人物形象速寫(xiě)的方法是小頭像速寫(xiě)和人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)結(jié)合的畫(huà)法。如果有機(jī)會(huì)對(duì)某個(gè)人物形象進(jìn)行較深入的速寫(xiě)則更好。如果對(duì)著流動(dòng)的人群中的形象畫(huà)人物形象速寫(xiě)則比較困難,這要借助記憶的幫助并加進(jìn)默寫(xiě)的成分,或者對(duì)同類(lèi)形象、同類(lèi)服裝、同等身份的人物進(jìn)行綜合表現(xiàn),速寫(xiě)成一個(gè)人物形象。靜態(tài)速寫(xiě)動(dòng)態(tài)速寫(xiě)與靜態(tài)速寫(xiě)有很大不同,在隨時(shí)變化的對(duì)象中,你無(wú)法用反復(fù)觀察的方法捕捉對(duì)象,也無(wú)法用事先準(zhǔn)備好的方法表現(xiàn)對(duì)象,動(dòng)態(tài)速寫(xiě)依靠的是對(duì)對(duì)象動(dòng)作變化過(guò)程中動(dòng)態(tài)的"選定"和對(duì)選定動(dòng)作的感受和記憶。"選定"是動(dòng)態(tài)速寫(xiě)特有的技術(shù)。選定是指畫(huà)者對(duì)活動(dòng)的對(duì)象瞬間動(dòng)作的特定選擇,也就是速寫(xiě)者面對(duì)自由活動(dòng)的對(duì)象人物,在對(duì)象一系列動(dòng)作中選擇**有造型意義的瞬間動(dòng)態(tài)。動(dòng)態(tài)速寫(xiě)動(dòng)作的選定該符合兩個(gè)條件,一個(gè)是選定的動(dòng)作要有"造型性";另一個(gè)是動(dòng)態(tài)要具有美感,兩個(gè)條件缺一不可。比方說(shuō),我們?cè)谶x定一個(gè)人跑步動(dòng)作時(shí),要選定**能體現(xiàn)速度、力量和矯健意味的動(dòng)態(tài),也就是腿部跨度比較大、手臂擺動(dòng)幅度比較大的動(dòng)態(tài),假如我們選擇了手腳重疊時(shí)的動(dòng)態(tài),畫(huà)出后的效果就會(huì)像是走路而不是跑步了。對(duì)選定動(dòng)態(tài)的感受和記憶也是非常重要的,這是個(gè)一次性過(guò)程。新動(dòng)力畫(huà)室培養(yǎng)孩子藝術(shù)創(chuàng)作能力,提升審美能力。淄博十一中考級(jí)速寫(xiě)工作室
很多人覺(jué)得只要大的動(dòng)態(tài)比例正確就行了,其實(shí)不然,在處理細(xì)節(jié)方面得當(dāng),也是加分項(xiàng)。初學(xué)者最常見(jiàn)的問(wèn)題,鞋子的形扁平、沒(méi)有體積、缺乏立體感,腿部和手臂,在畫(huà)到關(guān)節(jié)處時(shí),也稱(chēng)骨點(diǎn)位置,把這些地方利用明暗關(guān)系卡重一點(diǎn),突出關(guān)節(jié)骨點(diǎn)位置,一般情況下,肩部、肘部、手腕、胯部、膝蓋、腳踝處是需要根據(jù)情況著重加強(qiáng)刻畫(huà)的。五官部分,刻畫(huà)五官不需要像畫(huà)素描一樣,但略帶素描的感覺(jué)是非常好的,要區(qū)分男女老少的面部特征,男性面部結(jié)構(gòu)明顯突出,用淺淺的調(diào)子即可突出男性的面部特征;而女性的面部結(jié)構(gòu)則沒(méi)有那么明顯;中老年人的面部特征也相對(duì)明顯,法令紋較深,由于皮膚松弛,會(huì)形成面部皮膚的褶皺,也就是皺紋,在刻畫(huà)這些地方時(shí),可適當(dāng)?shù)目ㄖ匾稽c(diǎn),以便突出人物特征。不同年齡、性別其特征會(huì)有很大區(qū)別,畫(huà)速寫(xiě)時(shí)要牢記這幾點(diǎn)。有些同學(xué)會(huì)在糾結(jié)畫(huà)得像不像,其實(shí)這根本不算個(gè)問(wèn)題,你想象一下,每年考生那么多,一般不會(huì)在每個(gè)考場(chǎng)都安排真人模特,就算安排了模特,考官要看那么多試卷,何況速寫(xiě)考察的是動(dòng)態(tài)比例結(jié)構(gòu),只要你畫(huà)的動(dòng)態(tài)到位,比例正確,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確就足夠了,考官不會(huì)去管你速寫(xiě)畫(huà)得是不是這個(gè)模特。無(wú)論畫(huà)什么,切忌面面俱到。沃爾瑪附近中考速寫(xiě)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)新動(dòng)力畫(huà)室針對(duì)不同能力水平的學(xué)生因材施教。
