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  • 成都職業(yè)教育音樂器材清單

    成都職業(yè)教育音樂器材清單

    板鼓是一種打擊樂器,又名單皮、班鼓。唐代清樂中使用的“節(jié)鼓”可能是其前身。在民間流傳歷史久遠(yuǎn)。《清朝續(xù)文獻(xiàn)通考》載:“班鼓,又名搭鼓,音嚼急,為各器之***,擊法甚不易”。是中國(guó)戲曲樂隊(duì)中的指揮樂器。 板鼓,因常與拍板由一人兼奏而得名。又稱單皮(一面蒙皮)、班鼓(過去戲班**)。是漢、納西、土家、侗、蒙古等族棰擊膜鳴樂器。流行于云南、貴州、湖北、湖南 、廣西、廣東、內(nèi)蒙古、河北等省區(qū)及全國(guó)各地。 板鼓:常與拍板由一人兼奏而得名,并有“單皮”(一面蒙皮)和“班鼓”(過去戲班**)之稱,是中國(guó)戲曲樂隊(duì)中的指揮樂器。板鼓是形體矮小的單面鼓,鼓身用色木、樺木、槐木、桑木、櫸木或柚木等硬...

    發(fā)布時(shí)間:2023.10.24
  • 成都義務(wù)教育音樂器材價(jià)格

    成都義務(wù)教育音樂器材價(jià)格

    板鼓因適用的劇種不同,而在規(guī)格上有大鼓膛、中鼓膛和小鼓膛之分。小膛板鼓,中間的鼓膛直徑*有5厘米,鼓中間高11.5厘米,鼓下口直徑23.5厘米,發(fā)音高亢脆亮,主要用于京劇和其他地方戲曲伴奏以及器樂合奏,適用范圍較廣。大膛板鼓,中間的鼓膛直徑10厘米,鼓中間高11厘米,鼓下口直徑24.5厘米,發(fā)音寬亮淳厚,適于南方的十番鼓使用,可獨(dú)奏出快鼓段。中膛板鼓,中間的鼓膛直徑8厘米,鼓中間高11.2厘米,鼓下口直徑24厘米,發(fā)音介于大、小膛板鼓之間,多用于越劇、陜北和山西的地方戲曲伴奏,并在器樂合奏中使用。板鼓板鼓分為幾種,鼓面大的音低,小的音高,它們各起著不同的作用。例如南方十番鼓中所用的板鼓,鼓面較...

    發(fā)布時(shí)間:2023.10.24
  • 成都特教學(xué)校音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    成都特教學(xué)校音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    由于三角鋼琴比較占用空間,人們就想把三角鋼琴豎立起來使用。這就出現(xiàn)了早期的立式鋼琴。 所以,三角鋼琴要比立式鋼琴早得多。 立式鋼琴價(jià)格便宜,占用空間小,成為愛好者的購(gòu)買對(duì)象。立式鋼琴采用一種琴弦交錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案,有效地節(jié)約了高度與厚度。在此之前的立式鋼琴高度達(dá)2.4米。現(xiàn)在的只有1-2米高。 結(jié)構(gòu)組成 由琴弦列、音板、支架、鍵盤系統(tǒng)(包括 黑白琴鍵和擊弦音槌)、踏板機(jī)械(包括頂桿和踏板)和外殼共六大部分組成。使用材質(zhì) 立式鋼琴琴弦列:高、中音琴弦由鋼絲制成;低音琴弦 由鋼絲加上紫銅纏絲制成。音板:木質(zhì)結(jié)構(gòu)。 木材要求質(zhì)地柔軟、有彈性、易傳導(dǎo)振動(dòng),以白松或 梧桐為比較好。支架...

    發(fā)布時(shí)間:2023.10.24
  • 成都義務(wù)教育音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    成都義務(wù)教育音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    板鼓因適用的劇種不同,而在規(guī)格上有大鼓膛、中鼓膛和小鼓膛之分。小膛板鼓,中間的鼓膛直徑*有5厘米,鼓中間高11.5厘米,鼓下口直徑23.5厘米,發(fā)音高亢脆亮,主要用于京劇和其他地方戲曲伴奏以及器樂合奏,適用范圍較廣。大膛板鼓,中間的鼓膛直徑10厘米,鼓中間高11厘米,鼓下口直徑24.5厘米,發(fā)音寬亮淳厚,適于南方的十番鼓使用,可獨(dú)奏出快鼓段。中膛板鼓,中間的鼓膛直徑8厘米,鼓中間高11.2厘米,鼓下口直徑24厘米,發(fā)音介于大、小膛板鼓之間,多用于越劇、陜北和山西的地方戲曲伴奏,并在器樂合奏中使用。板鼓板鼓分為幾種,鼓面大的音低,小的音高,它們各起著不同的作用。例如南方十番鼓中所用的板鼓,鼓面較...

