建立健全中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的培訓(xùn)、研究、展評(píng)、示范制度,建設(shè)全省實(shí)驗(yàn)教學(xué)常態(tài)化管理與服務(wù)平善實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。二、主要舉措(一)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)。認(rèn)真貫徹教育部頒布的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入全省學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。中小學(xué)要針對(duì)不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,組織開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)(必做實(shí)驗(yàn))和拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能;注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,鼓勵(lì)支持圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)地方課程和校本課程。省教育廳適時(shí)研制并頒布省編中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指南。2.規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。中小學(xué)要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求編制切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,開齊開足開好各類學(xué)生實(shí)驗(yàn)課程;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)有序、組織規(guī)范、課時(shí)充分。鼓勵(lì)利用信息技術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化管理,探索利用實(shí)驗(yàn)過程的視頻記錄開展教學(xué)研究,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),守護(hù)教學(xué)安全!河北實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

校家社協(xié)同育人機(jī)制明顯健全,中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)明顯提升,同時(shí)創(chuàng)建一批科學(xué)教育示范、示范班和科學(xué)教育實(shí)踐基地,培育一批在賽事中獲獎(jiǎng)的發(fā)明成果,培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的“小科學(xué)家”,打造科學(xué)教育特色品牌,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)我市科學(xué)教育工作在全省“走在前、勇爭(zhēng)先、善作為”。三、方案內(nèi)容(一)保障科學(xué)教育條件1.加強(qiáng)科學(xué)教育場(chǎng)所建設(shè)。對(duì)全市中小科學(xué)教育場(chǎng)所和運(yùn)行情況進(jìn)行摸底,了解全市中小科學(xué)教育發(fā)展現(xiàn)狀。落實(shí)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)科學(xué)教育功能室(實(shí)驗(yàn)室)建設(shè),每所小學(xué)至少要建設(shè)1個(gè)科學(xué)教育功能室,每所中學(xué)要或聯(lián)合建設(shè)物理、化學(xué)、生物、地理、信息技術(shù)等學(xué)科類實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)全市義務(wù)教育科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室全覆蓋,已建成的可根據(jù)自身?xiàng)l件和需求進(jìn)行升級(jí)改造,為落實(shí)好科學(xué)課程提供有力保障。條件薄弱的縣區(qū)或可以主動(dòng)與各類社會(huì)機(jī)構(gòu)對(duì)接,通過社會(huì)機(jī)構(gòu)捐資、掛牌、冠名等形式援建科學(xué)教育場(chǎng)所,添置設(shè)備、器材、圖書、軟件等。在每個(gè)縣區(qū)已經(jīng)建設(shè)一所校園科技館的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大投入,建設(shè)一批新的校園科技館。開展科技場(chǎng)館的評(píng)選工作。2.加強(qiáng)科學(xué)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。建立科學(xué)教育雙副校長(zhǎng)制度,每所中小學(xué)必須安排1領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任科學(xué)副校長(zhǎng)。河北實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng),科學(xué)化管理助力實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展!

江蘇省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(一)實(shí)驗(yàn)室、場(chǎng)地設(shè)置要求序號(hào)名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2科學(xué)探究室3科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室4標(biāo)本室5科學(xué)園6小氣象站(二)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量要求(包括探究室)2軌4軌6軌8軌實(shí)驗(yàn)室Ⅰ類1234Ⅱ類1223Ⅲ類1123說明:,5~6軌參照6軌,7~8軌參照8軌。8軌以上的應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)。2.新建實(shí)驗(yàn)室及新建在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃上應(yīng)充分考慮辦學(xué)規(guī)模,并根據(jù)課程對(duì)實(shí)驗(yàn)%u655的要求,適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)。(三)實(shí)驗(yàn)室通用要求1.使用面積:為86㎡/間,生均不小于㎡(如老教室改造則不受此限制)。探究實(shí)驗(yàn)室使用面積建議在96㎡以上。2.置:實(shí)驗(yàn)室(樓)應(yīng)保證建筑朝向,室內(nèi)避免直射陽光。主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位的左側(cè)。