速寫(xiě)對(duì)于一個(gè)繪畫(huà)的初學(xué)者來(lái)說(shuō),首先是一項(xiàng)重要的基本功的訓(xùn)練,是造型訓(xùn)練的重要組成部分,通過(guò)畫(huà)速寫(xiě)既能提高作畫(huà)者準(zhǔn)確迅速的造型能力、敏銳的觀察力、畫(huà)面的能力,也能表現(xiàn)出繪畫(huà)者的天賦和藝術(shù)靈性。各大藝術(shù)院校一直都將速寫(xiě)作為入學(xué)考試的一門(mén)必考科目,以測(cè)試考生這方面的基本功。目前,學(xué)生為了在考試中獲得較高的分?jǐn)?shù)而進(jìn)行的速寫(xiě)的練習(xí)普遍帶有功利目的性。以為導(dǎo)向使速寫(xiě)本身具有了程式化的傾向,大多數(shù)學(xué)生只是在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)化訓(xùn)練,根據(jù)幾本速寫(xiě)書(shū)依樣畫(huà)葫蘆,一般處在用機(jī)械的方法程式化的描摹對(duì)象的狀態(tài),形象面貌千遍一律,很難把握和表達(dá)對(duì)象的本質(zhì)特征,速寫(xiě)本身具有的感人的生動(dòng)性在這里消失殆盡。以應(yīng)試的目的速寫(xiě),學(xué)習(xí)目標(biāo)膚淺,極易養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣,更談不上有創(chuàng)造性的發(fā)揮了。
許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的畫(huà)家都有這樣的體會(huì),每次寫(xiě)生、采風(fēng)都會(huì)帶回一大堆照片,回到畫(huà)室,卻很難找出幾張對(duì)自己的創(chuàng)作有用的照片。這是因?yàn)檎掌皇菍⑺?jiàn)到的人物、場(chǎng)景縮小到有限的圖片上,許多生動(dòng)的小細(xì)節(jié)在圖片縮小后已經(jīng)無(wú)法被感受到了。而速寫(xiě)則不同,畫(huà)家對(duì)于場(chǎng)景是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的再創(chuàng)造,速寫(xiě)作品表達(dá)了生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)對(duì)畫(huà)家情感的觸動(dòng)。而且每一張速寫(xiě)的完成還需要一定的時(shí)間,在這一定的時(shí)間里,畫(huà)家可以很認(rèn)真的細(xì)致的觀察被畫(huà)的對(duì)象和物象,將**動(dòng)人的審美細(xì)節(jié)深深的印在記憶里、頭腦中,即使是事隔多年再翻看原來(lái)的速寫(xiě),也可以迅速的回憶起當(dāng)時(shí)的許多情景。而面對(duì)百分之一秒拍攝的照片,這種機(jī)械的記錄就少了許多對(duì)創(chuàng)作至關(guān)重要的情感因素。所以,反映生活的速寫(xiě)可以根據(jù)個(gè)人的情趣、愛(ài)好來(lái)進(jìn)行,也可在速寫(xiě)旁配以適當(dāng)?shù)奈淖郑@樣的速寫(xiě)可以隨時(shí)隨地隨意的進(jìn)行,若干年后,可以從中感受到的許多寶貴的東西,就這樣被看似不經(jīng)意的記錄下來(lái)了。如七十年代的陽(yáng)泉工人的“速寫(xiě)日記”形勢(shì),現(xiàn)在看起來(lái),仍然可以發(fā)現(xiàn)許多閃光的東西。以記錄生活為目的速寫(xiě)的關(guān)鍵是要能做到持之以恒。
速寫(xiě)——頭部速寫(xiě),是每個(gè)藝考生必須學(xué)習(xí)的一門(mén)科目但是很多同學(xué)因?yàn)閷W(xué)的時(shí)間短對(duì)于速寫(xiě)并沒(méi)有那么了解只是含糊的去畫(huà),去完成任務(wù)往往效果是差強(qiáng)人意的一張好的速寫(xiě)除了好的動(dòng)態(tài)和正確的比例還有人物的頭部可以說(shuō)精華和重點(diǎn)都匯集在頭部了/抓緊時(shí)間和小志一起來(lái)學(xué)習(xí)吧——美術(shù)志·編輯部——速寫(xiě)頭部——頭發(fā)頭發(fā)速寫(xiě)考試中,除了動(dòng)態(tài)比例之外,頭部是刻畫(huà)的重點(diǎn),刻畫(huà)頭部自然少不了頭發(fā)。頭發(fā)畫(huà)的好,畫(huà)面的整體效果會(huì)很突出!▼圖一圖一:頭發(fā)要分組的去畫(huà),一縷一縷的畫(huà)。(頭發(fā)發(fā)尾處要注意收好,切勿隨意飄動(dòng),會(huì)影響整體效果。)▼圖二圖二:女士頭發(fā):1、畫(huà)頭發(fā)時(shí),頭頂部位可畫(huà)淺一點(diǎn),或者留白。2、靠近臉頰和脖子的位置頭發(fā)要深一些。速寫(xiě)頭部——多角度的表現(xiàn)由于頭部的運(yùn)動(dòng)、空間的變化及我們觀察對(duì)象時(shí)的視線(xiàn)高低與視角的變化,頭部及五官就產(chǎn)生各種變化。正面:頭發(fā)中間的分隔不要太假,不要太工整,隨意點(diǎn)。當(dāng)模特戴了眼鏡或者帽子之類(lèi)的,要注意有部分投影投在臉上。四分之三側(cè):這個(gè)角度來(lái)說(shuō)耳朵就尤為重要啦,耳朵要畫(huà)的清晰,注意耳朵方便的碎發(fā)隨意些。仰視和俯視:就要注意頭部和五官的了正側(cè)面:你看的中心,也就是耳朵上下是要實(shí)的。新動(dòng)力畫(huà)室擁有十幾年藝考教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),**藝考教師。大潤(rùn)發(fā)附近速寫(xiě)培訓(xùn)
