感性與理性并存，不同的專業(yè)方向有不同的專業(yè)要求，而造型能力作為一門基礎(chǔ)需要速寫是相同的。我一直對(duì)老房子情有獨(dú)鐘，畫了20多年的彩墨，大都在老房子的視域里游走，甚至做陶藝時(shí)，也離不開(kāi)對(duì)老屋老門的表現(xiàn)。畫速寫，也多是以老房子為對(duì)象，回首往事，30年前開(kāi)始畫風(fēng)景寫生時(shí)，自己似乎就與老房子有了不解之緣，每次外出寫生，一看見(jiàn)有興趣的老房子，立即會(huì)產(chǎn)生一種作畫的沖動(dòng)，那種心情甚至有些按捺不住，急不可待，想用畫筆與之傾訴。老房子本身就是一種文化存留，歲月滄桑在這里留下的痕跡，會(huì)令人懷舊。思想，可以表現(xiàn)的內(nèi)涵很多很多，而老房子的不同外形，對(duì)塑造造型能力，訓(xùn)練表現(xiàn)能力又是一個(gè)豐富多彩的內(nèi)容，尤其是對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，宜于入門，適于表現(xiàn)，又可以提高。翻出幾近塵封的一摞速寫本，抖落出"陳年往事"，幾多感觸，在高校從事美術(shù)教育27年，深知基礎(chǔ)教育之甘苦，速寫，畢竟不同于創(chuàng)作作品，多是無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞，然而對(duì)于莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，走進(jìn)校門與踏出校門都是不可缺少的"看家本領(lǐng)"，必須勤學(xué)苦練，勤以補(bǔ)拙。畫速寫，重在積累，提高技藝，同時(shí)車富內(nèi)心，潛移默化。畫速寫，畫品為上，有意境，有想法，令人玩味。新動(dòng)力畫室秉承“研學(xué)、尚德、活力”的訓(xùn)條和精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理。潘南小學(xué)附近少兒速寫輔導(dǎo)

美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試是國(guó)家教育考試的組成部分，著重考查考生是否達(dá)到普通高等學(xué)校美術(shù)類專業(yè)或按美術(shù)類專業(yè)招生的相關(guān)專業(yè)對(duì)美術(shù)技能的基本要求，為高等學(xué)校選拔美術(shù)類專業(yè)人才提供基本依據(jù)。

我省2020年美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試的考試科目為造型基礎(chǔ)（素描）、色彩基礎(chǔ)和速寫三科。造型基礎(chǔ)（素描）主要考查考生對(duì)形體結(jié)構(gòu)、空間質(zhì)感等方面的理解、認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力；色彩基礎(chǔ)主要考查考生對(duì)色彩的感受、認(rèn)識(shí)和色彩技法表現(xiàn)能力；速寫主要考查考生對(duì)人物動(dòng)態(tài)造型、結(jié)構(gòu)等的把握與表現(xiàn)能力。

造型基礎(chǔ)（素描）單科滿分為100分，色彩基礎(chǔ)單科滿分為100分，速寫單科滿分為100分，三科總分為300分。新元學(xué)校附近少兒速寫教育培訓(xùn)新動(dòng)力畫室整體開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能與創(chuàng)造力。