    發(fā)布時(shí)間:2023.10.23
  • 河南特教學(xué)校音樂器材生產(chǎn)廠家

    河南特教學(xué)校音樂器材生產(chǎn)廠家

    篳篥(bì lì),即觱篥 。它的管身是木制的,上面開有八孔(前七后一)。管口插一葦制的哨子而發(fā)音。管也分大、中、小三種,以及雙管和加鍵管。大的管約33厘米長(zhǎng),中的24.5厘米長(zhǎng),小的18厘米長(zhǎng)。大管比小管低四度,音色高亢,在北方管樂中常常用于領(lǐng)奏。 管的制造及演奏技術(shù)都有了較大的發(fā)展。經(jīng)過**的管,音域擴(kuò)展為兩個(gè)八度又六個(gè)音,而加鍵管還能演奏十二半音,在合奏和獨(dú)奏中發(fā)揮了更大的效能。在樂隊(duì)中常使用的有中音管、低音管和加鍵管。所謂雙管也就是兩支管并排扎結(jié)在一起演奏,口含兩個(gè)簧哨,雙手同時(shí)按兩管的音孔,而發(fā)出雙音,用于民族樂隊(duì)合奏與獨(dú)奏。 教學(xué)用品公司供應(yīng)少年宮音樂器材。河南特教學(xué)校音...

    發(fā)布時(shí)間:2023.10.23
  • 深圳職業(yè)教育音樂器材廠家價(jià)格

    深圳職業(yè)教育音樂器材廠家價(jià)格

    大多數(shù)打擊樂器有一個(gè)確定的音,甚至連鼓的音也是確定的。但一般來說打擊樂器的分類是看一個(gè)樂器是否有一個(gè)確定的音高。定音鼓、木琴、馬林巴、顫音琴、鈴、管鐘、古鈸和鐘琴都有一定的音高。小鼓、大鼓、沙槌、響板、響棒、牛鈴、吊鈸、沙球、齒輪剮響器、勺、木魚、嗵嗵鼓、蒂姆巴爾鼓、三角、震音器、擦衣板、鞭、南梆子一般沒有確定的音高。但也有些打擊樂器手在錄唱片或演奏特別的作品前確定他們的鼓的音高。鑼有有確定音高的和沒有確定音高的良種,西方的鑼一般沒有確定的音高。吊鈸也有有確定音高的,但很少見。此外打擊樂器還分膜鳴樂器和自鳴樂器。膜鳴樂器上覆蓋著一層膜,打擊膜產(chǎn)生聲音,比如鼓。自鳴樂器自己就可以發(fā)聲,比如三角。...

    發(fā)布時(shí)間:2023.10.12
  • 惠州中小學(xué)音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    惠州中小學(xué)音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    鈴鼓是**爾、**、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器,流行于**爾自治區(qū)及吉林延邊等地,鼓框木制,單面蒙皮,有大、中、小三種。用于歌舞或器樂合奏。 鈴鼓又稱“手鼓”,無論在民間舞蹈或樂隊(duì)伴奏中,鈴鼓都是一種色彩性很強(qiáng)的節(jié)奏打擊樂器,可用作伴奏、伴舞和伴歌,節(jié)奏自由,任憑演奏者即興發(fā)揮。 鈴鼓,**爾、**、烏孜別克、塔吉克、漢等族的打擊樂器,也是西方管弦樂隊(duì)的重要打擊樂器之一。**爾語(yǔ)稱納格曼達(dá)卜(意為歌唱用的手鼓)。**語(yǔ)稱平高。 鈴鼓是在扁圓形的木制鼓框上,單面蒙以羊皮、馬皮或驢皮,皮面周圍用鐵釘繃緊,鼓框上開有扁圓形小長(zhǎng)孔,裝有5~7 對(duì)銅制或鐵制小鈸,另有一不裝小鈸的圓孔...

