3．無人機創(chuàng)客教育可以培養(yǎng)青少年團隊協(xié)作能力在無人機創(chuàng)客教育活動過程中，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)許多問題，這些問題中教師的作用只是引導(dǎo)和啟發(fā)，而小組合作是一種積極有效的研究性學(xué)習(xí)策略，通過小組合作學(xué)習(xí)有效提高青少年學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)習(xí)的自我控制，促進青少年間良好的人際合作關(guān)系和心理品質(zhì)發(fā)展。4.無人機創(chuàng)客教育可以most鍛煉青少年邏輯思維學(xué)生在使用Scratch編程和無人機進行創(chuàng)作的過程中，需要編寫控制代碼，分析解決實際中的問題，這不僅能培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力，還能提升學(xué)生的表達(dá)能力與邏輯思維能力，從中也能夠掌握更多的知識、方法，逐漸的培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的興趣。2018年，北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)在內(nèi)的全國158所高校已開設(shè)無人機專業(yè)。寶山區(qū)青少年無人機夏令營足球教育

無人機也有編程功能?無人機也可以進行青少年STEAM編程教學(xué)?沒錯!11月18日在南昌剛剛結(jié)束的第三屆全國青少年無人機大賽上,別開生面的無人機創(chuàng)意編程賽吸引了所有評委和觀眾的注意。首先登場的是哈爾濱工業(yè)大學(xué)威海校區(qū)參賽隊,他們的8架無人機在動感十足的音樂伴隨下,時而跳躍時而搖擺時而旋轉(zhuǎn),利用三維空間的高度編排出各種層次感豐富的造型,完成整套動作后無人機緩緩降落,所有觀眾掌聲雷動,評委席上的嘉賓笑著說:太精彩了,還沒看夠就結(jié)束了。接下來北京航空航天大學(xué)參賽隊帶來了9機編隊飛行,兩位自信滿滿的北航人慷慨激昂的陳述自己創(chuàng)意靈感來自對航天事業(yè)的熱愛以及身為北航人的自豪和驕傲。他們選擇的背景音樂是國家寶藏的主題曲《一眼千年》,意在用節(jié)奏舒緩的樂曲挑戰(zhàn)其他快節(jié)奏的舞曲。音樂聲響起,9架無人機依次擺成了“ILoveB”(我愛北航)“UAA”,冰冷的無人機仿佛被賦予了魔力,用柔美的線條帶著生命的律動,向在場的每一位觀眾展現(xiàn)北航人為了航天夢想奮力拼搏,為了祖國藍(lán)天事業(yè)團結(jié)奉獻的豪情?？赐瓯焙降臒o人機舞蹈,五位評委之一的原海軍招飛局局長周增改大校動容的說:今的比賽真是顛覆了我對理工男的印象,北航學(xué)子不但在學(xué)術(shù)方面很厲害。嘉定區(qū)精英青少年無人機夏令營無人機編程完全靠學(xué)生運用自己的聰明才智去制作，有利于培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維。

AOPA無人機培訓(xùn)課程自推出以來，一直因其完善的課程體系、嚴(yán)格的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、模塊化教學(xué)模式和系統(tǒng)的考試制度而受到業(yè)內(nèi)的認(rèn)可和廣大無人機愛好者的熱烈歡迎。2017年，中國民用航空局飛行標(biāo)準(zhǔn)司下發(fā)的《民用無人機駕駛員管理規(guī)定》(AC-61-FS-2016-20R1)中對無人機和無人機駕照分級制度正式全方面實行后，AOPA緊跟《規(guī)定》升級教學(xué)體系，實行無人機駕駛執(zhí)照分級制度，同步嚴(yán)格審核各培訓(xùn)機構(gòu)考試及教學(xué)用無人機。我們就帶您走近AOPA華北001號考試中心天途教育了解一下這些不同種類的教學(xué)機。天途教育擁有多種機型和不同重量的教學(xué)用無人機，根據(jù)各教學(xué)階段和課程配置使用，其主要機型和應(yīng)用優(yōu)勢如下圖：25KG多旋翼(M6A25A)25KG直升機(HA25A)農(nóng)業(yè)植保多旋翼(M8A)7KG六旋翼(M6D)四旋翼室外練習(xí)機(勇氣)四旋翼室內(nèi)練習(xí)機(穿越機)天途系列教學(xué)用無人機，不僅滿足了天途在全國各分校的教學(xué)使用，還為眾多擁有無人機專業(yè)的院校提供教學(xué)設(shè)備，同時推出教學(xué)用無人機定制服務(wù)和配套飛行培訓(xùn)服務(wù)，已經(jīng)在眾多合作院校得到了應(yīng)用，獲得了用戶的充分肯定和認(rèn)可。天途教育之所以能夠不斷設(shè)計其教學(xué)用無人機和提供定制教學(xué)用機服務(wù)，是與天途航空近9年的無人機研發(fā)、生產(chǎn)、銷售經(jīng)驗分不開的。

