藝術(shù)設(shè)計(專科)專業(yè)需加強對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重視程度,結(jié)合藝術(shù)設(shè)計原有的教育體系,多方位地鍛煉和培育學(xué)生的動手操作能力以及創(chuàng)新思維,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境,從而使學(xué)生能夠成為高素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新型人才,服務(wù)于我國藝術(shù)設(shè)計行業(yè)發(fā)展。學(xué)歷層次及規(guī)格高等教育自學(xué)考試藝術(shù)設(shè)計(???專業(yè)的學(xué)歷層次為???,專業(yè)大類為文化藝術(shù)大類,專業(yè)類別為藝術(shù)設(shè)計類。本專業(yè)考試計劃規(guī)定合格課程門數(shù)為15門(其中考試課程相關(guān)的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數(shù)),總學(xué)分為77學(xué)分。自考學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)情況如何?上海認可度高的佳木斯大學(xué)招生簡章要多少錢
招生對象:中職中專在校生、高職高專在校生或社會畢業(yè)生。
報名提交資料:1、兩寸藍底電子版照片、身份證正反面掃描件各一份;2、報考本科需提交在學(xué)信網(wǎng)可以查詢的??苹?qū)?埔陨蠈W(xué)歷畢業(yè)證原件掃描件。
專業(yè)及考試安排(開設(shè)專業(yè)):健康服務(wù)與管理 本科 學(xué)制1.5年
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產(chǎn)品設(shè)計 本科 學(xué)制1.5年
文憑含金量高:教育部電子注冊、畢業(yè)證書在學(xué)信網(wǎng)查詢,國家承認學(xué)歷。是低學(xué)歷者報考研究生、大城市就業(yè)、升職加薪、積分落戶等優(yōu)先
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一、知識目標(biāo)一掌握馬克思列寧主義、**思想、**理論、“三個**”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、**新時代**社會主義理論體系的基本原理。山掌握健康管理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共管理學(xué)、社會學(xué)概論等方面的理論基礎(chǔ)知識。四掌握健康信息管理、健康評估、健康促進、健康管理法律法規(guī)等方面的專業(yè)基本理論知識。四掌握公共衛(wèi)生管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、健康心理學(xué)等專業(yè)相關(guān)理論知識。四了解國內(nèi)外養(yǎng)生保健與健康促進理論前沿、健康管理發(fā)展趨勢及實踐的現(xiàn)狀。
佳木斯大學(xué)的重點學(xué)科和特色專業(yè)包括:黑龍江省“雙前列”特色學(xué)科:北藥與功能食品特色;省級重點學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué);省級重點(培育)學(xué)科:農(nóng)業(yè)工程;省高水平大學(xué)建設(shè)特色優(yōu)勢學(xué)科:藥學(xué);“十二五”省級重點學(xué)科:材料科學(xué)與工程;“十五”“十一五”“十二五”***省級重點學(xué)科:康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué);校級重點學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué);校級重點建設(shè)學(xué)科(2009年):馬克思主義理論;校級優(yōu)勢特色學(xué)科(2009年):生物學(xué);**特色專業(yè):制藥工程、口腔醫(yī)學(xué)、材料成型及控制工程;省級重點、培育專業(yè):材料成型及控制工程、焊接技術(shù)與工程、機械設(shè)計制造及其自動化、金屬材料工程、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、日語、物理學(xué)、藥學(xué)、制藥工程。在2019-2021年前列本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”中,該校的英語、材料成型及控制工程、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理學(xué)等專業(yè)入選**前列本科專業(yè)建設(shè)點。此外,還有多個專業(yè)入選省級前列本科專業(yè)建設(shè)點。佳木斯大學(xué)自考本科能換專業(yè)嗎?

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(???考試計劃>>《“十四五”時期教育強國推進工程實施方案》指出堅持以人民為中心的發(fā)展思想,促進公平、提高質(zhì)量、服務(wù)發(fā)展,進一步聚焦關(guān)鍵、突出重點,基礎(chǔ)教育補短板、職業(yè)教育樹精品、高等教育創(chuàng)前列,發(fā)揮投資精細支撐和撬動作用,***提升教育體系內(nèi)在質(zhì)量水平,***提升人民**教育獲得感,***提升教育服務(wù)**經(jīng)濟社會發(fā)展能力。在我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型的大背景下,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)迅速崛起,我國藝術(shù)設(shè)計行業(yè)對創(chuàng)新型人才的需求日益增加。藝術(shù)設(shè)計(???專業(yè)需加強對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重視程度,結(jié)合藝術(shù)設(shè)計原有的教育體系,多方位地鍛煉和培育學(xué)生的動手操作能力以及創(chuàng)新思維,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境,從而使學(xué)生能夠成為高素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新型人才,服務(wù)于我國藝術(shù)設(shè)計行業(yè)發(fā)展。如何報考佳木斯大學(xué)的自考?天津含金量高的佳木斯大學(xué)招生簡章要多少錢
自考本科產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的考試科目有哪些?上海認可度高的佳木斯大學(xué)招生簡章要多少錢
掌握健康服務(wù)與管理各模塊的專業(yè)技能,具備分析和解決工作實際問題的能力。包括了解傳統(tǒng)養(yǎng)生保健和健康服務(wù)技能;具備評估個人或群體的健康和疾病危險性的能力;系統(tǒng)地掌握進行個人或群體的健康咨詢、心理輔導(dǎo)的基本理論知識和技術(shù);掌握制定個人或群體的健康促進計劃,并進行健康維護的基本知識;掌握對個人或群體進行健康產(chǎn)品的宣傳、健康教育和推廣的方法。四具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,了解和運用國家創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策,結(jié)合所學(xué)專業(yè),掌握創(chuàng)業(yè)基本知識和技能,具備把握創(chuàng)業(yè)機會,實施創(chuàng)業(yè)活動的能力。四具有從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和宣傳健康教育的基本能力。四具備創(chuàng)新精神,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。上海認可度高的佳木斯大學(xué)招生簡章要多少錢