質(zhì)量，是量度物體平動(dòng)慣性大小的物理量，拼音為：zhì liàng，意思是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度，提高質(zhì)量（一組固有特性滿足要求的程度）。社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，（客觀）價(jià)值或主體感受的現(xiàn)量，如（觀察）社會(huì)質(zhì)量（社會(huì)大眾生活的適應(yīng)性及水準(zhǔn)）。

1. 資質(zhì)器量。 三國 魏劉劭《人物志·九徵》：“凡人之質(zhì)量，中和**貴矣。中和之質(zhì)，必平淡無味。

”2. 事物、產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。 楊世運(yùn) 等《從青工到副教授》：“磷肥車間的生產(chǎn)記錄本上，每天都記有幾項(xiàng)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)，各數(shù)據(jù)相互制約，影響著產(chǎn)品質(zhì)量?！崩钜幻ァ队⑽募?gt;序》：“電影，是藝術(shù)，更加是工藝和科學(xué)。數(shù)量和質(zhì)量不要再那么寒傖了。

”3. 事物的優(yōu)劣程度和數(shù)量。阿英《小品文談》：“從那時(shí)起，小品文是更加精煉。在質(zhì)量雙方，都有很大的開展。

”4. 物體中所含物質(zhì)的量，亦即物體慣性的大小。質(zhì)量的國際單位是千克，其它常用單位有噸、克、毫克等。一般用天平來稱。同一物體的質(zhì)量通常是一個(gè)常量，不因高度或緯度而改變。但根據(jù)愛因斯坦的相對(duì)論所闡述，同一物體的質(zhì)量會(huì)隨速度的變化而變化。

5. 耐用程度的高低好壞。 物理力學(xué)磁吸演示器材。無錫小學(xué)物理教學(xué)器材

測量單位Unit of measurement把測量中的標(biāo)準(zhǔn)量定義為“單位”。單位是一個(gè)選定的標(biāo)準(zhǔn)量，**定義的單位稱“基本單位” （Base unit ）；由物理關(guān)系導(dǎo)出的單位稱“導(dǎo)出單位” （Derived unit ）。國際單位制（SI）International System of Units1980年由國際計(jì)量大會(huì)（CGPM）采納和推薦的一種一貫單位制。注：SI是國際單位制的國際通用符號(hào)。2013年，國際單位制下7個(gè)基本單位：長度：米 m質(zhì)量：千克（公斤） kg時(shí)間：秒 s電流 安[培] A熱力學(xué)溫度：開[爾文] k物質(zhì)的量：摩[爾] mol發(fā)光強(qiáng)度：坎[德拉]cd北京本地物理教學(xué)器材怎么樣初中光學(xué)演示實(shí)驗(yàn)箱。

彈簧秤，分壓力和拉力兩種類型，壓力彈簧秤的托盤承受的壓力等于物體的重力，秤盤指針旋轉(zhuǎn)的角度指示所受壓力的數(shù)值。拉力彈簧秤的下端和一個(gè)鉤子連在一起（這個(gè)鉤子是與彈簧下端連在一起的），彈簧的上端固定在殼頂?shù)沫h(huán)上。將被測物掛在鉤上，彈簧即伸長，而固定在彈簧上的指針隨著下降。由于在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受之外力成正比，因此作用力的大小或物體重力可從彈簧秤的指針指示的外殼上的標(biāo)度數(shù)值直接讀出。托盤天平，依據(jù)杠桿原理制成，在杠桿的兩端各有一小盤，一端放砝碼，另一端放要稱的物體，杠桿**裝有指針，兩端平衡時(shí)，兩端的質(zhì)量（重量）相等。是一種常用衡器。精確度不高,一般為0.1或0.2克。荷載有100g、200g、500g、1000g等。由托盤、橫梁、平衡螺母、刻度尺、指針、刀口、底座、標(biāo)尺、游碼、砝碼等組成。由支點(diǎn)(軸)在梁的中心支著天平梁而形成兩個(gè)臂，每個(gè)臂上掛著或托著一個(gè)盤，其中一個(gè)盤（通常為右盤）里放著已知重量的物體（砝碼），另一個(gè)盤（通常為左盤）里放待稱重的物體，游碼則在刻度尺上滑動(dòng)。固定在梁上的指針在不擺動(dòng)且指向正中刻度時(shí)或左右擺動(dòng)幅度較小且相等時(shí)，砝碼重量與游碼位置示數(shù)之和就指示出待稱重物體的重量。

