循道而行必有錦繡前程:潛心研究,注重教育規(guī)律總結(jié),發(fā)現(xiàn)教育的根本底層邏輯。挖掘青少年蘊(yùn)藏之無限潛能,描繪色彩斑斕的人生畫卷,正是樂尚好學(xué),孜孜以求的事業(yè)。結(jié)合右腦開發(fā)設(shè)計課程體系,實(shí)現(xiàn)孩子專注力、記憶力、閱讀力和寫作力的同步推進(jìn)、相得益彰,點(diǎn)亮了孩子的學(xué)習(xí)激情,放飛了自由翱翔的夢想。自信心對于一個人孩子的發(fā)展所起的作用,無論在智力上還是體力上,或是學(xué)習(xí)能力上,都有著基石性的作用。一個缺乏自信心的孩子,便缺乏在各種能力發(fā)展上的主動積極性,而主動積極性對刺激人的各項感官與功能及其綜合能力的發(fā)揮起著決定性的作用。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓(xùn)課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。擁有快速記憶,青少年能更輕松記住公式定理。福田區(qū)快速記憶的書
大腦潛能訓(xùn)練中的曼陀羅學(xué)習(xí)回路建立圖、5秒記憶組、反差記憶游戲都是培養(yǎng)照相記憶能力的好方法,不僅可以提高記憶效率,更能夠開發(fā)右腦潛能。通過右腦照相記憶學(xué)習(xí)法讓寶寶學(xué)習(xí)識字,提高孩子的記憶力、專注力、行為力等三大關(guān)鍵能力,為未來學(xué)習(xí)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)??梢赃_(dá)到任何一篇文章的記憶(包含任意古詩、文言文、英語課文、標(biāo)點(diǎn)符號、公式),短時間內(nèi)都能做到倒背如流,并能做到形成長久記憶區(qū)域。我們從根本上消除學(xué)習(xí)狀態(tài)不積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),迅速提高學(xué)習(xí)成績,對孩子一生來說,將意味著無窮的可能性——無論中考還是高考,都能輕松應(yīng)對,并受益終身!推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓(xùn)課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。寶安區(qū)專注快速記憶青少年掌握快速記憶,利于拓展思維,開發(fā)大腦潛能。
右腦是管理者人類的情緒類功能,合理的開發(fā)右腦,能夠做到更好的管理自身的情緒,也能更好的提升情感方面情緒的處理,也就是我們所說的情商高。其次,可以提升邏輯思維方面的能力,變得更聰慧。并且在記憶力、專注力、洞察力等方面都更上一層樓。也能更有效的提升工作和學(xué)習(xí)效率。隨著年齡的增長,人的右腦運(yùn)用潛力在逐步退化。這樣,開發(fā)右腦,運(yùn)用右腦學(xué)習(xí)必須要科學(xué)的訓(xùn)練開發(fā)過程,一旦右腦潛能被激發(fā),學(xué)習(xí)效果會成倍增加,記憶力會增強(qiáng)數(shù)倍,所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發(fā)的人。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓(xùn)課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。
