專注力是學生學習、思考和創(chuàng)新的基礎。一個具備高度專注力的學生，往往能夠在學習中更加深入、多方面，更易于形成自己的見解和思維方式。而專注力師資培訓，則是培養(yǎng)這樣一批具備高度專注力學生的關鍵。通過專業(yè)的培訓，教師可以更加深入地理解專注力的內涵與外延，掌握培養(yǎng)學生專注力的有效方法，從而在教學實踐中更好地引導學生，幫助他們建立堅實的專注力基礎。通過快腦國際的專注力師資培訓，教師將能夠掌握科學有效的專注力培養(yǎng)方法，并能夠在教學中靈活運用這些方法幫助學生提高專注力和學習效率。同時，培訓還能夠提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，為教師的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎?？炷X國際CMRC-學能體系，引導正確學習，開啟精彩人生。寶安區(qū)8-16歲專注力培養(yǎng)

在當今教育環(huán)境中，專注力已成為學生學習效果的重要決定因素。而專注力的培養(yǎng)，離不開專業(yè)、有策略的教育者。為了培養(yǎng)更多有能力的教育者，我們推出了專注力師資培訓項目，旨在幫助教師掌握提高學生專注力的有效方法，從而打造更加高效、有趣的學習環(huán)境。專注力是學生學習的重要基礎，通過培訓，教師可以掌握更多提升學生專注力的技巧，從而提高教學質量，幫助學生取得更好的學習成果。在如今發(fā)展快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，學生面臨著越來越多的干擾和誘惑?？炷X國際的專注力師資培訓可以幫助教師更好地了解學生的需求，提供更具針對性的教學方案，幫助學生克服專注力不足的問題。培訓中的內容緊密結合教學實際，注重實用性和可操作性，幫助教師快速掌握提高學生專注力的有效方法。南山區(qū)4-12歲專注力英語快腦國際CMRC-學能體系，培養(yǎng)學習習慣，成就自我。

快腦國際的訓練邏輯遵循PDCA循環(huán)（計劃 - 執(zhí)行 - 檢查 - 處理），以專注力提升為例：首先通過測評制定 “周專注目標”（如 “每天完成 2 次 25 分鐘無分心閱讀”），執(zhí)行階段采用 “專注沙漏 + 獎勵機制”，檢查環(huán)節(jié)通過家長日志與老師觀察記錄分心次數(shù)，處理階段則根據(jù)數(shù)據(jù)調整訓練難度。這種閉環(huán)模式避免了 “盲目訓練” 的誤區(qū)。有數(shù)據(jù)顯示，采用PDCA循環(huán)的學員，其專注力提升速度比無計劃訓練的孩子快 2.1 倍，這正是科學訓練體系與經(jīng)驗式教學的主要區(qū)別。

CMRC 體系中的專注力（C）與記憶力（M）存在密切的科學關聯(lián)：當孩子專注時，大腦海馬體的神經(jīng)突觸活躍度提升 40%，這正是短期記憶轉化為長期記憶的關鍵機制?？炷X國際的 “快速記憶” 課程并非單純教授記憶技巧，而是先通過呼吸冥想、舒爾特方格等訓練提升專注度，再結合圖像聯(lián)想等方法強化記憶效率。有學員家長反饋：孩子在訓練后，背誦英語單詞的時間從 30 分鐘縮短至 15 分鐘，且次日遺忘率降低 60%，這種變化正是專注力為記憶力 “賦能” 的直接體現(xiàn)。測評系統(tǒng)通過眼動軌跡分析準確定位孩子專注力薄弱環(huán)節(jié)。

就當我們還在討論雙減減什么，不減什么的時候，教育部門早就已經(jīng)發(fā)布了這樣一篇文章啊，雙減的政策邏輯，兩千多個字，把雙減后家長要做的事情其實說的清清楚楚明明白白。我給大家解讀一下，這個是來自于官方提供的信息啊，真正了解才能做好家里和學校的互補。首先三個不減，這三個不減指的是不減父母的責任、首先三個不減，這三個不減指的是不減父母的責任、不減孩子的成長，減少補習班和作業(yè)的數(shù)量，是讓孩子回歸課堂。有的家長會有疑問啊，這個不減教育質量也是說給家長聽的嗎？推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高專注力，如快腦國際的專注力課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系?？炷X國際CMRC-學能體系，提升學習專注力，邁向成功之路。珠海高效專注力

腦國際的分齡課程讓不同年齡段孩子找到專屬專注力提升路徑。寶安區(qū)8-16歲專注力培養(yǎng)

專注力————專注的廣度專注的廣度也就是注意的范圍，它是指人們對于所注意的事物在一瞬間內清楚地察覺過認識的對象的數(shù)量。專注力廣度不足的影響①影響聽指令的完整性，刷掉重要的信息②寫字、玩游戲或者其他活動時無法專注于細節(jié)部分③數(shù)漏、看漏、長的差不多得搞不清楚，寫字丟掉幾筆、生活粗心、衣服穿反④閱讀能力受限⑤粗心、錯漏嚴重⑥學習效率和聽課質量受限。為什么專注力可以被訓練？專注力的訓練是對腦部的修煉。專注力與神經(jīng)元數(shù)量和神經(jīng)突觸的聯(lián)結有關。神經(jīng)元通過突觸進行神經(jīng)連接，形成神經(jīng)系統(tǒng)。新的體驗或專注于某件事情神經(jīng)元會被打開，產(chǎn)生蛋白，制造新的連接，給孩子的大腦做好能集中注意力的準備。所以專注力是可以被訓練的[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高專注力，如快腦國際的專注力培訓課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。寶安區(qū)8-16歲專注力培養(yǎng)