? 1、線和線條技法 ? ? 素描的要素是線，但是線在實(shí)質(zhì)上卻是不存在的，它只**物體、顏色和平面的邊界，用來(lái)作為物體的幻覺(jué)表現(xiàn)。直到近代，線才被人們認(rèn)為是形式的自發(fā)要素，并且**于被描繪的物體之外。 ? ? 2、用線條來(lái)組成物體的形象 ? ? 素描是用線條來(lái)組成物體的形象，并且描繪于平面之上，即由線條形式引起觀者的聯(lián)想。例如兩條線相交所構(gòu)成的角形，可以被認(rèn)為是某平面的邊界；另外加上第三條線可以在畫面上造成立體感?；⌒蔚木€條可以象征拱頂，交會(huì)聚集的線條可表現(xiàn)深度。人們可以從線條的變化當(dāng)中，得到可以領(lǐng)會(huì)的形象。因此透過(guò)線條的手段，單純的輪廓勾勒可以發(fā)展成精致的素描。 ? ? 3、用線條區(qū)分立體與平面 ? ??淄博畫室中的行業(yè)**介紹，在素描中可以用線條區(qū)分立體與平面，至于色彩明暗是為了加強(qiáng)和分清整體與部分的關(guān)系。我們可以運(yùn)用線條的開(kāi)始，消失和中斷來(lái)畫出邊界，并且形成平面，也可使色彩至邊界而上。線條的粗細(xì)能表現(xiàn)物體的變化，甚至光和影也可用線條的筆觸變化表現(xiàn)出來(lái)。 ? ? 4、平面技法的輔助 ? ? 素描的線條技法還需要平面技法的輔助。平面技法在使用炭粉筆時(shí)，在明暗對(duì)照上可用擦筆法。

一般構(gòu)圖規(guī)律是“寧上勿下，左右平衡”，即頭部上方到紙的邊緣留的距離可以相對(duì)少一些，而腳底留的距離大一些，左右兩邊距離差不太多，整體平衡為好，并且構(gòu)圖一定要飽滿。

人物動(dòng)態(tài)是由“一豎二橫三體積四肢”的體塊之間的關(guān)系而形成的。

(“一豎”是指人體的脊柱。軀干部分的活動(dòng)都是由脊柱帶動(dòng)的。主要體現(xiàn)在頸部和腰部。

“二橫”是指肩線與髖線，是軀干連接四肢的紐帶。二橫線除人體在立正姿勢(shì)時(shí)呈水平狀平行外，活動(dòng)時(shí)均成相反方向的傾斜。

“三體積”指人體的頭部、胸部、骨盆分別概括而成的三個(gè)立方體體積。三體積，均為不動(dòng)的整體，由脊柱貫穿連接。脊柱的彎曲、旋轉(zhuǎn)使三體積呈現(xiàn)出俯仰、傾斜、扭動(dòng)等不同狀態(tài)，并產(chǎn)生相應(yīng)的變化。

“四肢”是指上肢和下肢。它們都是分別連接在軀干上下兩端呈圓錐形體塊，通過(guò)關(guān)節(jié)處的活動(dòng)而呈現(xiàn)不同動(dòng)作。)

因此要以形體的眼光來(lái)觀察和表現(xiàn)，對(duì)人物幾個(gè)體塊之間有一個(gè)立體的想象力，才能畫出完整生動(dòng)的速寫。  畫速寫時(shí)需要注意選擇在何種角度來(lái)表現(xiàn)效果比較好，并且對(duì)動(dòng)態(tài)都要用略帶夸張的表現(xiàn)來(lái)增強(qiáng)人物特征和動(dòng)態(tài)的感受。 新動(dòng)力畫室從精處入手，無(wú)微不致。