在幾何量測量中，按用途和特點(diǎn)可將它分為以下幾種實(shí)物量具它是指在使用時(shí)以固定形態(tài)復(fù)現(xiàn)或提供給定量的一個(gè)或多個(gè)已知值的量具。如量塊、直角尺、各種曲線樣板及標(biāo)準(zhǔn)量規(guī)等。極限量規(guī)它是指一種沒有刻度的**檢驗(yàn)工具，用這種工具不能得出被檢驗(yàn)工件的具體尺寸，但能確定被檢驗(yàn)工件是否合格，如光滑極限量規(guī)、螺紋極限量規(guī)等。顯示測量儀器它是指顯示值的測量儀器。其顯示可以是模擬的（連續(xù)或非連續(xù)）或數(shù)字的，可以是多個(gè)量值同時(shí)顯示，也可提供記錄。如模擬電壓表、數(shù)字頻率計(jì)、千分尺等。測量系統(tǒng)它是指組裝起來進(jìn)行特定測量的全套測量儀器和其它設(shè)備，測量系統(tǒng)可以包含實(shí)物量具。固定安裝著的測量系統(tǒng)稱為測量裝備。光學(xué)磁吸式物理教學(xué)教師演示儀器。

滑動(dòng)變阻器是電學(xué)中常用器件之一，它的工作原理是通過改變接入電路部分電阻線的長度來改變電阻的，從而逐漸改變電路中的電流的大小?；瑒?dòng)變阻器的電阻絲一般是熔點(diǎn)高，電阻大的鎳鉻合金，金屬桿一般是電阻小的金屬，所以當(dāng)電阻橫截面積一定時(shí)，電阻絲越長，電阻越大，電阻絲越短，電阻越小

（1）保護(hù)電路。（2）通過改變接入電路部分的電阻來改變電路中的電流的大小和方向，從而改變與之串聯(lián)的導(dǎo)體（用電器）兩端的電壓。在連接滑動(dòng)變阻器時(shí)，要求：“一上一下，重點(diǎn)在下”，金屬桿和電阻絲各用一個(gè)接線柱；實(shí)際連接應(yīng)根據(jù)要求選擇電阻絲的兩個(gè)接線柱。（3）改變電壓。探究歐姆定律時(shí)（ ），起到改變與其串聯(lián)的用電器兩端電壓的作用。（4）利用伏安法測電阻，依據(jù)是歐姆定律的變形公式： 。 物理電磁學(xué)磁吸式演示教具。原裝物理教學(xué)器材哪家比較好

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溫度計(jì)是可以準(zhǔn)確地判斷和測量溫度的工具，分為指針溫度計(jì)和 數(shù)字溫度計(jì)。根據(jù)使用目的的區(qū)別，已設(shè)計(jì)制造出多種溫度計(jì)。2020年10月16日，國家藥監(jiān)局在其網(wǎng)站發(fā)布《國家藥監(jiān)局綜合司關(guān)于履行《關(guān)于汞的水俁公約》有關(guān)事項(xiàng)的通知》?！锻ㄖ访鞔_要求，自2026年1月1日起，我國將***禁止生產(chǎn)含汞體溫計(jì)和含汞血壓計(jì)產(chǎn)品。

儀表名稱精度等級(jí)分度值，℃（攝氏度）

雙金屬溫度計(jì)1，1.5，2.5 0.5~20

壓力式溫度計(jì)1，1.5，2.5 0.5~20

玻璃液體溫度計(jì)0.5~2.5 0.1~10

熱電阻0.5~3 1~10

熱電偶 0.5~1 5~20

光學(xué)高溫計(jì) 1~1.5 5~20

輻射溫度計(jì)（熱電堆）1.5 5~20

部分輻射溫度計(jì) 1~1.5 1~20

比色溫度計(jì)1~1.5 無錫小學(xué)物理教學(xué)器材

深圳市星河教學(xué)用品有限公司成立于2016-04-21，同時(shí)啟動(dòng)了以星河為主的教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品產(chǎn)業(yè)布局。旗下星河在辦公、文教行業(yè)擁有一定的地位，品牌價(jià)值持續(xù)增長，有望成為行業(yè)中的佼佼者。同時(shí)，企業(yè)針對(duì)用戶，在教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品等幾大領(lǐng)域，提供更多、更豐富的辦公、文教產(chǎn)品，進(jìn)一步為全國更多單位和企業(yè)提供更具針對(duì)性的辦公、文教服務(wù)。深圳市星河教學(xué)用品有限公司業(yè)務(wù)范圍涉及教學(xué)教具，學(xué)具，教學(xué)模型，教學(xué)儀器，教學(xué)器材，演示設(shè)備，航模器材，資源教室，專業(yè)歷史教室，專業(yè)地理教室，體育器材，美術(shù)畫材，音樂樂器，科技探究設(shè)備，書法用品，陶藝設(shè)備，心理設(shè)備，特教教具，勞技工具，少年宮器材等多個(gè)環(huán)節(jié)，在國內(nèi)辦公、文教行業(yè)擁有綜合優(yōu)勢。在教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品等領(lǐng)域完成了眾多可靠項(xiàng)目。