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云閱讀推廣平臺(tái)相關(guān)介紹:讀者可查看個(gè)人閱讀過的電子圖書資源、有聲圖書資源、課程資源,并且可以定位閱讀到第幾頁(yè)與第幾分鐘,方便讀者快速定位?!皩W(xué)習(xí)之星”顯示用戶當(dāng)日學(xué)習(xí)時(shí)間排名,100名以內(nèi)即可上榜,學(xué)習(xí)10分鐘、40分鐘、90分鐘分別會(huì)獲得書券獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)之星顯示讀者的學(xué)習(xí)時(shí)間以及排名,顯示100名以內(nèi)讀者的頭像、昵稱、學(xué)習(xí)時(shí)間,切換月榜、年榜可查看當(dāng)月、當(dāng)年的學(xué)習(xí)時(shí)間以及排名。讀者當(dāng)日學(xué)習(xí)超過60分鐘即可獲得獎(jiǎng)狀及書券獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)月學(xué)習(xí)1000分鐘即可獲得獎(jiǎng)狀以及書券獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)年學(xué)習(xí)10000分鐘即可獲得獎(jiǎng)狀以及書券獎(jiǎng)勵(lì)。
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云閱讀推廣平臺(tái)相關(guān)介紹:圖書館,更有做小程序的必要:小程序適用的線下互動(dòng)場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)。過去,圖書館對(duì)讀者的閱讀行為無(wú)法追溯和量化。如圖書館要想留下讀者信息,只能引導(dǎo)其下載app或關(guān)注公眾號(hào)。可是,多數(shù)人都不愿下載“臃腫”的app,也不太愿意關(guān)注公眾號(hào),生怕遭受“信息打擾”。所以,圖書館很難跟讀者有進(jìn)一步的連接。而有了小程序后,讀者能直接在小程序中獲取服務(wù)。這樣,圖書館用小程序提升了閱讀服務(wù)體驗(yàn);也可借助小程序的會(huì)員能力,進(jìn)一步完善自有讀者會(huì)員體系;還能查看相關(guān)數(shù)據(jù),以便于服務(wù)讀者。湖北資源信息云閱讀推廣平臺(tái)聯(lián)系四川云圖信息技術(shù)有限公司。西藏?cái)?shù)字閱讀云閱讀推廣平臺(tái)價(jià)格
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