    發(fā)布時(shí)間:2023.10.07
  • 深圳九年制音樂器材

    深圳九年制音樂器材

    快板是一種傳統(tǒng)說唱藝術(shù),屬于中國(guó)曲藝韻誦類曲種。早年稱作“數(shù)來寶”,也叫稱“順口溜”、“流口轍”、“練子嘴”,是從宋代貧民演唱的“蓮花落”演變發(fā)展而成。建國(guó)后,快板藝術(shù)取得了極大的發(fā)展,形成了聞名全國(guó)的三大藝術(shù)流派,即:高派(高鳳山)、王派(王鳳山)、李派(李潤(rùn)杰)??彀灞硌莘绞胶?jiǎn)單,有單口、對(duì)口、群口三種表演方式。唱詞合轍押韻自由,一段唱詞可以自由轉(zhuǎn)韻,稱為“花轍”。表演時(shí)演員用竹板或者擊打節(jié)拍,一般只表演說理或抒情性較強(qiáng)的短篇節(jié)目,快板書藝術(shù)形成后,也開始著重創(chuàng)作并表演長(zhǎng)篇書目??彀逅囆g(shù)在發(fā)展的同時(shí),也在歷史上各個(gè)時(shí)期受地域環(huán)境、地方方言和表演風(fēng)格的不同,派生出諸多分支,如:數(shù)來寶、蓮花落...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.25
  • 北京音體美衛(wèi)音樂器材廠家價(jià)格

    北京音體美衛(wèi)音樂器材廠家價(jià)格

    腰鼓是漢族 [1] 傳統(tǒng)棰擊膜鳴樂器之一,它來源于生活,又很好地表現(xiàn)了生活。歷史悠久,發(fā)音脆亮,在民間***被流傳,獨(dú)具魅力的安塞腰鼓掀起了黃土地上的狂飆,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)性。 腰鼓屬打擊樂器。形似圓筒,兩端略細(xì),中間稍粗,鼓長(zhǎng)約34厘米,兩面蒙皮。鼓框上有環(huán),用綢帶懸掛在腰間,演奏時(shí)雙手各執(zhí)鼓槌擊奏,并伴有舞蹈動(dòng)作。腰鼓在民間十分盛行,人們跳著腰鼓舞,變換隊(duì)形,或行走或在一個(gè)場(chǎng)地內(nèi)邊舞邊敲。同時(shí)也用于民間秧歌舞。腰鼓**初流行于陜西,后來在全中國(guó)發(fā)展流行。在表演的形式和技巧上,變化極為豐富,在民間流行極為***,是人民**喜聞樂見的一種表演...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.21
  • 上海地理音樂器材

    上海地理音樂器材

    大多數(shù)打擊樂器有一個(gè)確定的音,甚至連鼓的音也是確定的。但一般來說打擊樂器的分類是看一個(gè)樂器是否有一個(gè)確定的音高。定音鼓、木琴、馬林巴、顫音琴、鈴、管鐘、古鈸和鐘琴都有一定的音高。小鼓、大鼓、沙槌、響板、響棒、牛鈴、吊鈸、沙球、齒輪剮響器、勺、木魚、嗵嗵鼓、蒂姆巴爾鼓、三角、震音器、擦衣板、鞭、南梆子一般沒有確定的音高。但也有些打擊樂器手在錄唱片或演奏特別的作品前確定他們的鼓的音高。鑼有有確定音高的和沒有確定音高的良種,西方的鑼一般沒有確定的音高。吊鈸也有有確定音高的,但很少見。此外打擊樂器還分膜鳴樂器和自鳴樂器。膜鳴樂器上覆蓋著一層膜,打擊膜產(chǎn)生聲音,比如鼓。自鳴樂器自己就可以發(fā)聲,比如三角。...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.21
  • 廣州音體美衛(wèi)音樂器材生產(chǎn)廠家

    廣州音體美衛(wèi)音樂器材生產(chǎn)廠家

    箏是一種多弦多柱的彈撥樂器。它的外形近似于長(zhǎng)箱形,中間稍微突起,底板呈平面或近似于平面。箏的頭部有緩緩而落的箏腳。在木制箱體的面板上張?jiān)O(shè)箏弦。在每條弦下面安置碼子,碼子可以左右移動(dòng),用來調(diào)整音高和音質(zhì),且可用于轉(zhuǎn)調(diào)。 箏外形扁長(zhǎng)方形,主要取材于梧桐木。琴面張弦。 每條弦下設(shè)箏柱,可移動(dòng)以調(diào)節(jié)音高和轉(zhuǎn)調(diào)。**初為5弦,經(jīng)過9弦的過渡,戰(zhàn)國(guó)末期發(fā)展為12弦。唐以后為13弦,明、清以后15、16弦,20世紀(jì)60年代逐漸增至18弦、21弦、25弦,并改傳統(tǒng)絲弦為鋼絲弦或尼龍纏弦。以后又試制出有變音裝置的快速轉(zhuǎn)調(diào)箏和以十二平均律(見新法密律)定弦的蝶式箏。 傳統(tǒng)箏以五聲音階...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.19
  • 東莞中小學(xué)音樂器材生產(chǎn)廠家

