速寫是美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練和藝術(shù)創(chuàng)作的基本技能,同時(shí)也是一切造型藝術(shù)的共同基礎(chǔ)。它是用形象捕捉生活、培養(yǎng)藝術(shù)構(gòu)思、積累創(chuàng)作素材、提高造型能力的基本方法。速寫的特點(diǎn)和要求是:在短時(shí)間內(nèi)以精煉、準(zhǔn)確的形式,刻畫出對(duì)象的形貌、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)及神態(tài)特征、場(chǎng)景氣氛,體現(xiàn)敏銳的觀察力和捕捉形象的表現(xiàn)力。從表現(xiàn)題材講,速寫又可分為人物速寫、動(dòng)物速寫、場(chǎng)景或風(fēng)景速寫等;從時(shí)間和深入程度講,又分為動(dòng)態(tài)速寫、靜態(tài)速寫、慢寫等。
本大綱速寫考試范圍:人物靜態(tài)動(dòng)作寫生或人物、場(chǎng)景默寫(一般3人以上)。
五.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及占分比例
符合試題規(guī)定及要求;比例正確、動(dòng)態(tài)特征鮮明,表現(xiàn)手法大膽、肯定、流暢、生動(dòng);能夠準(zhǔn)確地畫出命題所要求的動(dòng)態(tài)特征,有較強(qiáng)的畫面能力和造型能力;主次分明,節(jié)奏感強(qiáng),能夠較深入地刻畫主體對(duì)象的細(xì)節(jié)。其中:
1,構(gòu)圖占15%
2,人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)占25%-30%
3,造型與比例、結(jié)構(gòu)占30%-35%
4,表現(xiàn)技法占25% 新動(dòng)力畫室在作畫技巧上專業(yè)性強(qiáng)。銀領(lǐng)國際附近高考速寫培訓(xùn)
兩個(gè)部分。大腿,小腿。大腿前側(cè)是向前突起的有弧度的,后側(cè)可以簡單理解為直線。小腿后側(cè)是突起的,(小腿肚)有弧度的,前側(cè)可以理解為是平的,大腿與小腿正好相反。很多人畫的時(shí)候只畫了小腿的突起,卻忽視了大腿前側(cè)的突起肌肉。所以容易把人的腿畫成兩條平行線。這也屬于穿插的一種。再補(bǔ)充一句,想畫好畫,記住,把速寫當(dāng)成素描去畫,多畫慢寫,讓自己慢下來,能掌握時(shí)間的人才能取得好成績,速寫不只需要感性,開始的時(shí)候更多的是理性的觀察與摸索。質(zhì)變促質(zhì)變,!(五)重點(diǎn)!黑白灰,節(jié)奏講到現(xiàn)在估計(jì)大家還不知道怎么畫出速寫的黑白灰,而且這是一個(gè)嚴(yán)肅的問題很多畫室的老師都不明白,速寫的黑白灰是什么?我們先來分析一下這張畫??赐炅舜蠹覒?yīng)該能看出來雖然畫的簡單但是卻很舒服,為什么?這就是我剛才上面所說的速寫的黑白灰!頭發(fā)是很細(xì)致的而且顏色很重這可以定義為黑!然后上衣呢畫了很多的衣紋但是卻沒有頭發(fā)重,這就形成了灰!是褲子簡單明了就交代了一下動(dòng)態(tài),顏色疏密什么都都遠(yuǎn)不如頭和上衣,這就形成了白!有了對(duì)比,有了黑白灰之后,整張畫看起來就協(xié)調(diào)了,有了節(jié)奏感。沒有臉頭發(fā)就是臉。再舉個(gè)例子。都是兩張不錯(cuò)的畫,網(wǎng)上找的,對(duì)比的看。柳泉路附近新動(dòng)力速寫輔導(dǎo)電話新動(dòng)力畫室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具備優(yōu)異的考前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
速寫訓(xùn)練是對(duì)學(xué)畫畫的人觀察能力、分析能力和理解能力,以及表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。我們?cè)诋嬎賹懙臅r(shí)候不僅要眼睛看的準(zhǔn),同時(shí)還要有正確的觀察方法。以下五個(gè)方法可以幫助初學(xué)者快速的掌握速寫要領(lǐng),我們一起來學(xué)習(xí)一下!一,由簡入繁初學(xué)者在畫速寫的時(shí)候可以先畫簡單一點(diǎn)的東西,比方說一個(gè)小木凳、一個(gè)水壺或者隨意擺放的鞋子或者玩具。我們?cè)诋嬎賹懙臅r(shí)候,首先要畫出輪廓來??梢杂弥本€畫出大的形體,這里要注意線條的長度和比例以及傾斜程度。在畫了大概的輪廓之后,再去補(bǔ)充細(xì)節(jié)。由簡入繁的“簡”指的就是從簡單的方面入手,再充實(shí)到細(xì)節(jié),而“繁”指的是結(jié)構(gòu)關(guān)系較為復(fù)雜的對(duì)象。