為深入學習在二十屆局第三次集體學習時的重要精神，落實《教育部等十八部門關(guān)于加強新時代中小學科學教育工作的意見》（教監(jiān)管〔2023〕2號）《關(guān)于新時代進一步加強科學技術(shù)普及工作的若干措施》（贛辦發(fā)〔2023〕24號）和《江西省新時代中小學科學教育行動計劃》（贛教監(jiān)管字〔2023〕10號），著力在我市教育“雙減”中做好科學教育加法，一體化推進教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合我市實際，現(xiàn)制定本方案。一、指導(dǎo)思想以新時代社會主義思想為指導(dǎo)，黨的二精神，學習關(guān)于在教育“雙減”中做好科學教育加法的重要指示精神，按照和省“雙減”工作部署，聚焦立德樹人根本任務(wù)，健全課程體系，加強科學教育教師隊伍建設(shè)，用好實踐場所，調(diào)動社會力量，推動中小學科學教育主陣地與社會大課堂有機銜接，激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強科學興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培育具備科學家潛質(zhì)、愿意獻身科學研究事業(yè)的青少年群體，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。二、行動目標力爭通過3至5年時間，推動在教育“雙減”中做好科學教育加法的各項措施落地，中小學科學教育體系更加完善，社會各方資源有機整合，實踐活動豐富多彩?？茖W教育教師配備數(shù)量及素質(zhì)能力適應(yīng)南昌科學教育發(fā)展需要。實驗教學與實驗室安全管理平臺怎么挑？南京駿飛給您好建議！陜西實驗教學服務(wù)實驗教學服務(wù)系統(tǒng)

    加強與學生經(jīng)驗、現(xiàn)實生活、社會實踐的聯(lián)系，不斷增強實驗教學的趣味性和吸引力，提高實驗教學質(zhì)量和效果。鼓勵倡導(dǎo)學校向?qū)W生開放實驗室,方便學生利用課余時間、課后時間，以或小組合作方式開展實驗探究，打造課后延時服務(wù)實驗教學工作亮點。利用校外資源積極開展科學實驗活動。（三）規(guī)范實驗教學實施。各地各校要建立實驗教學調(diào)查、分析、監(jiān)測與評價機制，加強實驗教學過程管理，確保實驗教學內(nèi)容和課時，嚴格實驗教學程序和規(guī)范。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，強化實驗教學質(zhì)量管理，推動實施實驗教學管理信息化，實現(xiàn)實驗開出有計劃有教案、實驗過程有監(jiān)管有視頻圖片及記載、實驗完成有記錄有報告和總結(jié)。中小學校要將實驗教學納入教學管理規(guī)程，健全實驗教學管理制度和流程，分年級、分學科制定切實可行的實驗教學計劃，保證實驗教學質(zhì)量，不得用演示實驗、實驗視頻、實驗動畫、課件等視覺效果的教學方式取代學生必做實驗或拓展性實驗活動。（四）加強實驗教師隊伍建設(shè)。各地要不斷完善實驗教師補充機制，按要求配齊配足區(qū)域內(nèi)實驗教師，滿足實驗教學需要。各地各校要對現(xiàn)有相關(guān)學科教師實驗教學能力進行分析研判，有針對性地制定培訓(xùn)方案。 云南實驗教學服務(wù)實驗教學管理平臺想提升實驗教學與實驗室信息管理效能？南京駿飛軟件幫您達成！

    滿足學生個性化、多樣化、分層學習和發(fā)展需求，夯實基礎(chǔ)保障條件，助推高考綜合。對義教均衡督導(dǎo)評估達標的實驗教學條件進行回訪督導(dǎo)。14.科學配置實驗儀器設(shè)備。以省頒學科教育裝備配置標準為基礎(chǔ)，配齊并及時補充更新實驗教學儀器設(shè)備，滿足開出基礎(chǔ)性實驗的需要。結(jié)合校情、學情和教情，統(tǒng)籌規(guī)劃，制定有一定前瞻性的配備計劃，滿足實驗教學發(fā)展的需要。15.配齊配好實驗教師。各要根據(jù)辦學規(guī)模、實驗課程開設(shè)情況，科學配置實驗教師。倡導(dǎo)理論教學、實驗教學及實驗室管理任務(wù)一體化。有條件的可設(shè)立各學科總實驗師，負責該學科實驗室管理、實驗教學規(guī)劃及“三開”情況的監(jiān)督與考核。實驗教師隊伍應(yīng)增加對口人員和青年教師的比例，強化知識和技能的崗前培訓(xùn)，確保實驗教學管理科學規(guī)范。16.加強教育裝備標準應(yīng)用。推進教育技術(shù)與實驗教學融合創(chuàng)新，加強教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點、評估、推廣工作，探索實驗教學模式，切實提高教育裝備的標準化、信息化和現(xiàn)代化。（七）健全實驗教學評價機制17.強化學生實驗?zāi)芰Φ倪^程性考核。各地各校要注重對學生實驗操作技能和實驗探究能力的過程性評價和反饋。定期開展4—9年級學生實驗操作能力考核。