將實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,確保到2024年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力首輪全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,一并納入教師培訓(xùn)體系中,強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)各地與高等、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。8.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與探索。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的分類指導(dǎo)。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,針對(duì)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn),積極相關(guān)學(xué)科教師開展實(shí)驗(yàn)教本教研活動(dòng)。鼓勵(lì)各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究,推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。定期舉辦全省中小學(xué)自制教具展評(píng)活動(dòng)、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽和實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課遴選活動(dòng),在全省遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)(縣)、實(shí)驗(yàn)校,及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和教法,發(fā)揮示范作用。(五)健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制9.完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)檢測(cè)體系。把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。各地要把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系。在義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作表現(xiàn)測(cè)評(píng)。
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2.生物園地面積:不小于300m2,要求陽光充足、排水良好、土地平坦、水源充足。3.生物園地可分植物區(qū)、動(dòng)物區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū),也可將各區(qū)有機(jī)結(jié)合。4.生物園地應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施,包括供水、排水、用電系統(tǒng),陰棚、花架、水池、水箱、鐵籠等。有條件的可建溫室、無土栽培室、培養(yǎng)室、工具房。室外的水電設(shè)施和各專室應(yīng)有安全、保護(hù)措施。二、實(shí)驗(yàn)室儀器配備高中%u655儀器設(shè)備參照教育部配備標(biāo)準(zhǔn)配備,可根據(jù)新教材要求適當(dāng)調(diào)整。演示實(shí)驗(yàn)儀器:按每四個(gè)平行班配備一套。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器:Ⅰ、Ⅱ類儀器數(shù)量應(yīng)達(dá)二人一組。班級(jí)數(shù)較多的Ⅲ類應(yīng)增加儀器數(shù)量。三、實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè)軌數(shù)8軌12軌16軌20軌實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)員3人(專職)5人(3名專職)6人(3名專職)8人(3名專職)實(shí)驗(yàn)教師兼課不超過每周4節(jié),實(shí)驗(yàn)教師盡可能長(zhǎng)期穩(wěn)定在實(shí)驗(yàn)崗位上。有三名以上實(shí)驗(yàn)教師(實(shí)驗(yàn)員)的設(shè)一名實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人應(yīng)具有較高的思想覺悟,有一定的理論水平和實(shí)驗(yàn)%u655經(jīng)驗(yàn),能力較強(qiáng),且為相應(yīng)的中級(jí)以上職稱人員擔(dān)任,享受教研組長(zhǎng)待遇。實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具有本科學(xué)歷,并應(yīng)對(duì)口,實(shí)驗(yàn)教師(實(shí)驗(yàn)員)必須通過本地(縣、區(qū)級(jí))教育主管部門的培訓(xùn),經(jīng)市級(jí)考核,獲得市級(jí)或市級(jí)以上的資格證書,持證上崗。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理軟件,為安全教學(xué)全力以赴!河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)
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宜與儀器室毗鄰設(shè)置。也可以因地制宜,放在走廊等處。6.科學(xué)園配置要求(1)科學(xué)園應(yīng)與校園環(huán)境有機(jī)結(jié)合。(2)根據(jù)%u655內(nèi)容和的實(shí)際條件確定場(chǎng)地大小??稍O(shè)計(jì)在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)。(3)園內(nèi)可分植物區(qū)、常見小動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū),也可有機(jī)結(jié)合。(4)生物園地應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施,包括供水、排水、用電系統(tǒng),陰棚、花架、水池、水箱、鐵籠等。有條件的可建溫室、無土栽培室、培養(yǎng)室、工具房等。室外的水電設(shè)施和各專室應(yīng)有安全、保護(hù)措施。7.小氣象站配置要求序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注1百葉箱個(gè)12最低溫度計(jì)個(gè)13干濕球濕度計(jì)個(gè)14雨量筒個(gè)15風(fēng)力風(fēng)向計(jì)帶記錄臺(tái)16地溫計(jì)個(gè)1說明:小氣象站可設(shè)在校園空曠地域或科學(xué)園內(nèi),四周不影響通風(fēng)。二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器配備小學(xué)科學(xué)%u655儀器參照教育部和省有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,可根據(jù)新教材要求適當(dāng)調(diào)整。三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè)類別名稱辦學(xué)規(guī)模2軌4軌6軌8軌科學(xué)教師或?qū)嶒?yàn)員1人2人3人不少于4人科學(xué)教師應(yīng)熱愛本職工作,熟悉教材,能完成本學(xué)科所有實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究;參加本學(xué)科的教研活動(dòng),制訂每學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃??茖W(xué)教師應(yīng)達(dá)到省規(guī)定的學(xué)歷,并通過縣級(jí)以上教育主管部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。河北實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)