    東莞中小學(xué)音樂器材生產(chǎn)廠家

    馬林巴(英語(yǔ):Marimba)為打擊樂器的一種。是木琴的一種,將木制琴鍵置于共鳴管之上,以琴槌敲打以產(chǎn)生旋律,但琴鍵較木琴闊,音域較廣,音色圓潤(rùn),也有較多特殊打法。馬林巴的鍵數(shù)有49鍵、52鍵、56鍵、61鍵、66鍵、69鍵。馬林巴傳入拉丁美洲大約是在17、18世紀(jì),后來成為印第安人的樂器。而且,演奏馬林巴也已成為某些印第安部族的儀式的一部分。這些儀式祈求的是宇宙的和諧以及人們的幸福,危地馬拉的圣馬可斯德古納地方演奏的馬林巴樂曲與非洲加納的西斯沙拉人的樂曲十分相似。幼兒園音樂啟蒙教具 辯音器-音磚。東莞中小學(xué)音樂器材生產(chǎn)廠家 音樂課程目標(biāo)的設(shè)置是以音樂課程的審美體驗(yàn)價(jià)值、文化傳...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.17
  • 惠州職業(yè)教育音樂器材清單

    惠州職業(yè)教育音樂器材清單

    木琴是以雙手持小硬頭槌或軟頭槌擊奏發(fā)聲。用硬頭槌擊奏時(shí),能發(fā)出木質(zhì)、堅(jiān)硬清脆、余音短、穿透力很強(qiáng)的聲音,很適合演奏各種形式的音階、琶音、滑音、顫音、滾奏音、雙音、跳進(jìn)甚至遠(yuǎn)距離跳進(jìn)的技巧性的樂句。木琴能用很快的速度演奏,可自如地控制強(qiáng)弱變化。木琴在樂隊(duì)中常被運(yùn)用于輕松、活潑、歡快、詼諧、幽默、怪誕的音樂段落中。屬竹木體鳴樂器類,各個(gè)音條都有固定的音高,因而木琴是變音打擊樂器,可用于獨(dú)奏旋律。強(qiáng)奏時(shí),木琴音色剛勁有力,弱奏時(shí)則柔美悅耳。木琴發(fā)音短促而清脆,多用來演奏 輕快、活潑的樂曲,表達(dá)一種歡樂的氣氛。對(duì)于持續(xù)音,則必須運(yùn)用兩個(gè)打棰迅速交替敲擊 同一音條以獲得連續(xù)的效果。此外,木琴還可以奏出美...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.17
  • 湖南音樂器材

    湖南音樂器材

    巴烏常用于獨(dú)奏、合奏或?yàn)槲璧负蛿⑹赂璧日f唱伴奏。雖然巴烏的音域窄、音量小,但它獨(dú)具民族風(fēng)格,極富民族色彩,吹奏起來,如怨、如慕、如泣、如訴,余音裊裊,不絕如縷,深受哈尼族、彝族人民喜愛。哈尼族人人隨身攜帶,老人和青年們都喜歡用巴烏來表達(dá)情意或追憶往事。彝族喜歡用兩支同調(diào)的巴烏齊奏或?qū)ψ?。居住紅河南岸的彝族同胞,常在集體歌舞活動(dòng)中,用巴烏與竹苗、直、小三弦、月琴和木葉等樂器一起合奏,來為特色濃郁的歌舞伴奏。特別是未婚青年小伙子,常用巴烏來演奏情歌、和姑娘“說話”,傾吐愛慕之情。九年制義務(wù)教育中音樂教學(xué)目的與現(xiàn)狀。湖南音樂器材 由鼓框(一圈鼓框上開有若干長(zhǎng)條型孔,每個(gè)孔中安裝有一對(duì)小鈸;有的鈴鼓...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.17
  • 湖南職業(yè)教育音樂器材廠家價(jià)格

    湖南職業(yè)教育音樂器材廠家價(jià)格

    揚(yáng)琴,又稱洋琴、打琴、銅絲琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴,擊弦樂器。揚(yáng)琴是中國(guó)民族樂隊(duì)中必不可少的樂器。 揚(yáng)琴是中國(guó)常用的一種擊弦樂器,與鋼琴同宗,音色具有鮮明的特點(diǎn),音量宏大, 剛?cè)岵?jì);慢奏時(shí),音色如叮咚的山泉,快奏時(shí)音色又如潺潺流水。音色明亮,猶如大珠小珠落玉盤般清脆。表現(xiàn)力極為豐富,可以獨(dú)奏、合奏或?yàn)榍贂⒄f唱和戲曲伴奏,在民間器樂合奏和民族樂隊(duì)中經(jīng)常充當(dāng)"鋼琴伴奏"的角色,是一種不可缺少的主要樂器。 教學(xué)用品公司供應(yīng)少年宮音樂器材。湖南職業(yè)教育音樂器材廠家價(jià)格 音樂器材分類:中國(guó)樂器: (1)吹奏樂器:如笙、蘆笙、排笙、葫蘆絲、笛、管子、巴烏、塤、嗩吶、簫,等。...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.16
  • 江蘇音體美衛(wèi)音樂器材行業(yè)咨詢

