家長會上,老師說:你們家孩子平時特別愛舉手回答問題,可叫他站起來卻什么都回答不上來,甚至會說,“老師,你剛才在問什么題目?“他這是不是故意搗亂啊?其實,這可能是因為專注力不足,在課堂上,面對環(huán)境中眾多的信息,孩子沒有選出需要專注的正確目標,也就是老師上課提問的問題,他雖有舉手,但并沒有意識到老師提問題這件事,而是看到其他同學舉手了,也就跟著舉手了。這種問題,心理學上稱為選擇性專注力有問題。專注力的選擇性是指我們能否在環(huán)境眾多的信息中,挑出我們需要專注的目標和對象。如果孩子選擇性專注力不足,這就意味著他在讀書時很難從書中找到重點,寫作業(yè)時也看不出錯在哪里。在生活中也經(jīng)常找不到東西,即使東西就在眼前。要培養(yǎng)孩子的專注力首先要排除干擾。好的環(huán)境作用很大。南山區(qū)專注力答疑解惑
這樣一類的孩子身邊很常見,TA們往往看起來都很安靜且刻苦,花費比其他孩子多一倍的時間和精力,卻未必能獲得對等的效果。經(jīng)過仔細觀察可以發(fā)現(xiàn),凝凝在學習的時候,內(nèi)心會有多種想法,并不是統(tǒng)一的。比如,試圖專心寫語文作文,卻又開始擔心:數(shù)學作業(yè)會否來不及做?是否要先做數(shù)學作業(yè)?做了數(shù)學作業(yè),又不由自主地開始猜測,明天的英語小測驗,老師會考什么樣的題型?這種“分裂”的想法,是因為ta們的潛意識“不甘心”只專注做一件事,因為太害怕沒有效果,*專注做一件事意味著“高風險”,這種傾向會帶給ta們巨大的焦慮。于是,在她的潛意識控制下,只能通過不斷轉(zhuǎn)移注意力,變換目標,才能對抗這種焦慮。時間一長,分心就成了習慣,“內(nèi)耗”的模式就逐漸固化下來。如果你要問這種導(dǎo)致“分裂”的焦慮來自哪里?可能來自一些挫敗感。專注力答疑解惑上課聽課下課就忘了,非常容易走神總是心不在焉,寫作業(yè)做題很容易馬虎,做事很磨蹭拖拉總有借口拖延!
畫畫能很好地鍛煉手眼協(xié)調(diào),促進專注?,F(xiàn)在感統(tǒng)失調(diào)的孩子很多,在學習上就會表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差、注意力不集中。而畫畫觀察、模仿、聽講、動筆——整個畫畫學習的過程,就是典型的手部精細動作和手眼協(xié)調(diào)能力的訓練過程。孩子感統(tǒng)協(xié)調(diào)了,專注力會更強。畫畫能讓孩子“靜心、持久、專注”孩子在畫畫的過程中,手腦并用,需要調(diào)動全部的注意力,而且會在不知不覺中堅持高度的專注,當作品完成時,也收獲了滿滿的自信。就像那位私信手手君報喜的老母親,女兒學畫畫一年來,累積的不僅是厚厚的作品,更是越來越長時間的專注力,以及越來越多的自信!
平時多鼓勵,不干擾孩子,做好他喜歡做的事情,讓孩子專注于他做的小手工制作,或者觀察小動物,而忘記吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等她把工作完成,要知道孩子沉浸與他的興趣的同時,就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)分段完成學習任務(wù)。如果孩子能夠?qū)P耐瓿桑改敢o予表揚并讓它休息5-10分鐘,再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做的很好時,可以逐步延長一次性集中做題的時間,讓他感覺到集中精力做好一件事情所帶來的成就感,關(guān)注我們分享更多提升專注力的知識。當孩子能夠?qū)W⒆鲆患臅r候,他們就會主動去探求未知的東西,尋求解決問題的辦法。
專注力培訓班的必練項目:必練項目,劃消和譯碼訓練,減少孩子在寫作業(yè)考試的時候不必要的簡單出錯,還有必練項目是七巧板,他是一個古老的智力玩具,也叫智慧板。有2000多年的歷史,可以有1600多種玩法,練習手部精細動作,觀察力,想象力,邏輯思維力以及視覺空間感,對寫字慢、bd不分、空間想象力差的孩子有很大幫助。必練項目還有視覺追蹤訓練,點陣連線游戲可以提高孩子的視覺穩(wěn)定性,空間感,減少跳字、漏字忘做題等…更多必練項目是聽知覺訓練,正聽反說、聽覺譯碼、聽數(shù)列找數(shù)字等等…可以提高孩子的聽覺分辨能力、以及聽覺集中專注度。讓孩子上課能夠認真聽講,如果我的分享對你有幫助,歡迎來電咨詢專注力訓練可以提高大腦的認知能力和思維能力,讓人更加聚焦和高效。什么是專注力服務(wù)電話
專注力訓練可以幫助人們更好地控制自己的思維和行為,提高自我控制能力和自我管理能力。南山區(qū)專注力答疑解惑
堅持專注力的訓練。國慶期間是提升孩子學習能力、實現(xiàn)彎道超車的大好時機。很多孩子像上課走神,溜號,小動作多,聽課分心走神的,我們可以多做一些聽知覺的訓練作業(yè)。粗心馬虎,讀書寫字錯行漏字的做事情拖拉磨蹭的可以做視知覺的訓練。我專門總結(jié)了針對于專注力不好的孩子的這種家庭訓練的方法分為三大步驟以及二十多種訓練的方法。感興趣的你可以來電咨詢我們,或者到官網(wǎng)查看我們的教程;跟我們聯(lián)系,讓您的孩子變得越來越好,成為“別人家的孩子”。南山區(qū)專注力答疑解惑
專注力是學習的門戶,沒有了它,知識的陽光就照射不進來。[玫瑰]專注力:是指心理活動對一定對象的指向和集中。是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過程的一種心理特征。[玫瑰]專注力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。[玫瑰]專注力的心門打開,知識,信息就會進來,打開越大學到的東西就越多。門戶關(guān)閉,一切有用的知識信息都無法進入。[玫瑰]專注力是決定我們生存質(zhì)量的寶貴的心里品質(zhì),專注力潰散就直接決定了學習成績的優(yōu)異。[玫瑰]別讓專注力問題影響孩子的一生!推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高專注力,如快腦國際的專注力培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科...