覆蓋大、中、小學(xué)生不同年齡段的需求。簡單易上手的圖形化編程可以幫助學(xué)生很好地進行編程入門,通過設(shè)定無人機的飛行動作理解編程相關(guān)的基本概念,如事件、條件、循環(huán)等,學(xué)習(xí)過程既有知識性又有趣味性;在具備一定編程思維后,學(xué)生還可以進行高級編程語言如Python的學(xué)習(xí)和實踐,結(jié)合無人機的飛行動作掌握編程語言的邏輯、算法、語法結(jié)構(gòu)等,全方面提升學(xué)生的邏輯思維和軟件系統(tǒng)工程能力。“小鳥飛飛”F400編程無人機還有配套的編程應(yīng)用軟件,使用編程軟件可以實現(xiàn)多架無人機編隊飛行和舞蹈。學(xué)生可以自由選取喜歡的音樂進行剪輯,設(shè)計編排無人機的舞蹈動作,通過編程讓無人機結(jié)合音樂的節(jié)拍完成整套舞蹈動作,培養(yǎng)的是學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力、編程和創(chuàng)意能力以及團隊合作能力,充分體現(xiàn)了STEAM的教育理念:將科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)和藝術(shù)融合起來,運用情景式、任務(wù)型的教學(xué)方法,采取探究式的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在項目實踐中學(xué)習(xí)各學(xué)科以及跨學(xué)科的知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提升綜合素養(yǎng)。除了F400編程無人機,“小鳥飛飛”還開發(fā)了F300空中格斗賽無人機、F500空中足球賽無人機等一系列用于無人機創(chuàng)意團體競技的機型。未來,“小鳥飛飛”還會不斷推陳出新。無人機集數(shù)學(xué)、物理多學(xué)科知識于一體，能激發(fā)他們對學(xué)科知識的學(xué)習(xí)興趣，更能多面提升學(xué)科思維。

無人機不僅受到孩子們的喜愛，在成人的世界他們也一樣受人追捧。在第四屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會，美國伯克利加州大學(xué)物理教授、諾獎得主喬治·菲茨杰拉德·斯穆特體驗了在一無人機賽道，與在一無人機教師朱曉兵老師交流無人機的相關(guān)專業(yè)問題，并表示中國無人機技術(shù)走在世界前列，未來無人機行業(yè)前景巨大，對中國無人機的未來發(fā)展充滿期待。在一無人機社區(qū)（在一教育子品牌）是湖南frist家專注于青少年飛行興趣及特長發(fā)展服務(wù)平臺，不僅擁有超前的專業(yè)青少年無人機航模課程、無人機航模親子體驗日、航空主題夏冬令營，還有專業(yè)合作的航空營地訓(xùn)練場、多國家和地區(qū)級無人機航模專業(yè)賽事平臺，可以讓青少年們鍛煉能力、學(xué)習(xí)技術(shù)、獲得成長，更能讓大家為未來職業(yè)生涯的選擇和美好生活做準(zhǔn)備。從政策導(dǎo)向有了無人機創(chuàng)意比賽，鼓勵更多的孩子從小接觸無人機。虹口區(qū)青少年無人機夏令營電話

這將能有效的培養(yǎng)青少年克服問題，越挫越勇的能力。寶山區(qū)青少年無人機夏令營足球教育

無人機教育培訓(xùn)從小培養(yǎng)孩子玩無人機，是孩子獲取經(jīng)驗、發(fā)展智能的妙方，也是培養(yǎng)自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險及處事能力的良好途徑。遙控?zé)o人機是對智力和協(xié)調(diào)能力的一個大的提升，還能提高孩子的動手能力。無人機是一種新型的科學(xué)智能的產(chǎn)物，要想能夠駕馭它，需要學(xué)習(xí)不少的關(guān)于空氣動力學(xué)、機械、結(jié)構(gòu)、設(shè)計的基礎(chǔ)知識，孩子要想征服這架飛機，那么他必須要學(xué)會這些知識，在無形中，孩子學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力逐步提升，動手能力也隨之加強了。寶山區(qū)青少年無人機夏令營足球教育

上海知飛航空科技有限公司是以提供無人機足球，無人機執(zhí)照培訓(xùn)，無人機青少年課程，無人機編隊表演設(shè)備為主的有限責(zé)任公司，公司位于國順東路800號西樓314室，成立于2017-08-30，迄今已經(jīng)成長為教育培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)同類型企業(yè)的佼佼者。知飛無人機致力于構(gòu)建教育培訓(xùn)自主創(chuàng)新的競爭力，多年來，已經(jīng)為我國教育培訓(xùn)行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟等的發(fā)展做出了重要貢獻。