向做出全新調整。
格局屏天下威海學習中心意在打造一個以學習為中心的資源共享的平臺,讓更多企業(yè)家能夠有所啟迪,有所收獲。 思所需,想所求,做所行。格局晚課的重啟是心之所向,所學是精挑細選。在這里,有共學的氛圍,與時俱進的思想,來格局做同學,這里有資源的共享,業(yè)務的拓展。 威海格局晚課未來每月兩次,以大屏精挑點播課、主題面授、沙龍分享等形式為主,穿插課前學員企業(yè)或產品介紹,課中研討,課后交流等新方式,讓學習用更好的方式發(fā)生。經營是做正確的事,眼睛向外,要在不確定環(huán)境下做出正確的選擇,目標是提高效益。興趣企業(yè)管理咨詢內訓咨詢
上下同欲就是目標激勵法,管理人員要激勵引導員工上下心往一處想、勁往一處使,為實現(xiàn)特定目標而不懈努力。名優(yōu)企業(yè)管理咨詢內訓
格局晚課是相約思想格局的延續(xù),也是格局打造以學習為中心互動交流資源共享的新開始。整合資源,提供價值,體驗感拉滿這是格局晚課的初衷也是建設學習平臺新形式的探索。 時代的變化日新月異,商業(yè)的浪潮奔騰不息,時代的變化日新月異,商業(yè)的浪潮奔騰不息,智慧的滋養(yǎng)、視野的拓寬和企業(yè)間的互動交流,帶我們撥開迷霧,找到新的突破點。格局意在打造一個以學習為中心的企業(yè)資源共享平臺。課前企業(yè)分享,讓同學彼此更加了解,促進格局學員企業(yè)間的內循環(huán)。名優(yōu)企業(yè)管理咨詢內訓
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