    江蘇音體美衛(wèi)音樂器材行業(yè)咨詢

    先秦時(shí)期的樂器--磬 磬,磬石,樂器 磬(拼音:qìng)是漢語(yǔ)二級(jí)通用規(guī)范漢字 。此字始見于商代甲骨文 。“磬”本意是一種打擊樂器,用石或玉制成,形狀像曲尺。單個(gè)使用的叫特磬,成組使用的叫編磬;后來又指寺院中和尚念經(jīng)時(shí)所敲打的銅鑄的法器。因?yàn)轫嗟男螤钍菑澢?,所以“磬”又比喻人彎腰,表示十分恭敬,如:磬折;又因縊死者似磬懸掛,“磬”也可指縊殺,用作動(dòng)詞;又通“罄”指空、盡?,F(xiàn)代漢語(yǔ)中的“罄”與“磬”不能通用。 小學(xué)低年級(jí)音樂打擊樂器。江蘇音體美衛(wèi)音樂器材行業(yè)咨詢 板鼓是一種打擊樂器,又名單皮、班鼓。唐代清樂中使用的“節(jié)鼓”可能是其前身。在民間流傳歷史久遠(yuǎn)?!肚宄m(xù)文...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.16
  • 廣州學(xué)校教育音樂器材生產(chǎn)廠家

    廣州學(xué)校教育音樂器材生產(chǎn)廠家

    篳篥,又稱悲篥、笳管、頭管、管子,是由古代龜茲(今新疆庫(kù)車縣)的勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簧管樂器,這個(gè)樂器名稱就是從古龜茲語(yǔ)的譯音而來的。它在我國(guó)流行了兩千多年,深受各族人民的喜愛。在我國(guó)民間***流傳的有兩種:一種是八孔的,一種是九孔的,它是由古代龜茲的篳篥演變而成的。在新疆的許多石窟中都有篳篥的描繪。它是龜茲樂中的固有樂器。 從上面引文我們可以看出:篳篥**初是龜茲牧人的樂器,它同胡笳、角、笛一樣,經(jīng)歷了由羊骨、羊角、牛角、鳥骨制作改用竹子制作這樣一個(gè)發(fā)展過程。不過比起笳和笛來,篳篥的構(gòu)造是比較復(fù)雜是在笳的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。 幼兒園打擊樂器--兒童鋁板琴。廣州學(xué)校教育音樂器材生產(chǎn)廠...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.03
  • 上海音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    上海音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    折疊變音揚(yáng)琴60年代研究制成,四排馬又稱"401型揚(yáng)琴",是在面板兩側(cè)安置滾軸板,每組琴弦下面支有金屬滾軸,以起到準(zhǔn)確定音和迅速調(diào)弦的作用,在左側(cè)的滾軸板上還置有銅質(zhì)變音槽,通過變音槽在板上往返移動(dòng),可使琴弦升高或降低半音。它除達(dá)到迅速轉(zhuǎn)調(diào)的目的外,還使揚(yáng)琴結(jié)構(gòu)得以簡(jiǎn)化,將原來只有兩組音域的小揚(yáng)琴。擴(kuò)大為四個(gè)八度,并采用新的音位和馬子排列,能夠在演奏中迅速轉(zhuǎn)調(diào)。它比較大的優(yōu)點(diǎn)是演奏方法統(tǒng)一,只要學(xué)會(huì)一個(gè)調(diào)的奏法,就能演奏其他各調(diào)樂曲。農(nóng)村中小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀。上海音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)非洲鼓演主要特色在于其音樂屬性可以***被運(yùn)用在特殊節(jié)慶場(chǎng)合,例如 YagbaOdienne即是音樂會(huì)、婚禮、節(jié)日慶典...

    發(fā)布時(shí)間:2023.09.03
  • 特教學(xué)校音樂器材價(jià)格

    特教學(xué)校音樂器材價(jià)格

    樂器----打擊樂器 打擊樂器也叫"敲擊樂器",是指敲打樂器本體而發(fā)出聲音的。其中有些是有固定音高的打擊樂器,如云鈴鼓鑼、編鐘等;其它還有一些無固定音高的打擊樂器,如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、鈴鼓等。若根據(jù)打擊樂器不同的發(fā)音體來區(qū)分,可分為兩類: (1)"革鳴樂器"也叫"膜鳴樂器",就是通過敲打蒙在樂器上的皮膜或革膜而發(fā)出的樂器,如各種鼓類樂器;(2)"體鳴樂器",就是通過敲打樂器本體而發(fā)聲的,如鐘、木魚、各種鑼、鈸、鈴等。 牛人用5000個(gè)鋼珠自制機(jī)械樂器,彈奏美妙音樂。特教學(xué)校音樂器材價(jià)格巴烏常用于獨(dú)奏、合奏或?yàn)槲璧负蛿⑹赂璧日f唱伴奏。雖然巴烏的音域窄、音量小,但它獨(dú)具民族風(fēng)格,極...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.29
  • 特教學(xué)校音樂器材生產(chǎn)廠家