我們要將復(fù)雜的物體理解為它是由各種簡單的部分組合而成,然后將各個(gè)簡單部分畫在復(fù)雜的大關(guān)系之內(nèi)。在畫復(fù)雜的物體時(shí)較難處理的就是整體與局部的關(guān)系。在畫各個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),要注意它們與各部分之間的關(guān)系,同時(shí)還要照顧畫面局部和整體的大關(guān)系。二,由靜到動(dòng)初學(xué)者在畫速寫的時(shí)候應(yīng)該先從靜止的對(duì)象開始畫。等掌握了一定的繪畫技法之后再去畫那些運(yùn)動(dòng)下的物體,比方說動(dòng)物和運(yùn)動(dòng)的人。由于初學(xué)者的速寫技巧還不夠熟練,同時(shí)觀察能力和分析能力也不足。
找出畫面中**重的色調(diào)與**輕的色調(diào),分好色階。3、明確關(guān)系確定好畫面的黑白灰關(guān)系,搶眼的黑白灰關(guān)系會(huì)讓你的試卷脫穎而出。4、由淺入深由淺入深,逐漸加強(qiáng)畫面的層次感,注重中間色的刻畫。5、細(xì)節(jié)刻畫一幅的作品必然少不了對(duì)細(xì)節(jié)的精彩描繪。在整體效果和諧統(tǒng)一的同時(shí),細(xì)節(jié)的充分表達(dá)可以使畫面增色出彩,達(dá)到整體人、細(xì)節(jié)打動(dòng)人的效果。點(diǎn)、線、面基本畫法1、粗線畫法:用針管筆勾勒出線稿,然后在輪廓線的轉(zhuǎn)折處適當(dāng)增加線條,這種畫法適合增強(qiáng)畫面的外輪廓,簡單、快捷并富于變化。2、線描畫法:用單純的線條去表現(xiàn)畫面,不上調(diào)子,并通過線條的粗細(xì)變化、排線疏密去表現(xiàn)畫面的層次關(guān)系,視覺效果豐富。3、點(diǎn)綴畫法:畫面用點(diǎn)作為繪畫的基本單位,通過點(diǎn)的大小、疏密來表現(xiàn)畫面的層次、體積、明暗、光影等變化,注重畫面的過渡層次。新動(dòng)力畫室對(duì)于美術(shù)教學(xué)有自己獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)。
近十多年來,速寫的意義及重要性已逐漸被淡化、被忽視。在一部分美術(shù)家中,特別是年青一代的美術(shù)工作者中,速寫好象成了保守、過時(shí)的代名詞,取而代之的是隨手可得的圖片和大照片。即使學(xué)生在高考入學(xué)前的速寫學(xué)習(xí),也是以應(yīng)試為目的短期行為?,F(xiàn)在,從各類速寫的出版物中可以看到有探索性、藝術(shù)性、研究性的速寫作品集已非常鮮見。速寫研究還需要嗎?這個(gè)問題的答案是肯定的。作為藝術(shù)造型的一種形式,速寫既然是必不可少的,那么我們就需要進(jìn)一步明確速寫在當(dāng)代的具體的作用和意義,只有在了解了速寫的具體作用之后,才可能根據(jù)其具體的目的制定學(xué)習(xí)研究速寫的各類方法。這個(gè)問題對(duì)于當(dāng)今的美術(shù)專業(yè)的學(xué)生尤其具有實(shí)際的意義。從長期的教學(xué)實(shí)踐和美術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中,可以總結(jié)出速寫具有以下五種目的:
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美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試是國家教育考試的組成部分,著重考查考生是否達(dá)到普通高等學(xué)校美術(shù)類專業(yè)或按美術(shù)類專業(yè)招生的相關(guān)專業(yè)對(duì)美術(shù)技能的基本要求,為高等學(xué)校選拔美術(shù)類專業(yè)人才提供基本依據(jù)。
我省2020年美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試的考試科目為造型基礎(chǔ)(素描)、色彩基礎(chǔ)和速寫三科。造型基礎(chǔ)(素描)主要考查考生對(duì)形體結(jié)構(gòu)、空間質(zhì)感等方面的理解、認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力;色彩基礎(chǔ)主要考查考生對(duì)色彩的感受、認(rèn)識(shí)和色彩技法表現(xiàn)能力;速寫主要考查考生對(duì)人物動(dòng)態(tài)造型、結(jié)構(gòu)等的把握與表現(xiàn)能力。
造型基礎(chǔ)(素描)單科滿分為100分,色彩基礎(chǔ)單科滿分為100分,速寫單科滿分為100分,三科總分為300分。銀領(lǐng)國際附近高考速寫培訓(xùn)
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