1.合模后從進料口以高速風吹入顆粒性原料，保證出風口通暢，出風量大于進風量，以使原料充滿各處;2.密封模具，加高溫高壓，至3-5個大氣壓使空氣進入顆粒原料內(nèi)部，之后突然解除密封，在高氣壓作用下顆粒原料猛然膨脹，成型?！氨谆ā本褪沁@么制作而成的。3.發(fā)泡成型后，還需要再進行加熱，使得每一個發(fā)泡顆粒表面融化，然后冷卻，于是所有的顆粒便粘合到一起，成為一體;4.然后從下到上向模具及物料噴冷水，降溫，同時使物料收縮，以便脫模;EPP積木如何選擇？點彩新材料告訴您。江西銷售EPP積木公司

EPP的比較低密度范圍為20-200kg/m3，有助于汽車減輕高達10%的重量，多可節(jié)省7%的燃料。EPP還具有良好的浮力，很容易與其他材料連接，如鋼、金屬、海綿、泡沫、紡織品和皮革襯里等。型EPP的應用提高了汽車的能源效率，減少內(nèi)飾件VOC。同時，EPP可用于重復使用的包裝和可重復使用的運輸容器。例如用于汽車后視鏡、制動鉗或轉(zhuǎn)向器的廠內(nèi)運輸容器。適用于汽車工業(yè)要求的EPP防護包裝，具有優(yōu)異的隔熱性能，能有效地防止電池的機械損壞，適用于電池運輸包裝的生產(chǎn)；EPP泡沫也是一種很好的絕緣體。江西銷售EPP積木公司無錫點彩新材料科技有限公司是一家專業(yè)提供 EPP積木的公司，有需求可以來電咨詢！

孩子玩積木的好處有哪些?積木是一種非常常見的兒童玩具，很多孩子都喜歡玩積木。孩子玩積木是有很多好處的，家長應該鼓勵孩子多玩積木。積木套裝是由各種形狀不同大小的積木組成，這里就是寶寶認識幾何的開始，也是寶寶了解世界的開始。標準積木具有一定的尺寸和比例，寶寶在擺弄過程中，可以感知積木不同的形狀、比例、大小、粗細、高矮、長短等等。小朋友在搭建積木工程運用思維的同時，會可以鍛煉手眼的協(xié)調(diào)能力。積木玩具的搭建是件細心 的工作，一幢樓房需要幾十塊積木才能搭成，因而要求孩子認真、細心、堅定地去實現(xiàn)。孩子們在共同建造活動中，還能形成良好的集體品德，增進有關(guān)立體造型方面的藝術(shù)知識、技能。

寶寶的空間意識逐漸形成，開始會把積木疊高。12-18個月左右，寶寶可以用手疊3-4塊積木。此外，他們還能理解上下左右概念，開始分辨圓形、方形，分辨不同的顏色。18-24個月左右，寶寶開始能用指尖取物，能堆疊6塊左右的積木，可以用積木搭簡單的橋。他們開始有里外的概念，開始理解因果關(guān)系。這時候?qū)殞殨ㄖ信d趣和著迷，對拼圖也開始產(chǎn)生興趣。積木比上個階段更加復雜，材質(zhì)也由非常軟的布積木慢慢過渡到塑料、木質(zhì)等硬材質(zhì)。由于寶寶這個階段喜歡疊高和推倒積木，建議選擇輕便、大塊的款，既能訓練寶寶抓握，又保證了玩耍時的安全。EPP積木哪些企業(yè)適用，就找點彩新材料咨詢。

      隨著汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展，新四化汽車時代對安全、健康、環(huán)保和輕量化的要求越來越高。汽車座椅作為內(nèi)飾中重要的承載、定位結(jié)構(gòu)，對駕乘人員的安全至關(guān)重要 。此外，座椅總成質(zhì)量約占內(nèi)飾總質(zhì)量的50%以上，并在乘員艙內(nèi)直接與人體接觸，其材質(zhì)和硬度將直接影響座椅感知質(zhì)量和舒適性。目前汽車座椅坐墊主要采用聚氨酯泡沫（PUR）材料，在PUR泡沫內(nèi)嵌鋼絲骨架的結(jié)構(gòu)和防下潛支架共同起到支撐和防乘員下潛的作用。這種PUR發(fā)泡的座椅坐墊能夠提供舒適的軟感，但容易變形，乘員長時間乘坐會有下潛脫離安全帶約束的風險 。此外，徐永新等通過對純電動汽車車內(nèi)空氣質(zhì)量的追溯分析研究表明，PUR泡沫座椅是氣味和VOC散發(fā)多的零部件。張松峰等通過對比PUR和EPP泡沫的散發(fā)性能，表明PUR發(fā)泡結(jié)構(gòu)的座椅坐墊質(zhì)量大、氣味不佳，并持續(xù)釋放大量小分子有害物質(zhì)，不利于整車輕量化和車內(nèi)空氣質(zhì)量的提升。 無錫點彩新材料科技有限公司致力于提供EPP積木，期待您的光臨！江西銷售EPP積木公司

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雖然制作搭建類玩具的材質(zhì)變得更豐富了，設計也更加多樣化，但當我們將現(xiàn)在玩搭建玩具的小朋友和過去的一兩百年相比較，卻可以有趣地發(fā)現(xiàn)，無論是玩具本身，還是孩子對于這類玩具的使用方式，都并沒有什么翻天覆地的變化。但這并不 搭建玩具本身不受重視，相反，這種基本玩具模式已經(jīng)成為早期教育中 重要的輔助工具。從福祿貝爾時 始，對積木教育功能的研究就一直是兒童教育熱門課題。如今對于搭建類玩具教育意義的研究，已經(jīng)非常細化。搭建類玩具可以用來輔助孩子進行：身體發(fā)育、數(shù)學、科學、語言藝術(shù)、社交情感、以及社會學研究等諸多方面的工作。江西銷售EPP積木公司

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