系統(tǒng)利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),重現(xiàn)了古代經(jīng)典針灸醫(yī)案的過程。學(xué)員可以穿越時(shí)空,以“旁觀者”的身份參與到古代醫(yī)家的診療活動(dòng)中,近距離觀察古代醫(yī)家的診斷思路、取穴方法、針刺手法以及醫(yī)患互動(dòng)方式。系統(tǒng)對(duì)每個(gè)經(jīng)典醫(yī)案都進(jìn)行了詳細(xì)的解讀和分析,學(xué)員在觀摩學(xué)習(xí)后,還可以進(jìn)行模擬實(shí)踐,嘗試運(yùn)用古代醫(yī)家的方法為虛擬患者進(jìn)行。這種將古代經(jīng)典與現(xiàn)代科技相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,不僅有助于學(xué)員傳承中醫(yī)針灸的寶貴經(jīng)驗(yàn),還能加深對(duì)中醫(yī)理論的理解,激發(fā)創(chuàng)新思維。多媒體強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),智能測(cè)試糾錯(cuò),鞏固知識(shí)基礎(chǔ)。上饒VR仿真中醫(yī)針灸手法測(cè)試儀定做
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)以先進(jìn)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為,構(gòu)建了高度還原的人體三維模型,涵蓋經(jīng)絡(luò)、穴位、肌肉、骨骼等精細(xì)結(jié)構(gòu)。學(xué)員佩戴VR設(shè)備進(jìn)入虛擬環(huán)境后,可360度自由觀察人體經(jīng)絡(luò)走向,定位每一個(gè)穴位。系統(tǒng)運(yùn)用力反饋技術(shù),在學(xué)員進(jìn)行針刺操作時(shí),能真實(shí)模擬進(jìn)針過程中不同組織的阻力變化,如皮膚的彈性、肌肉的韌性以及穴位處的特殊觸感。同時(shí),系統(tǒng)內(nèi)置的智能評(píng)估模塊會(huì)實(shí)時(shí)分析學(xué)員的操作動(dòng)作,包括進(jìn)針角度、深度、手法等,及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)員快速掌握規(guī)范的針灸操作技術(shù),有效解決傳統(tǒng)教學(xué)中實(shí)踐機(jī)會(huì)不足、操作風(fēng)險(xiǎn)高的問題。三明VR仿真中醫(yī)針灸手法教學(xué)系統(tǒng)定制多語(yǔ)言界面切換,助力國(guó)際傳播,推動(dòng)中醫(yī)走向世界。
系統(tǒng)支持教師自主創(chuàng)建虛擬教學(xué)場(chǎng)景與病例。教師可根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,自定義患者癥狀、體征、病程等信息,設(shè)計(jì)個(gè)性化訓(xùn)練任務(wù)。創(chuàng)建完成后,還能對(duì)場(chǎng)景中的交互元素、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確化教學(xué)。這種靈活的教學(xué)資源創(chuàng)建方式,滿足了多樣化的教學(xué)需求,提升了教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性。中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)將現(xiàn)物力學(xué)原理與中醫(yī)針灸理論相結(jié)合,通過對(duì)針刺過程中力學(xué)數(shù)據(jù)的采集與分析,為學(xué)員提供科學(xué)的操作指導(dǎo)。系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)進(jìn)針?biāo)俣?、力度、角度等參?shù),并生成力學(xué)曲線圖,幫助學(xué)員理解針刺手法與療愈效果之間的關(guān)系。學(xué)員可根據(jù)分析結(jié)果優(yōu)化操作,提高針灸療愈的科學(xué)性與有效性。