    特教學(xué)校音樂器材生產(chǎn)廠家

    鼗 táoㄊㄠˊ形聲。字從兆從鼓,兆亦聲?!罢住币鉃椤斑h(yuǎn)”?!罢住迸c“鼓”聯(lián)合起來表示“遠(yuǎn)鼓”、“遠(yuǎn)方進(jìn)貢來的鼓”。本義:北方偏遠(yuǎn)少數(shù)民族的鼓(通過進(jìn)貢傳入中原)。說明:“鼗”是小型鼓,聲響傳不遠(yuǎn)。故其本義“遠(yuǎn)鼓”當(dāng)指邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)貢來的鼓?!抖Y記·王制》:“天子賜伯子男樂,則以鼗將之。又一作鞀?!边@是帝王用邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)貢的鼓(種)來表示“讓邊遠(yuǎn)地區(qū)聽到中原之聲”的意思?!皩⒅笔恰凹?lì)之”的意思。屬于八音之中的革。兩旁綴靈活小耳的小鼓,有柄,執(zhí)柄搖動(dòng)時(shí),兩耳雙面擊鼓作響。俗稱“撥浪鼓”。中小學(xué)音樂教學(xué)民樂器材。特教學(xué)校音樂器材生產(chǎn)廠家 梆子,又名梆板,中國(guó)打擊樂器。約在中國(guó)明末清初(十七世紀(jì))...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.29
  • 江蘇九年制音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    江蘇九年制音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    先秦時(shí)期的樂器--磬 磬,磬石,樂器 磬(拼音:qìng)是漢語(yǔ)二級(jí)通用規(guī)范漢字 。此字始見于商代甲骨文 ?!绊唷北疽馐且环N打擊樂器,用石或玉制成,形狀像曲尺。單個(gè)使用的叫特磬,成組使用的叫編磬;后來又指寺院中和尚念經(jīng)時(shí)所敲打的銅鑄的法器。因?yàn)轫嗟男螤钍菑澢?,所以“磬”又比喻人彎腰,表示十分恭敬,如:磬折;又因縊死者似磬懸掛,“磬”也可指縊殺,用作動(dòng)詞;又通“罄”指空、盡?,F(xiàn)代漢語(yǔ)中的“罄”與“磬”不能通用。 奧爾夫打擊樂器廠家批發(fā)。江蘇九年制音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn) 樂器----打擊樂器 打擊樂器也叫"敲擊樂器",是指敲打樂器本體而發(fā)出聲音的。其中有些是有固定音高的...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.27
  • 惠州特教學(xué)校音樂器材價(jià)格

    惠州特教學(xué)校音樂器材價(jià)格

    木琴是以雙手持小硬頭槌或軟頭槌擊奏發(fā)聲。用硬頭槌擊奏時(shí),能發(fā)出木質(zhì)、堅(jiān)硬清脆、余音短、穿透力很強(qiáng)的聲音,很適合演奏各種形式的音階、琶音、滑音、顫音、滾奏音、雙音、跳進(jìn)甚至遠(yuǎn)距離跳進(jìn)的技巧性的樂句。木琴能用很快的速度演奏,可自如地控制強(qiáng)弱變化。木琴在樂隊(duì)中常被運(yùn)用于輕松、活潑、歡快、詼諧、幽默、怪誕的音樂段落中。屬竹木體鳴樂器類,各個(gè)音條都有固定的音高,因而木琴是變音打擊樂器,可用于獨(dú)奏旋律。強(qiáng)奏時(shí),木琴音色剛勁有力,弱奏時(shí)則柔美悅耳。木琴發(fā)音短促而清脆,多用來演奏 輕快、活潑的樂曲,表達(dá)一種歡樂的氣氛。對(duì)于持續(xù)音,則必須運(yùn)用兩個(gè)打棰迅速交替敲擊 同一音條以獲得連續(xù)的效果。此外,木琴還可以奏出美...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.24
  • 深圳九年制音樂器材行業(yè)咨詢

