彈簧片

三球儀

小車

太陽高度測量器

風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)材料

組裝風(fēng)車材料

組裝水輪材料

音叉 256Hz

太陽能的應(yīng)用材料

小鼓

組裝土電話材料

熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)材料 木、金屬、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料

物體熱漲冷縮實(shí)驗(yàn)材料 金屬球、塑料球、實(shí)驗(yàn)架等

燈座及燈泡

開關(guān)

物體導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)材料

條形磁鐵 D-CG-LT-180

條形磁鐵 學(xué)生用

蹄形磁鐵 D-CG-LU-80

蹄形磁鐵 學(xué)生用

磁針

環(huán)形磁鐵

電磁鐵組裝材料

電磁鐵 演示用

手搖發(fā)電機(jī)

激光筆

小孔成像裝置 組裝式

平面鏡及支架

曲面鏡及支架 凸面鏡、凹面鏡等

透鏡、棱鏡及支架 凸透鏡、三棱鏡等

成像屏及支架

昆蟲觀察盒 帶不小于3倍的放大鏡

單擺 一個(gè)擺球

動(dòng)物飼養(yǎng)籠

塑料注射器 30mL

中學(xué)生物包埋浸制標(biāo)本教學(xué)儀器。寶安義務(wù)教育教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢

實(shí)驗(yàn)室規(guī)則

一、實(shí)驗(yàn)室是師生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)教研活動(dòng)的場所。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要自覺遵守紀(jì)律，按編組有秩序地入位。未經(jīng)教師允許，不得擅自擺弄儀器、藥品、標(biāo)本和模型等教學(xué)設(shè)備。

二、保持室內(nèi)肅靜、整潔。做到步輕、聲低，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事情。

三、上實(shí)驗(yàn)課產(chǎn)要認(rèn)真預(yù)習(xí)，詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和所用器材，對實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒僮鞑襟E要做到心中有數(shù)。

四、實(shí)驗(yàn)開始要認(rèn)真檢查所用儀器、試劑、材料是否齊全完好，如有缺損及時(shí)向教師報(bào)告，予以調(diào)整補(bǔ)齊。

 溫差發(fā)電

 無壓縮機(jī)的制冷器

 風(fēng)力發(fā)電

 水果電池

 太陽能小車

 記憶合金發(fā)動(dòng)機(jī)

 電能和機(jī)械能（電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)）

 火焰發(fā)電

 簡易電動(dòng)機(jī)

 飲水鳥

 色光三原色（光三原色合成）

 虛物（實(shí)物成虛像）

 變幻的色彩（光的色偏振實(shí)驗(yàn)器）

 接力式潛望鏡

 隱身大力士（壓縮空氣）

 牛頓碰撞球

 離心軌道

 作用力與反用力小車

 吹不走的球（氣懸球與吸球演示器）

 競速軌道

 袋鼠下坡

 拱形橋的結(jié)構(gòu)（拱形橋搭積木）

 古怪的瓶子（哈勃瓶）

 水輪機(jī)的應(yīng)用

 自動(dòng)爬坡

 方輪車

 翻更斗的魔丸

 克魯克斯福射計(jì)

 時(shí)光隧道

 立體鏡成像觀察

 直線傳播的光（光直線傳播演示器）

 穿墻而過

 太陽能灶

 近視與遠(yuǎn)視

 熱輻射對比溫度計(jì)

 “X”光機(jī)

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，國家及各地方**加大了對教育裝備的投入力度，特別是中西部農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施以來，大量教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)入學(xué)校，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展尊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但在這個(gè)過程中也出現(xiàn)了一些問題，如進(jìn)入部分學(xué)校的教儀產(chǎn)品質(zhì)次價(jià)高，一些問題產(chǎn)品通過各種渠道不斷地流入學(xué)校嚴(yán)重影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展，浪費(fèi)了教育經(jīng)費(fèi)，降低了裝備效益。

學(xué)實(shí)驗(yàn)箱與中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的電學(xué)實(shí)驗(yàn)器具完全一樣(*成比例縮小)制作精致，是中學(xué)生學(xué)習(xí)物理必不可少的器材，也是中小學(xué)生常用的科普器材，擁有它就可以做中學(xué)所有電學(xué)實(shí)驗(yàn)和磁學(xué)實(shí)驗(yàn)。 教育裝備（教學(xué)設(shè)備）主要包括：基礎(chǔ)設(shè)備、多媒體設(shè)備、照明設(shè)備、控制系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等。