    建成一批市級及以上中小學教師實驗教學培訓(xùn)基地。制定實驗教學培訓(xùn)基地建設(shè)和管理辦法，在實驗裝備建設(shè)、培訓(xùn)經(jīng)費安排、教師進修學習等方面對培訓(xùn)基地給予支持。鼓勵有條件的在蘇州高校、科研機構(gòu)建立中小學教師實驗教學培訓(xùn)基地，強化學習與跟崗研修相結(jié)合。9.構(gòu)建實驗教研競賽體系。發(fā)揮市級實驗教學研究領(lǐng)航作用，把實驗教學研究作為學科的重要工作內(nèi)容，設(shè)立市級中小學實驗教學專項課題，通過對實驗教學重點難點問題的研究，促進教師更新教學理念、創(chuàng)新教學方式、完善教學內(nèi)容、豐富實驗活動，優(yōu)化實驗過程，提高實驗教學質(zhì)效。開展中小學實驗教師教學和實驗操作競賽活動，以賽促練、以賽促培，切實提升實驗教師的教學能力與實驗操作水平。構(gòu)建學生實驗操作活動競賽體系，以賽促學、以賽促教，切實提升學生的動手能力和實驗操作水平。10.創(chuàng)新實驗教研方式。教研是保障實驗教學能力的重要支撐，充分利用信息技術(shù)和老師開展網(wǎng)絡(luò)探討、電子備課、線上配合、資源共享等信息化教研方式，將老師執(zhí)教的實驗課同步傳送到各個，促進實驗教學資源的同步共享，提升薄弱的實驗教學能力。（三）做好實驗教學各項保障11.推進實驗室標準化建設(shè)。加快基礎(chǔ)實驗空間達標建設(shè)。南京駿飛打造的實驗教學與實驗室管理系統(tǒng)，讓管理與教學完美融合！

    展示科學教育成果。鼓勵開展科學教育特色示范校、示范班的創(chuàng)建。充分利用青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村少年宮等資源，面向中小學生進行科學教育。9.搭建科學教育交流平臺。搭建中小學科學教育交流平臺，舉辦全市中小學科學教育交流會，理論研討，征集研究。嚴格科學類競賽項目管理，加強統(tǒng)籌和監(jiān)管，禁止舉辦不在教育部和省教育廳“白名單”內(nèi)競賽項目，支持有利于培養(yǎng)學生科學意識、公益的科學類競賽活動和科學素養(yǎng)成果展示活動。建立符合政策、具備南昌地方特色的科學類競賽清單，做優(yōu)做強地方特色。在舉辦南昌市青少年科技創(chuàng)新大賽等各類賽事的基礎(chǔ)上，通過開展各類市級學生科學教育活動、舉辦科學教育夏（冬）令營等方式，遴選組隊參加、省級競賽，打造中小學生成長平臺。四、保障10.加強領(lǐng)導(dǎo)。在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育局、市科技局、市科協(xié)牽頭，聯(lián)合相關(guān)市直部門共同建立市級科學教育聯(lián)席會議制度。完善各單位、部門之間橫向協(xié)同、縱向聯(lián)動工作機制，凝聚科學教育共識，形成強大工作合力。11.加大宣傳力度。各級教育行政部門和要將科學教育作為“雙減”宣傳工作的重點任務(wù)，加強宣傳引導(dǎo)，努力營造氛圍。要充分利用各類傳統(tǒng)媒體和新媒體。南京駿飛科技的實驗教學軟件定制，滿足個性化教學需求，太棒啦！山東實驗管理與實驗教學服務(wù)平臺

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    要配備包括抽排風設(shè)施、緊急洗眼器、消防滅火設(shè)施、沙箱、廢液桶等安全保護設(shè)施。定期檢查實驗教學環(huán)境自動監(jiān)控、防盜報警、通風、防火、防爆等安全設(shè)施設(shè)備運行情況，確保其狀態(tài)良好。13.提升實驗室安全管理能力。定期開展領(lǐng)導(dǎo)、實驗室管理員和相關(guān)人員有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識、技術(shù)、應(yīng)急手段培訓(xùn)，提高其政策水平和管理能力。開展針對師生的危險化學品使用、操作安全教育，防止由于不當操作造成人身傷害和環(huán)境污染。三、實施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門要從黨的教育方針，堅持“五育并舉”，發(fā)展素質(zhì)教育，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度，切實加強對中小學實驗教學工作的領(lǐng)導(dǎo)，省教育廳將加大實驗教學工作統(tǒng)籌力度，切實加強對中小學實驗教學的研究指導(dǎo)。各地要制定具體工作方案，明確相關(guān)部門職責，理順工作關(guān)系，形成工作合力。中小要將實驗教學作為教學工作的重要內(nèi)容，找準薄弱環(huán)節(jié)，強化實驗教學管理，落實實驗教學任務(wù)，不斷提高實驗教學水平。（二）保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓(xùn)、活動開展等提供經(jīng)費保障。 陜西實驗教學服務(wù)實驗教學服務(wù)系統(tǒng)