    深圳九年制音樂器材行業(yè)咨詢

    鈴鼓是**爾、**、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器,流行于**爾自治區(qū)及吉林延邊等地,鼓框木制,單面蒙皮,有大、中、小三種。用于歌舞或器樂合奏。 鈴鼓又稱“手鼓”,無論在民間舞蹈或樂隊(duì)伴奏中,鈴鼓都是一種色彩性很強(qiáng)的節(jié)奏打擊樂器,可用作伴奏、伴舞和伴歌,節(jié)奏自由,任憑演奏者即興發(fā)揮。 鈴鼓,**爾、**、烏孜別克、塔吉克、漢等族的打擊樂器,也是西方管弦樂隊(duì)的重要打擊樂器之一。**爾語(yǔ)稱納格曼達(dá)卜(意為歌唱用的手鼓)。**語(yǔ)稱平高。 鈴鼓是在扁圓形的木制鼓框上,單面蒙以羊皮、馬皮或驢皮,皮面周圍用鐵釘繃緊,鼓框上開有扁圓形小長(zhǎng)孔,裝有5~7 對(duì)銅制或鐵制小鈸,另有一不裝小鈸的圓孔...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.23
  • 上海九年制音樂器材價(jià)格

    上海九年制音樂器材價(jià)格

    箏的撥奏在民間廣大地區(qū)的流傳中,融合地方民間音樂,形成有不同音樂風(fēng)格和演奏技法的地方流派。近代以河南、山東、潮州、客家、浙江等流派較有名。河南箏曲分小曲和板頭曲兩部分,**曲目有《天下大同》、《閨怨》、《新開板》等;山東箏曲源于山東琴曲、山東琴書的唱腔曲牌及民間小調(diào),**曲目有《漢宮秋月》、《鴻雁傳書》、《鳳翔歌》等;潮州箏曲分套曲和小曲兩大類,**曲目有《寒鴉戲水》 、《粉紅蓮》 、《昭君怨》等;客家箏曲分大調(diào)、串調(diào)、小調(diào)3類,**曲目有《出水蓮》、《崖山哀》、《薰風(fēng)曲》等;浙江箏曲以民間樂曲和小調(diào)為主要內(nèi)容,**曲目有《云慶》、《高山流水》、《海青拿天鵝》等中小學(xué)音樂教學(xué)中民族樂器有哪些。...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.23
  • 東莞職業(yè)教育音樂器材價(jià)格

    東莞職業(yè)教育音樂器材價(jià)格

    古箏是木質(zhì)品,受氣候變化的影響,很容易受潮或干燥。受潮后木材膨脹,木材中的空隙變小,使聲音暗淡、發(fā)悶,音量減小??諝飧稍飼r(shí),木材中的空隙增大,使聲音變得沙啞、枯燥。 古箏應(yīng)放在通風(fēng)干燥的地方。潮濕之處容易引起脫膠、變形,如果經(jīng)常受到太陽(yáng)直曬或暖爐的烘烤等,也容易引起干裂,以致影響琴的音色。南方多雨,氣候潮濕,每年梅雨季節(jié)時(shí),應(yīng)特別注意防潮。練完琴之后,把琴放入琴盒或裝入琴套,可在琴盒或琴套中放些干燥劑。北方多風(fēng)干燥,特別在冬天時(shí),應(yīng)使琴室保持濕潤(rùn),不可在靠暖氣近的地方放置古箏。 汗水、塵土等污染因素都會(huì)對(duì)古箏有一定的腐蝕作用,使琴弦生銹、發(fā)霉,老化變質(zhì)。因此每次練完琴以后,要用...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.23
  • 普教音樂器材

    普教音樂器材

    鼗 táoㄊㄠˊ形聲。字從兆從鼓,兆亦聲。“兆”意為“遠(yuǎn)”。“兆”與“鼓”聯(lián)合起來表示“遠(yuǎn)鼓”、“遠(yuǎn)方進(jìn)貢來的鼓”。本義:北方偏遠(yuǎn)少數(shù)民族的鼓(通過進(jìn)貢傳入中原)。說明:“鼗”是小型鼓,聲響傳不遠(yuǎn)。故其本義“遠(yuǎn)鼓”當(dāng)指邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)貢來的鼓?!抖Y記·王制》:“天子賜伯子男樂,則以鼗將之。又一作鞀?!边@是帝王用邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)貢的鼓(種)來表示“讓邊遠(yuǎn)地區(qū)聽到中原之聲”的意思?!皩⒅笔恰凹?lì)之”的意思。屬于八音之中的革。兩旁綴靈活小耳的小鼓,有柄,執(zhí)柄搖動(dòng)時(shí),兩耳雙面擊鼓作響。俗稱“撥浪鼓”。九年制義務(wù)教育中音樂教學(xué)目的與現(xiàn)狀。普教音樂器材 非洲鼓,是一個(gè)俗稱,通常指的是來自西非的Djembe(金貝...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.22
  • 廣州義務(wù)教育音樂器材官網(wǎng)

