中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)置了針灸科研模擬功能,學(xué)員可以在虛擬環(huán)境中設(shè)計(jì)針灸實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析。系統(tǒng)提供模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),學(xué)員通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的處理和研究,探索針灸的規(guī)律和機(jī)制,培養(yǎng)科研思維和能力。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)了針灸兒童訓(xùn)練模塊,考慮到兒童患者的特點(diǎn),系統(tǒng)設(shè)置了卡通化的虛擬兒童患者和溫馨的場(chǎng)景。學(xué)員學(xué)習(xí)兒童特定穴位的取穴方法、適宜的針刺手法以及安撫兒童患者的技巧,提高兒科針灸能力。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)利用云存儲(chǔ)技術(shù),保存學(xué)員的訓(xùn)練記錄和成果。學(xué)員可以隨時(shí)隨地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)自己的學(xué)習(xí)資料,回顧訓(xùn)練過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教師也能通過(guò)云端管理平臺(tái),對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控和指導(dǎo)??梢暬尸F(xiàn)針灸起效機(jī)制,結(jié)合西醫(yī)案例,拓寬療愈思路。貴陽(yáng)VR中醫(yī)針灸手法仿真測(cè)試系統(tǒng)廠家
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)依托高精度建模技術(shù),將人體361個(gè)穴位與十二經(jīng)絡(luò)以立體可視化呈現(xiàn)。學(xué)員通過(guò)VR設(shè)備可穿透皮膚觀察穴位層次結(jié)構(gòu),配合力反饋手柄模擬進(jìn)針觸感,真實(shí)還原從表皮到筋膜層的阻力變化。系統(tǒng)內(nèi)置穴位定位考核模塊,學(xué)員需在限定時(shí)間內(nèi)完成指定穴位的準(zhǔn)確標(biāo)記,實(shí)時(shí)評(píng)分系統(tǒng)結(jié)合錯(cuò)誤提示,幫助快速糾正穴位認(rèn)知偏差,為臨床實(shí)操打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該系統(tǒng)創(chuàng)新性地將AI診斷與針灸療愈結(jié)合,虛擬患者會(huì)呈現(xiàn)感冒發(fā)熱、腰椎間盤(pán)突出等多種病癥。學(xué)員需通過(guò)“望聞問(wèn)切”虛擬問(wèn)診,結(jié)合舌象、脈象模擬分析,制定個(gè)性化針灸方案。系統(tǒng)智能評(píng)估選穴配伍合理性,并通過(guò)動(dòng)態(tài)演示經(jīng)絡(luò)傳導(dǎo)路徑,直觀展現(xiàn)針灸療愈機(jī)理。這種“診-療-評(píng)”一體化訓(xùn)練模式,明顯提升學(xué)員辨證施治能力。成都VR仿真中醫(yī)針灸手法訓(xùn)練系統(tǒng)廠家大數(shù)據(jù)分析訓(xùn)練數(shù)據(jù),生成改進(jìn)報(bào)告,優(yōu)化學(xué)習(xí)策略。
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)開(kāi)發(fā)了針灸急救訓(xùn)練場(chǎng)景,涵蓋中暑、昏迷、心絞痛等急癥的針灸急救處理。學(xué)員在虛擬急救環(huán)境中,需要迅速判斷病情,選擇正確的穴位進(jìn)行急救針刺。系統(tǒng)模擬緊張的急救氛圍,鍛煉學(xué)員在緊急情況下的心理素質(zhì)和操作能力。系統(tǒng)通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),展示了針灸與中藥配合的協(xié)同效果。學(xué)員在為虛擬患者制定方案時(shí),可以選擇將針灸與中藥聯(lián)合應(yīng)用。系統(tǒng)通過(guò)動(dòng)畫(huà)演示和數(shù)據(jù)對(duì)比,呈現(xiàn)兩種方法結(jié)合后的療效變化,幫助學(xué)員掌握中西醫(yī)結(jié)合的方法和技巧。
系統(tǒng)設(shè)置了針灸醫(yī)患溝通情景模擬訓(xùn)練,設(shè)計(jì)多種醫(yī)患溝通場(chǎng)景,如病情告知、療愈風(fēng)險(xiǎn)解釋、患者質(zhì)疑應(yīng)對(duì)等。學(xué)員與虛擬患者進(jìn)行對(duì)話(huà)交流,系統(tǒng)根據(jù)學(xué)員的溝通內(nèi)容與方式進(jìn)行評(píng)分,并提供改進(jìn)建議。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)員能有效提升醫(yī)患溝通能力,減少醫(yī)患矛盾。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)針對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷針灸療愈,開(kāi)發(fā)了專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練模塊。學(xué)員學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)損傷相關(guān)穴位的定位與主治功能,掌握針對(duì)不同運(yùn)動(dòng)損傷的針灸療愈方案。系統(tǒng)模擬運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的損傷場(chǎng)景,學(xué)員在虛擬環(huán)境中為受傷運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行針灸療愈,提高運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的針灸應(yīng)用能力。多模式訓(xùn)練場(chǎng)景,從基礎(chǔ)手法到復(fù)雜病癥,全方面錘煉針灸技能。
該系統(tǒng)建立了完善的考核評(píng)估體系,從多個(gè)維度對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。在理論考核方面,系統(tǒng)涵蓋了經(jīng)絡(luò)穴位、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、針灸學(xué)等知識(shí)點(diǎn),通過(guò)選擇題、判斷題、案例分析題等多種題型檢驗(yàn)學(xué)員的理論掌握程度。在實(shí)操考核中,系統(tǒng)根據(jù)學(xué)員的穴位定位準(zhǔn)確性、針刺手法規(guī)范性、方案合理性、操作流暢性等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,并生成詳細(xì)的考核報(bào)告,指出學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)和不足。此外,系統(tǒng)還支持多人在線(xiàn)考核,方便教師組織統(tǒng)一考試,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估和比較。虛擬社區(qū)學(xué)術(shù)交流,共享學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升。襄陽(yáng)VR仿真中醫(yī)針灸參數(shù)測(cè)定儀
多人在線(xiàn)協(xié)作診療,語(yǔ)音交互協(xié)同,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力。貴陽(yáng)VR中醫(yī)針灸手法仿真測(cè)試系統(tǒng)廠家
該系統(tǒng)利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),重現(xiàn)古代經(jīng)典針灸醫(yī)案的治療過(guò)程。學(xué)員以“旁觀者”身份進(jìn)入虛擬場(chǎng)景,見(jiàn)證古代醫(yī)家的診斷思路、取穴方法與針刺手法。系統(tǒng)還提供互動(dòng)功能,學(xué)員可暫停場(chǎng)景,對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行分析討論,深入學(xué)習(xí)古代針灸醫(yī)家的臨床經(jīng)驗(yàn),傳承中醫(yī)針灸的經(jīng)典智慧。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)置了針灸科病房模擬場(chǎng)景,學(xué)員在其中扮演住院醫(yī)師角色,參與患者的日常診療、查房、會(huì)診等工作。系統(tǒng)模擬真實(shí)的病房環(huán)境與患者病情變化,學(xué)員需根據(jù)患者的恢復(fù)情況調(diào)整針灸治療方案,與其他科室醫(yī)生進(jìn)行協(xié)作溝通,培養(yǎng)學(xué)員在臨床工作中的綜合管理能力。貴陽(yáng)VR中醫(yī)針灸手法仿真測(cè)試系統(tǒng)廠家