各地教育行政部門要從貫徹黨的教育方針,堅持“五育并舉”、發(fā)展素質(zhì)教育、推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略高度,切實加強對中小學實驗教學工作的組織領導。省教育廳將進一步加大實驗教學工作統(tǒng)籌力度,加強研究與指導,制定完善有關政策措施,切實解決當前實驗教學工作中的難點、堵點。市縣教育行政部門要制定具...
遏制過高收費。民辦幼兒園收費應全部繳入經(jīng)教育行政部門備案的銀行賬戶,統(tǒng)一管理;教育行政部門要會同市場監(jiān)管、發(fā)展等部門加大對民辦園收費專項檢查力度,查處并曝光一批違規(guī)收費的典型案例,防止以各種名義亂收費。提升保育教育質(zhì)量。深化幼兒園教育,堅持問題導向,改進保育教育實踐,促進高質(zhì)量師幼互動,引導帶動每所幼兒園不斷提高保育教育質(zhì)量。推動幼兒園與小學深度銜接,提高入學準備和入學適應的有效性,嚴禁提前教授小學課程。加強教師實驗教學能力全員輪訓。江蘇實驗室管理與實驗教學與實驗室信息管理系統(tǒng)
實施學前教育普惠保障行動,推進質(zhì)量普惠發(fā)展1.擴大普惠性學前教育資源。優(yōu)化普惠性資源結(jié)構(gòu),穩(wěn)步增加公辦學位供給,積極扶持民辦園提供普惠。在城鎮(zhèn)新增人口集中地區(qū)新建、改擴建一批公辦園,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園辦好村園,實施鎮(zhèn)村一體化管理。統(tǒng)籌資源配置和入園需求變化,積極穩(wěn)妥消除幼兒園“大班額”。健全成本分擔機制。各地公辦園生均公用經(jīng)費標準原則上應于2024年達到600元/年·人,個別確有困難的地方可延至2025年。有條件的地方可進一步提高,目前標準高于600元的地方不得下調(diào)。重慶實驗教學與實驗實驗教學信息軟件保證生產(chǎn)數(shù)據(jù)報表的統(tǒng)一性。
推動特殊教育與普通教育、職業(yè)教育、醫(yī)療康復和信息技術等相結(jié)合,遴選融合教育示范區(qū)和示范校。加強融合教育資源建設,推進國家、省、市、縣、校五級特殊教育資源中心建設。實施素質(zhì)教育提升行動,促進學展。構(gòu)建“大思政課”體系。堅持用鑄魂育人,以講好道理為本質(zhì)要求開好思政課,統(tǒng)籌用好國家中小學思政課統(tǒng)編教材、《新時代社會主義思想學生讀本》,將課程思政有機融入各學科教學。遴選推出一批思政“精品課”,加強質(zhì)量教學輔助資源建設。
適應因地制宜推進職普協(xié)調(diào)發(fā)展要求和人民愿望,新建和改擴建一批質(zhì)量普通高中。推動普通高中多樣化發(fā)展。建設一批具有科技、人文、外語、體育、藝術等方面特色的普通高中,積極發(fā)展綜合高中。支持一批基礎較好的地區(qū)和學校率先開展特色辦學試點,在保證開齊開好必修課程的基礎上,適應學生特長優(yōu)勢和發(fā)展需要,提供分層分類、豐富多樣的選修課程,形成體現(xiàn)學校辦學特色的課程系列,發(fā)揮示范作用。加強縣中標準化建設。完善普通高中學校建設標準,各?。▍^(qū)、市)深入推進本地縣中標準化建設工作,加快改善縣中辦學條件??梢杂蓪W校組織集中考核或個人自由測評。
形成500個特色鮮明、功能完備、效果顯現(xiàn)的創(chuàng)新實驗室建設案例,向全省宣傳推廣。大力促進5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等新技術的示范應用,促進傳統(tǒng)實驗教學與現(xiàn)代新科技的融合。3.嚴把教學儀器設備質(zhì)量。各級教育行政部門要建立規(guī)范的中小學實驗教學儀器設備招標采購機制,嚴格按國家規(guī)定的招投標程序?qū)嵤┙虒W儀器設備的采購。采購的教學儀器設備必須符合國家相關標準,按照《河南省教育廳關于進一步做好教育裝備質(zhì)量管控工作的通知》(教技裝〔2018〕156號)要求,開展第三方質(zhì)量驗收,嚴禁不合格產(chǎn)品流入學校。保證數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)積累。貴州學校實驗教學與實驗室信息管理平臺
平臺以學習作息時間表為驅(qū)動。江蘇實驗室管理與實驗教學與實驗室信息管理系統(tǒng)
各中小學校原則上每學期至少開展一次“科學家(精神)進校園”“科學實踐到基地”“科學課進校園”等活動。大力支持中小學校就近分期分批到省市科技館、科普教育基地等科普場所開展探究式、場景式、體驗式科普實踐活動。鼓勵有條件的學校組織開展多種形式的國際科技交流,吸收借鑒國際中小學科學教育的先進經(jīng)驗,展示我市青少年科學教育成果。主動與省內(nèi)、外科研院所和高科技企業(yè)對接,遴選一批中小學生跟班參與科技項目研究開展科學教育成果展示。江蘇實驗室管理與實驗教學與實驗室信息管理系統(tǒng)
各地教育行政部門要從貫徹黨的教育方針,堅持“五育并舉”、發(fā)展素質(zhì)教育、推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略高度,切實加強對中小學實驗教學工作的組織領導。省教育廳將進一步加大實驗教學工作統(tǒng)籌力度,加強研究與指導,制定完善有關政策措施,切實解決當前實驗教學工作中的難點、堵點。市縣教育行政部門要制定具...
甘肅學校實驗教學與實驗室管理系統(tǒng)
2025-06-17天津中小學實驗教學與實驗室管理軟件
2025-06-17江蘇實驗教學與實驗實驗教學信息軟件
2025-06-17河北實驗教學服務實驗教學服務平臺
2025-06-17寧夏實驗教學與管理實驗教學管理系統(tǒng)
2025-06-17江西中小學實驗教學服務平臺
2025-06-16云南學校實驗教學服務平臺
2025-06-16廣東實驗管理與實驗教學與實驗室信息管理平臺
2025-06-16陜西實驗儀器管理與實驗教學與實驗室信息管理平臺
2025-06-16