    有力度第三點(diǎn)我要說(shuō)關(guān)于臨摹學(xué)習(xí)的注意點(diǎn)同樣新手畫速寫需要大量臨摹作品來(lái)學(xué)習(xí)借鑒畫面處理和線條的變化同樣也會(huì)有一些誤區(qū)很多新人在臨摹時(shí)看到一些虛實(shí)變化的線條會(huì)去通過(guò)手指的力度調(diào)整試圖讓線條產(chǎn)生粗細(xì)變化這樣的想法是不對(duì)的因?yàn)楹芸炀蜁?huì)發(fā)現(xiàn)并畫不出范本那樣好看的線條都說(shuō)速寫的線條盡量一氣呵成一路走到底這樣的方法只會(huì)讓線條缺少力度斷氣其實(shí)范本上那些好看的線條都是如上文第二點(diǎn)中所說(shuō)通過(guò)手腕的變化來(lái)讓線條產(chǎn)生虛實(shí)而手上的力度并不會(huì)因?yàn)橐嬏摰牡胤蕉梢詼p小而是讓筆躺下來(lái)增加筆芯與紙張的接觸面讓線條變寬變松如下圖隨手畫的一拖謎之皺褶第四點(diǎn)一個(gè)收尾的小建議速寫叫做速寫但他只是沒(méi)有素描那么深入本質(zhì)上速寫并不“速”相反的他需要對(duì)物體的動(dòng)態(tài)體積進(jìn)行概括反而是一件挺花時(shí)間的事情初期學(xué)習(xí)速寫并不建議追求速度每一根線條寧愿慢一點(diǎn)也要有力度有穩(wěn)定性好好研究線條切勿急于求成等到手練熟了速度自然就會(huì)上去這的確需要大量的練習(xí)當(dāng)這三點(diǎn)都得到了改善的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)手腕變靈活了好看的線條也自然容易畫出來(lái)了擁有了虛實(shí)變化的線條通過(guò)線面結(jié)合相互承托這樣才能夠在速寫方面有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步接下來(lái)。我來(lái)談?wù)勔恍┗揪€型的把握。先練【直線】。新動(dòng)力畫室從基礎(chǔ)抓起，因材施教，因需教學(xué)。淄博五中少兒速寫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

新動(dòng)力畫室為每一個(gè)學(xué)生量身制定教學(xué)計(jì)劃。潘南小學(xué)附近少兒速寫輔導(dǎo)

    ）寫字拿法會(huì)讓鉛芯和紙張的角度變大畫出的線條會(huì)相對(duì)緊致捏筆拿法會(huì)讓鉛芯更貼近紙面畫出的線條會(huì)松軟一些畫速寫時(shí)并不能只用其中一種握筆姿勢(shì)這樣畫出的線條會(huì)沒(méi)有變化對(duì)于臉部五官精致的小物件等細(xì)節(jié)適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對(duì)適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來(lái)調(diào)整握筆姿勢(shì)比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點(diǎn)外輪廓應(yīng)該用緊致一點(diǎn)的線條畫速寫時(shí)并不能只用其中一種握筆姿勢(shì)這樣畫出的線條會(huì)沒(méi)有變化對(duì)于臉部五官精致的小物件等細(xì)節(jié)適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對(duì)適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來(lái)調(diào)整握筆姿勢(shì)比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點(diǎn)外輪廓應(yīng)該用緊致一點(diǎn)的線條第二點(diǎn)知道了應(yīng)該去調(diào)整握筆姿勢(shì)之后如何在單根線條中讓線擁有變化這里又是新手常見(jiàn)的第二個(gè)問(wèn)題——在畫線條時(shí)手腕不動(dòng)那些速寫中瀟灑的衣紋皺褶為什么能夠如此有變化關(guān)鍵原因就是畫線條時(shí)手腕在不斷的旋轉(zhuǎn)變化這樣鉛芯接觸紙張的面積不斷變化出來(lái)的線條自然就會(huì)出現(xiàn)粗細(xì)變化這里如下圖兩個(gè)例子我用捏筆姿勢(shì)畫一些衣紋皺褶圖一我并沒(méi)有轉(zhuǎn)手腕畫出的線條粗細(xì)接近沒(méi)有張力沒(méi)有力度圖二在畫線條的時(shí)候手腕在動(dòng)這樣出來(lái)的線條就有變。潘南小學(xué)附近少兒速寫輔導(dǎo)

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)展過(guò)程中不斷完善自己，要求自己，不斷創(chuàng)新，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司，在山東省等地區(qū)的辦公、文教中匯聚了大量的人脈以及**，在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià)，這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果，這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力，也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳３謯^發(fā)圖強(qiáng)、一往無(wú)前的進(jìn)取創(chuàng)新精神，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度，在全體員工共同努力之下，全力拼搏將共同淄博新動(dòng)力畫室服務(wù)和您一起攜手走向更好的未來(lái)，創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品，我們將以更好的狀態(tài)，更認(rèn)真的態(tài)度，更飽滿的精力去創(chuàng)造，去拼搏，去努力，讓我們一起更好更快的成長(zhǎng)！