如何訓(xùn)練孩子的快速記憶能力呢,快腦國際的艾林老師通過讓孩子的多種感官參與學(xué)習(xí)和記憶,如視覺、聽覺、觸覺等。這樣可以增強(qiáng)記憶的深度和穩(wěn)定性,使記憶更加牢固。以下是艾林老師提出的一些快速記憶的方法:創(chuàng)意記憶法:使用創(chuàng)意記憶法來幫助孩子記憶單詞、數(shù)字、圖形等象征性的信息。例如,制作記憶卡片、玩記憶游戲等,這些方法可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,使記憶過程更加有趣和有效。重復(fù)記憶:通過重復(fù)學(xué)習(xí)和記憶,讓孩子更加深入地記住知識點(diǎn)??梢圆捎枚〞r復(fù)習(xí)、分段記憶等方法,以減輕孩子的負(fù)擔(dān),提高記憶效果。聯(lián)想記憶:通過與生活經(jīng)驗、情景聯(lián)想,把知識點(diǎn)牢固地記憶起來。這種方法可以幫助孩子將新信息與已有的知識聯(lián)系起來,形成更加深刻的記憶。游戲式記憶:采用互動性強(qiáng)、有趣的游戲來幫助孩子記憶。這樣可以激發(fā)孩子的興趣,使他們在玩樂中自然而然地記住所需信息。主動復(fù)述:鼓勵孩子自己復(fù)述所學(xué)的知識點(diǎn)。這不僅可以幫助他們鞏固記憶,還可以提高他們的口語表達(dá)能力和自信心。 聯(lián)想生活實(shí)例,知識貼近日常,小孩記憶更順暢。
不了解腦力開發(fā)的人會認(rèn)為,大腦生來下??就決定好了,腦力開發(fā)課不如其他看課??看得到效果這是錯特錯大??的??有意識的刺激大腦和無意識刺激大腦不??一樣??訓(xùn)練過后的子孩??接受能力常非??快,秩序感強(qiáng),專注力、記憶力強(qiáng),閱讀速度快。錯過了年齡再去后悔就晚了!??我們不會馬上讓孩??子變成天才,起碼在發(fā)掘子孩??的潛在天賦!幫助孩子到找??自信!??孩子才是您的事業(yè),ta的線跑起??就是您的教育意識!推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓(xùn)課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。快速記憶使青少年在閱讀時迅速吸收信息,增長見識。放心快速記憶那個正規(guī)
色彩標(biāo)注重點(diǎn),視覺沖擊助記憶,孩子印象更深刻。福田區(qū)快速記憶的書
運(yùn)用大腦“海馬照相記憶”功能及眼睛“錐狀細(xì)胞”成像功能,借助科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)手段,達(dá)到快速成像、長久保持的效果,提升孩子記憶能力。經(jīng)過訓(xùn)練后,一篇文字閱讀2-3遍實(shí)現(xiàn)過目不忘、倒背自如,記憶速度提升5—10倍。大腦像照相機(jī)一樣,隨時把想要的東西記錄在腦海里。高級水平的智能化訓(xùn)練,即學(xué)生使用右腦對知識進(jìn)行照相,此訓(xùn)練打通了右腦對所學(xué)知識的深層記憶回路。培養(yǎng)孩子的內(nèi)直覺、內(nèi)視覺、內(nèi)聽覺。訓(xùn)練中學(xué)生將知識點(diǎn)進(jìn)行背誦、默寫,學(xué)習(xí)興趣和能力大增,從根本上解決了學(xué)習(xí)難和不會學(xué)的問題。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓(xùn)課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。福田區(qū)快速記憶的書
隨著年齡的增長,人的右腦運(yùn)用潛力在逐步退化。這樣,開發(fā)右腦,運(yùn)用右腦學(xué)習(xí)必須要有一個循序漸進(jìn)的訓(xùn)練開發(fā)的過程,一旦右腦潛能被激發(fā),你就會成為人們常說的“天才”,學(xué)習(xí)效果會成倍增加,記憶力會增強(qiáng)數(shù)倍,所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發(fā)的人。目前,很好的途徑是進(jìn)行精英階層的快速閱讀,快速記憶的專業(yè)訓(xùn)練,理論上說,只要堅持不懈,人人都能成為天才。令人遺憾的是,我國現(xiàn)行的教育體制和教學(xué)過程都忽視了右腦的開發(fā),教師所講授的知識,大多通過練習(xí)、反復(fù)、測試等方法灌輸給學(xué)生,而這些方法無一例外只開發(fā)了左腦。日常生活中,孩子們也極少有開發(fā)右腦的機(jī)會。正如一位很好教育學(xué)家所說:“在開發(fā)大腦潛力上,我們...