    廣州義務(wù)教育音樂器材官網(wǎng)

    鼗 táoㄊㄠˊ形聲。字從兆從鼓,兆亦聲?!罢住币鉃椤斑h(yuǎn)”?!罢住迸c“鼓”聯(lián)合起來表示“遠(yuǎn)鼓”、“遠(yuǎn)方進(jìn)貢來的鼓”。本義:北方偏遠(yuǎn)少數(shù)民族的鼓(通過進(jìn)貢傳入中原)。說明:“鼗”是小型鼓,聲響傳不遠(yuǎn)。故其本義“遠(yuǎn)鼓”當(dāng)指邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)貢來的鼓?!抖Y記·王制》:“天子賜伯子男樂,則以鼗將之。又一作鞀?!边@是帝王用邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)貢的鼓(種)來表示“讓邊遠(yuǎn)地區(qū)聽到中原之聲”的意思?!皩⒅笔恰凹?lì)之”的意思。屬于八音之中的革。兩旁綴靈活小耳的小鼓,有柄,執(zhí)柄搖動(dòng)時(shí),兩耳雙面擊鼓作響。俗稱“撥浪鼓”。幼兒園音樂啟蒙教具 辯音器-音磚。廣州義務(wù)教育音樂器材官網(wǎng)木琴是以雙手持小硬頭槌或軟頭槌擊奏發(fā)聲。用硬頭槌擊奏...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.09
  • 北京職業(yè)教育音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    北京職業(yè)教育音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn)

    腰鼓依據(jù)不同的風(fēng)格韻律原有文、武之分,“文腰鼓”輕松愉快、瀟灑活潑,動(dòng)作幅度小,類似秧歌的風(fēng)格;“武腰鼓”則歡快激烈、粗獷奔放,并有較大的踢打、跳躍和旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,尤其是鼓手的騰空飛躍技巧,給人們以英武、激越的感覺。目前,文、武腰鼓逐漸結(jié)合形成新的風(fēng)格,而以安塞的西河口鄉(xiāng)與真武洞兩地**有特色。它們生動(dòng)地反映了**憨厚、淳樸的氣質(zhì)和性格特征。特別在表演中,又有機(jī)地揉合了民間武術(shù)和秧歌舞動(dòng)作,有弛有張、活而不亂,進(jìn)退有序、氣勢(shì)磅礴、渾厚有力。**贊之為“式子慷慨碼子硬”。中小學(xué)音樂教室配置方案清單。北京職業(yè)教育音樂器材配置標(biāo)準(zhǔn) 先秦時(shí)期的樂器--磬 磬,磬石,樂器 磬(拼音:qìng)...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.09
  • 廣州學(xué)校教育音樂器材生產(chǎn)廠家

    廣州學(xué)校教育音樂器材生產(chǎn)廠家

    音樂課程目標(biāo)的設(shè)置是以音樂課程的審美體驗(yàn)價(jià)值、文化傳承價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)與各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。 器樂教學(xué)目的是以音樂為材料,以演奏活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,是實(shí)現(xiàn)音樂課程目標(biāo)的有效途徑。通過器樂學(xué)習(xí),即可豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),內(nèi)化音樂知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,也可以培養(yǎng)學(xué)生的演奏技能,識(shí)讀樂譜的能力;既可豐富課內(nèi)外、校內(nèi)外的音樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,也可以通過樂器的學(xué)習(xí)與...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.09
  • 湖南普教音樂器材教育裝備

    湖南普教音樂器材教育裝備

    樂器----打擊樂器 打擊樂器也叫"敲擊樂器",是指敲打樂器本體而發(fā)出聲音的。其中有些是有固定音高的打擊樂器,如云鈴鼓鑼、編鐘等;其它還有一些無固定音高的打擊樂器,如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、鈴鼓等。若根據(jù)打擊樂器不同的發(fā)音體來區(qū)分,可分為兩類: (1)"革鳴樂器"也叫"膜鳴樂器",就是通過敲打蒙在樂器上的皮膜或革膜而發(fā)出的樂器,如各種鼓類樂器;(2)"體鳴樂器",就是通過敲打樂器本體而發(fā)聲的,如鐘、木魚、各種鑼、鈸、鈴等。 玩音樂設(shè)備很重要嗎?星河告訴你。湖南普教音樂器材教育裝備巴烏常用于獨(dú)奏、合奏或?yàn)槲璧负蛿⑹赂璧日f唱伴奏。雖然巴烏的音域窄、音量小,但它獨(dú)具民族風(fēng)格,極富民族色彩,...

    發(fā)布時(shí)間:2023.08.07
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