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企業(yè)商機
擴音器基本參數(shù)
  • 品牌
  • 歐曼,小曼同學(xué)
  • 型號
  • OM-H0361SN
  • 材質(zhì)
  • 塑料
  • 可否折疊
  • 風(fēng)格
  • 簡約
擴音器企業(yè)商機

   從設(shè)計層面看,歐曼擴音器充分融入了人性化理念。其外觀造型輕巧便攜,重量經(jīng)過精心設(shè)計,老師長時間佩戴也不會感到負擔,無論是掛在腰間還是手持使用,都能輕松自在。設(shè)備的按鍵布局合理,標識清晰且觸感明顯,即使在光線較暗的環(huán)境中,老師也能通過觸摸準確操作,像音量調(diào)節(jié)按鈕,設(shè)計得較大且操作順滑,方便老師快速調(diào)整音量。同時,擴音器配備了清晰易讀的顯示屏,實時展示音量、電量、藍牙連接狀態(tài)等關(guān)鍵信息,老師無需復(fù)雜操作,一眼便能掌握設(shè)備情況,為教學(xué)過程提供了極大便利,這種人性化設(shè)計讓老師使用起來更加得心應(yīng)手,提升了教學(xué)體驗。歐曼擴音器的電池充電過程安全可靠,不會出現(xiàn)漏電等問題。吉林歐曼擴音器擴音器使用方法

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   歐曼擴音器在兼容性方面表現(xiàn)出色。除了能夠與常見的手機、電腦等設(shè)備通過藍牙穩(wěn)定連接外,它還支持多種音頻輸出接口,如 3.5mm 音頻接口、USB 接口等,可以方便地連接到投影儀、音響等外部設(shè)備,進一步拓展聲音的傳播范圍和播放效果。在多媒體教學(xué)日益普及的當下,這種強大的兼容性使得擴音器能夠更好地融入各種教學(xué)設(shè)備體系,為老師打造更加多元化、高效的教學(xué)環(huán)境提供了有力支持。無論是在傳統(tǒng)的教室教學(xué),還是在現(xiàn)代化的多媒體教室、智能教室中,歐曼擴音器都能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,成為教學(xué)過程中不可或缺的得力工具。吉林歐曼擴音器擴音器使用方法擴音器的音量調(diào)節(jié)按鈕設(shè)計合理,操作簡單,老師可以隨時根據(jù)教室情況調(diào)整音量。

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    中山市歐曼教育裝備有限公司的擴音器,重要工作原理基于電聲轉(zhuǎn)換機制。當老師對著擴音器的麥克風(fēng)講話時,麥克風(fēng)內(nèi)的敏感元件,如駐極體電容式傳感器,會因聲音振動產(chǎn)生相應(yīng)的電信號變化。聲音的聲波引起麥克風(fēng)振膜振動,改變電容兩極板間的距離或介質(zhì)特性,進而導(dǎo)致電容值改變,形成與聲音變化規(guī)律一致的微弱電信號。這一電信號隨后被送入放大器電路。放大器通過晶體管、集成電路等元件組成的放大模塊,利用電子器件的電流放大特性,將微弱的電信號進行多級放大。經(jīng)過放大的電信號驅(qū)動揚聲器工作,揚聲器的音圈在變化的電流作用下,產(chǎn)生與輸入聲音信號對應(yīng)的磁場,與揚聲器的磁場相互作用,推動紙盆振動,將電信號重新轉(zhuǎn)換為聲音,且音量得到明顯增強,清晰傳遞給學(xué)生。

   歐曼擴音器的設(shè)計盡顯人性化關(guān)懷。外觀造型時尚且輕巧便攜,采用符合人體工程學(xué)的設(shè)計理念,無論是長時間手持還是掛在腰間使用,都不會給老師帶來過多負擔。其外殼材質(zhì)堅固耐用,能有效抵御日常使用中的碰撞與摩擦,同時具備出色的抗污能力,清潔維護十分簡便。在操作方面,擴音器的按鍵布局合理,標識清晰,操作簡單易懂,即便是初次使用的老師也能迅速上手。此外,它還配備了清晰易讀的顯示屏,實時展示音量、電量等重要信息,方便老師隨時了解設(shè)備狀態(tài),以便及時做出調(diào)整,保障教學(xué)過程的順暢。歐曼擴音器支持無線連接,擺脫線纜束縛,老師授課更加自由靈活。

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   歐曼擴音器集成了眾多實用且強大的功能。它具備藍牙連接功能,可輕松與手機、電腦等設(shè)備配對,老師能便捷地播放設(shè)備中的教學(xué)音頻資料,無論是音頻課件、教學(xué)視頻中的聲音,還是在線教育平臺的課程音頻,都能流暢輸出,極大地豐富了教學(xué)資源的呈現(xiàn)形式。同時,擴音器還設(shè)有音頻均衡調(diào)節(jié)功能,老師能依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,靈活調(diào)整高音、中音、低音的比例。在音樂欣賞課上,增強高音的明亮度與低音的醇厚感,營造出沉浸式的音樂氛圍;在日常授課時,突出中音,讓聲音更飽滿。此外,多設(shè)備連接功能方便小組合作學(xué)習(xí),老師可對多臺擴音器進行統(tǒng)一或單獨控制,滿足多樣化教學(xué)場景需求,功能豐富程度同類產(chǎn)品多。它的電池采用環(huán)保材料,減少對環(huán)境的污染。內(nèi)蒙古講課擴音器擴音器廠家價格

這款擴音器在低溫環(huán)境下也能正常工作,適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境。吉林歐曼擴音器擴音器使用方法

   歐曼擴音器的軟件系統(tǒng)也具有諸多亮點。它的操作界面簡潔直觀,易于上手,老師無需復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程就能熟練掌握各項功能的使用方法。而且,軟件系統(tǒng)支持定期更新,隨著技術(shù)的不斷進步和用戶反饋的收集,能夠及時優(yōu)化功能,提升設(shè)備的性能和穩(wěn)定性。例如,通過軟件更新可以進一步提升擴音器的降噪效果、改善藍牙連接的穩(wěn)定性等。此外,軟件還具備一些實用的小功能,如定時關(guān)機功能,可避免因忘記關(guān)機而導(dǎo)致的電量浪費,為老師的日常使用提供更多便利。吉林歐曼擴音器擴音器使用方法

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歐曼擴音器的音量調(diào)節(jié)功能基于對電信號幅度的精確控制。音量調(diào)節(jié)按鈕與擴音器內(nèi)部的電位器或數(shù)字音量控制芯片相連。當老師轉(zhuǎn)動音量調(diào)節(jié)旋鈕或按下音量調(diào)節(jié)按鍵時,電位器的電阻值會發(fā)生改變,或者數(shù)字音量控制芯片會接收到相應(yīng)的控制指令。對于模擬音量調(diào)節(jié),電位器改變了音頻信號傳輸路徑中的電阻,根據(jù)歐姆定律,電阻的變化導(dǎo)致信號電流和電壓發(fā)生改變,從而實現(xiàn)對信號幅度的調(diào)節(jié),達到控制音量大小的目的。在數(shù)字音量控制中,芯片根據(jù)接收到的指令,通過內(nèi)部的數(shù)字信號處理算法,對音頻信號的數(shù)字編碼進行調(diào)整,改變信號的幅度,實現(xiàn)音量的精確調(diào)節(jié)。無論是在安靜的教室還是較大的禮堂,老師都能輕松調(diào)節(jié)到合適的音量。歐曼擴音器支持 ...

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