選購擴(kuò)音器時(shí)應(yīng)注意***，打開擴(kuò)音器的開關(guān)，盡量將聲音調(diào)到比較大，聽聽是否有雜音。如果沒有雜音，說明擴(kuò)音器工作在靜止?fàn)顟B(tài)下是沒有什么雜音的。一些質(zhì)量比較差的擴(kuò)音器，這個(gè)時(shí)候很容易有雜音，這樣的擴(kuò)音器就不值得買了，用不了多久的。

第二，在將擴(kuò)音器的聲音調(diào)到比較大的時(shí)候，使用擴(kuò)音器進(jìn)行擴(kuò)音。仔細(xì)聽聽擴(kuò)大之后的聲音是否失真，如果擴(kuò)音器在比較大聲的時(shí)候，音質(zhì)飽滿，聲音也夠雄壯。這樣的擴(kuò)音器多半不是什么差的擴(kuò)音器。

第三，擴(kuò)音器的做工，雖然外觀不是**重要的因素，但是擴(kuò)音器的做工處理確是一個(gè)值得我們細(xì)究的因素，如果擴(kuò)音器的做工很粗糙，這些擴(kuò)音器多數(shù)是不成熟的產(chǎn)品，出現(xiàn)質(zhì)量問題的概率也是比較高的。

第四，如選購帶無線麥克風(fēng)的擴(kuò)音器，需測試無線麥克風(fēng)的無線傳輸穩(wěn)定性，例如拿著麥克風(fēng)邊周圍走動(dòng)邊發(fā)聲，如有條件可隔墻測試，檢測比較大有效傳輸距離和走動(dòng)時(shí)音頻傳輸?shù)姆€(wěn)定性，和有無信號(hào)死角等。教師教學(xué)時(shí)一般需來回走動(dòng)，如穩(wěn)定性不好的話音頻會(huì)斷斷續(xù)續(xù)影響授課時(shí)的教學(xué)質(zhì)量，所以麥克風(fēng)移動(dòng)時(shí)的傳輸穩(wěn)定性也是很重要的。 普教理科教學(xué)儀器設(shè)備供應(yīng)廠家。寶安義務(wù)教育教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢

科技探究教室實(shí)驗(yàn)類教學(xué)儀器工俱箱.寶安義務(wù)教育教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢

光學(xué)計(jì)量儀器:數(shù)字化影像測量儀、激光測厚儀、量具、光學(xué)影像投影儀、激光抄數(shù)儀、全自動(dòng)影像測量儀、工具顯微鏡、三坐標(biāo)測量儀、全自動(dòng)光學(xué)測量儀;

光學(xué)檢測儀器:光學(xué)檢測儀、X射線檢查、數(shù)碼光學(xué)檢查儀、返修工作臺(tái)、在線檢測影像儀;

顯微儀器:CCD顯微鏡、偏光顯微鏡、珠寶顯微鏡、標(biāo)本、金相顯微鏡、生物顯微鏡、比較顯微鏡、熒光顯微鏡、倒置顯微鏡、體視顯微鏡、工業(yè)高倍顯微鏡;

圖像軟件與器件:普及版軟件、CCD器件、金相分析軟件、USB轉(zhuǎn)換器、顯微測量軟件、測微尺、影像測量軟件、攝相機(jī);

機(jī)器視覺器件:工業(yè)相機(jī)、視覺軟件、運(yùn)動(dòng)控制與平臺(tái)、視覺光源與鏡頭、視覺鏡頭、圖像采集卡;

多媒體顯微互動(dòng):數(shù)碼顯微系統(tǒng)、多媒體顯微互動(dòng)、電子目鏡及軟件;

光學(xué)機(jī)具:位移臺(tái)、底板、適配器、光纖調(diào)整架、桿架、萬相支架、調(diào)整鏡架、滑軌、夾具、狹縫、光學(xué)平臺(tái)、 配件;

金相與硬度計(jì):硬度計(jì)、顯微硬度測量、金相試樣工具;

光學(xué)測繪儀器:水準(zhǔn)儀、全站儀、GPS、電子經(jīng)緯儀、激光劃線儀、激光準(zhǔn)直儀;

光學(xué)元件:偏振鏡、非球面鏡、光學(xué)鏡片、手機(jī)模組、濾色鏡、棱鏡、監(jiān)控鏡頭; 寶安義務(wù)教育教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