為適應(yīng)不同教學(xué)需求,系統(tǒng)支持個(gè)性化參數(shù)調(diào)節(jié)。教師可自定義訓(xùn)練場(chǎng)景難度,如調(diào)整穴位定位誤差容忍度、病癥復(fù)雜程度等。針對(duì)初學(xué)者,系統(tǒng)提供“分步教學(xué)”模式,將進(jìn)針過程拆解為多個(gè)步驟,每完成一步給予詳細(xì)指導(dǎo);高級(jí)學(xué)員則可挑戰(zhàn)“盲穴定位”等極限任務(wù),系統(tǒng)通過大數(shù)據(jù)分析生成能力評(píng)估報(bào)告,助力化教學(xué)。該系統(tǒng)引入生物電模擬技術(shù),在虛擬人體模型中模擬經(jīng)絡(luò)氣血運(yùn)行狀態(tài)。當(dāng)學(xué)員實(shí)施針灸操作時(shí),系統(tǒng)實(shí)時(shí)顯示針刺前后的經(jīng)絡(luò)電流變化,通過顏色動(dòng)態(tài)渲染直觀呈現(xiàn)氣血疏通效果。配合心率、血壓等生理參數(shù)模擬,學(xué)員可觀察針灸對(duì)整體機(jī)能的調(diào)節(jié)作用,從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)角度理解中醫(yī)針灸理論,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的深度融合。全感官模擬針刺體驗(yàn),手柄震動(dòng)反饋,還原真實(shí)施針手感。
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)搭建云端學(xué)習(xí)社區(qū),學(xué)員可上傳訓(xùn)練視頻、分享操作心得,與全球同行交流學(xué)習(xí)。系統(tǒng)內(nèi)置AI助教,可自動(dòng)分析學(xué)員操作視頻,識(shí)別手法問題并提供改進(jìn)建議。教師能通過管理后臺(tái)查看班級(jí)訓(xùn)練數(shù)據(jù),生成學(xué)情分析報(bào)告,針對(duì)性調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。這種線上線下融合的學(xué)習(xí)生態(tài),打破地域限制,促進(jìn)針灸學(xué)術(shù)交流。針對(duì)針灸急救場(chǎng)景訓(xùn)練,系統(tǒng)開發(fā)“黃金四分鐘”應(yīng)急模擬模塊。學(xué)員需在虛擬突發(fā)環(huán)境中,快速判斷患者中暑暈厥、心絞痛等急癥,選擇正確穴位實(shí)施針灸急救。系統(tǒng)模擬急救現(xiàn)場(chǎng)嘈雜環(huán)境與時(shí)間壓力,訓(xùn)練學(xué)員心理素質(zhì)與操作穩(wěn)定性。完成任務(wù)后,系統(tǒng)從診斷速度、穴位選擇、手法規(guī)范等維度進(jìn)行綜合評(píng)分,有效提升學(xué)員的應(yīng)急救治能力。云端社區(qū)交流經(jīng)驗(yàn),AI 助教糾錯(cuò),打破地域?qū)W習(xí)限制。廈門VR仿真中醫(yī)針灸手法教學(xué)系統(tǒng)廠家
多模式訓(xùn)練場(chǎng)景,從基礎(chǔ)手法到復(fù)雜病癥,全方面錘煉針灸技能。上饒VR仿真中醫(yī)針灸手法測(cè)試儀定做
中醫(yī)針灸VR仿真訓(xùn)練系統(tǒng)以高精度建模技術(shù),對(duì)人體穴位、經(jīng)絡(luò)及組織層次進(jìn)行數(shù)字化還原。學(xué)員進(jìn)入虛擬場(chǎng)景后,可借助VR設(shè)備自由切換視角,觀察穴位在不同姿勢(shì)下的形態(tài)特征。系統(tǒng)模擬真實(shí)針灸手感,進(jìn)針時(shí)能感受到皮膚、肌肉、筋膜等不同組織的阻力差異,配合力反饋裝置,讓學(xué)員在安全環(huán)境中掌握針刺力度與角度,有效縮短從理論到實(shí)踐的適應(yīng)周期。該系統(tǒng)創(chuàng)新融入AI智能診斷模塊,學(xué)員可通過虛擬患者的癥狀描述,運(yùn)用中醫(yī)四診知識(shí)進(jìn)行辨證分析,制定個(gè)性化針灸方案。系統(tǒng)依據(jù)中醫(yī)理論,對(duì)方案進(jìn)行可行性評(píng)估,并實(shí)時(shí)生成穴位配伍建議。訓(xùn)練過程中,AI導(dǎo)師會(huì)針對(duì)學(xué)員的選穴、手法進(jìn)行準(zhǔn)確指導(dǎo),將傳統(tǒng)中醫(yī)師承模式與現(xiàn)代科技結(jié)合,提升學(xué)員臨床思維與操作技能。上饒VR仿真中醫(yī)針灸手法測(cè)試儀定做