為什么要孩子閱讀?知乎上曾有一個熱門問題,我讀了很多的書,但后來大部分都忘記了,那讀書的意義是什么?有個熱門回答是這樣的當我還是個孩子時我吃了很多的食物,大部分已經(jīng)一去不復返而且被我忘掉了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。人生沒有白讀的書,每一頁都算數(shù)。你讀過的書,走過的路,看過的風景,都會長成你身上的骨和肉。正如三毛所說:“許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復記憶,其實它們仍是潛在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。圖像聯(lián)想記憶好,把知識變有趣畫面,小孩記得牢又快。羅湖區(qū)青少年快速記憶培訓
利用大腦的圖像記憶原理,在快速閱讀的高級階段也是用的圖像閱讀,見圖不見字。古人云“一目十行”正是開發(fā)了大腦的圖像閱讀功能,由于大腦具有超高速信息輸入的特點,因此5分鐘閱讀完一本書,就是把大腦的影像記憶功能發(fā)揮到了很好的成果。通過神奇的大腦照相識字訓練,就可以讓孩子在游戲過程中輕松掌握這種神奇的圖像記憶能力,讓孩子的記憶更快速、更深刻、更持久。天才,用其右腦獲得形象信息,再把它轉化為左腦的語言信息表現(xiàn)出來。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。龍華區(qū)青少年快速記憶培訓對青少年來說,快速記憶是提高學習效率的關鍵因素。
不了解腦力開發(fā)的人會認為,大腦生來下??就決定好了,腦力開發(fā)課不如其他看課??看得到效果這是錯特錯大??的??有意識的刺激大腦和無意識刺激大腦不??一樣??訓練過后的子孩??接受能力常非??快,秩序感強,專注力、記憶力強,閱讀速度快。錯過了年齡再去后悔就晚了!??我們不會馬上讓孩??子變成天才,起碼在發(fā)掘子孩??的潛在天賦!幫助孩子到找??自信!??孩子才是您的事業(yè),他的起跑線??就是您的教育意識!快腦國際的快速記憶課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速記憶的能力??焖儆洃浾n程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,為學生提供了一套科學、系統(tǒng)的記憶方法。
我們都知道有名的艾賓浩斯記憶曲線,隨著時間越來越久,所記憶的內容忘得也會越來越快。而我們不知道的是為什么有時會過目不忘,有時卻轉眼就忘。這要從孩子的記憶特點說起。我們先來看看孩子主要靠聽覺記憶還是視覺記憶?聽覺記憶能力是指儲存與回憶所聽到信息的能力。如果孩子聽故事時,明明看到他認真聽了,復述時卻顛三倒四、邏輯不清或丟失很多信息。老師口頭布置的作業(yè)常記不全或記不住。上課不能長時間聽講,老師說到后面他已經(jīng)忘了前面,注意力分散。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系??焖儆洃浥嘤柊啵ぐl(fā)大腦活力,提升記憶水平。
為什么我們要訓練圖像記憶能力?右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢記憶方式,只是很多人沒有經(jīng)過科學開發(fā)大腦,右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運用圖像記憶的方法,我們就能夠像看電視、看電影那樣,擁有過目不忘的記憶能力!如果學會運用圖像記憶的方式來學習,我們的記憶力、理解力、專注力都會有很大的改善,我們的學習效率、工作效率會不斷提高。從這個意義上來說,把圖像記憶的威力徹底釋放出來,將會引發(fā)記憶方式、大腦使用方式的改變的.推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系??焖儆洃浿η嗌倌昕焖俜e累詞匯,提升語言能力。龍崗區(qū)8-16歲快速記憶訓練
快速記憶可以增加您的動機和熱情,使您更加享受學習的過程。羅湖區(qū)青少年快速記憶培訓
處理信息。攝取完信息后,接著就是要處理信息。處理信息有兩步,一是化繁為簡。將復雜的信息簡單化,找到關鍵的詞和字,把一些不重要的信息過濾掉,留下一些有用的信息;二是出圖像。前面我有說過,為什么你總是記不住東西呢?因為你記文字的時候就是文字,數(shù)字就是數(shù)字。其實,只有將那些文字數(shù)字聲音轉換成圖像,我們才能更好更準的記住他們。第三步:儲存信息。儲存信息一定是要儲存圖像,而非文字、數(shù)字等。在儲存之前,我們要先了解下信息的整體架構,我們說過,數(shù)字有數(shù)字的記憶方法,文字有文字的記憶方法。只有根據(jù)目標類別來,我們才能使用好正確的記憶方法來記住他們??炷X國際的快速記憶課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速記憶的能力??焖儆洃浾n程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,為學生提供了一套科學、系統(tǒng)的記憶方法。羅湖區(qū)青少年快速記憶培訓
記憶訓練的“早期神經(jīng)干預”價值。腦科學研究表明:6-12歲是大腦記憶網(wǎng)絡構建的“關鍵窗口期”,此時進行系統(tǒng)訓練可使記憶潛力開發(fā)度提升67%??炷X國際的“黃金記憶干預計劃”針對該階段孩子,通過12周游戲化訓練(如“記憶寶藏探險”“聲音記憶迷宮”),激發(fā)海馬體神經(jīng)再生。追蹤數(shù)據(jù)顯示,參與早期干預的孩子,在初中階段的抽象概念記憶速度比同齡人快1.8倍,這種“神經(jīng)可塑性紅利”能持續(xù)影響孩子8-10年的學習生涯,避免后期因記憶效率低下導致的學習挫敗感。繪制思維導圖,將零散知識編織成網(wǎng),輕松牢記要點。寶安區(qū)快速記憶古詩右腦是管理者人類的情緒類功能,合理的開發(fā)右腦,能夠做到更好的管理自身的情緒,也能更好的提...