新動(dòng)力畫(huà)室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具備優(yōu)異的考前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。淄博十一中考級(jí)速寫(xiě)工作室
速寫(xiě),對(duì)從事美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)的人們來(lái)說(shuō),從初學(xué)入門(mén)到終其一生,應(yīng)該都是不可缺少的伴侶。速寫(xiě)是訓(xùn)練造型藝術(shù)表現(xiàn)力的主要手段,敏感地捕捉對(duì)象和準(zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象是速寫(xiě)的首要任務(wù),當(dāng)入門(mén)漸行漸近后,速寫(xiě)則會(huì)成為訴說(shuō)情感、表達(dá)對(duì)象的一種視覺(jué)語(yǔ)言,無(wú)論繪畫(huà)還是藝術(shù)設(shè)計(jì),速寫(xiě)既是學(xué)習(xí)造型藝術(shù)的一門(mén)表現(xiàn)技藝,也是提高文化和藝術(shù)修養(yǎng)的一種表現(xiàn)語(yǔ)言。從藝幾十年,遠(yuǎn)去的已經(jīng)淡忘,有的依稀可辨,有的刻骨銘心。偶爾翻開(kāi)往日的速寫(xiě)本,打開(kāi)的是一個(gè)個(gè)記憶,有的速寫(xiě)甚至可以讓我想起當(dāng)時(shí)的作畫(huà)情景,生活在這里鋪開(kāi)的不只是一頁(yè)頁(yè)的紙,而是生命里的一個(gè)個(gè)腳印,從這里尋去,看自然,看人生,意味深長(zhǎng)。我常帶著學(xué)生外出寫(xiě)生,要求學(xué)生每天完成二幅色彩寫(xiě)生之外還要有適量的速寫(xiě),我也身體力行,正因?yàn)槿绱?,積累了一些速寫(xiě)習(xí)作。建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畫(huà)速寫(xiě),重在技能,尤其是造型能力,面對(duì)景物能夠把對(duì)象表現(xiàn)得較為完整,在此基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)對(duì)對(duì)象的體認(rèn),速寫(xiě)作為一種表達(dá)工具,為以后做設(shè)計(jì)時(shí)的徒手畫(huà)做一個(gè)鋪墊。而對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在基本具備一定造型能力的基礎(chǔ)上,注重不同的表現(xiàn)方法,留意于畫(huà)面的整體氛圍。從繪畫(huà)表現(xiàn)到設(shè)計(jì)表現(xiàn),速寫(xiě)表達(dá)的是激情,是形象。淄博十一中考級(jí)速寫(xiě)工作室
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念,先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),在發(fā)展過(guò)程中不斷完善自己,要求自己,不斷創(chuàng)新,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,在山東省等地區(qū)的辦公、文教中匯聚了大量的人脈以及**,在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià),這些都源自于自身不努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果,這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力,也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳3謯^發(fā)圖強(qiáng)、一往無(wú)前的進(jìn)取創(chuàng)新精神,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同淄博新動(dòng)力畫(huà)室服務(wù)和您一起攜手走向更好的未來(lái),創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),更認(rèn)真的態(tài)度,更飽滿(mǎn)的精力去創(chuàng)造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長(zhǎng)!