臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案制定：首先，臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究必須經(jīng)過(guò)周密計(jì)劃。為此，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃需要有一定資質(zhì)的機(jī)構(gòu)或者個(gè)人提出，由有適當(dāng)資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)的指定的專題負(fù)責(zé)人進(jìn)行指導(dǎo)。專題負(fù)責(zé)人宜在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所辦公，便于指導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)驗(yàn)技術(shù)的實(shí)施。專題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)研究結(jié)果的解釋、分析、形成文件和報(bào)告。實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)包括《藥物非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范》第八章第二十九條中所要求的適用于一般GLP方案的十五項(xiàng)要素，并宜包含如特殊環(huán)境下的研究規(guī)范（操作指南）。任何**終已通過(guò)的實(shí)驗(yàn)方案的改變和修改以及修改原因都必須經(jīng)由專題負(fù)責(zé)人簽字并簽署日期。實(shí)驗(yàn)方案和任何修改必須提供給質(zhì)量保證部門(mén)檢查。研究開(kāi)始前需要先通過(guò)動(dòng)物倫理委員會(huì)對(duì)已確定的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行審批。生物藥臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)；貴州推薦的臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究

臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)除了《藥物非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范》第十八條對(duì)受試物和對(duì)照品的使用和管理的基本要求之外，鑒于醫(yī)療器械的受試物多為固體材料或器械，建議普遍表征研究中使用的所有受試物和對(duì)照品。由于不斷的工藝改進(jìn)和優(yōu)化，委托方可能在開(kāi)始臨床研究之前研發(fā)多次重復(fù)的受試物，因此建議在關(guān)鍵的臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究使用**比較終臨床設(shè)計(jì)的受試物。如果沒(méi)有使用比較終設(shè)計(jì)的受試物，應(yīng)確定比較終的臨床設(shè)計(jì)樣品與動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)相比，對(duì)患者沒(méi)有新的風(fēng)險(xiǎn)。建議將受試物和對(duì)照品包裝、消毒，并以與臨床產(chǎn)品相同的方式運(yùn)送到研究現(xiàn)場(chǎng)。應(yīng)開(kāi)發(fā)一種從采購(gòu)到使用過(guò)程中全程追蹤試驗(yàn)器械和對(duì)照器械的方法。北京值得信賴臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)?zāi)募液蒙锼幣R床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)原則；

關(guān)于臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的故事。過(guò)去十余年，國(guó)內(nèi)某團(tuán)隊(duì)也一直致力于理想的“超級(jí)疫苗”研究，基于已有的研究基礎(chǔ)，在此次**科研攻關(guān)中，他們?cè)O(shè)計(jì)出新的疫苗抗原分子，建立哺乳動(dòng)物細(xì)胞表達(dá)系并純化了抗原蛋白，用微劑量免疫動(dòng)物后（小動(dòng)物5微克，大動(dòng)物10微克），產(chǎn)生了高達(dá)百萬(wàn)倍試紙測(cè)試效價(jià)的抗體。免疫抗體經(jīng)在國(guó)家批準(zhǔn)的P3實(shí)驗(yàn)室測(cè)定，中和病毒的效價(jià)都達(dá)到了要求，有的超過(guò)了檢測(cè)單位設(shè)定的比較高限。目前，他們已開(kāi)始進(jìn)行臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，在免疫猴子、小鼠和雪貂準(zhǔn)備攻毒中和實(shí)驗(yàn)。

關(guān)于臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇，假如使用非人類的靈長(zhǎng)類動(dòng)物作為研究對(duì)象，其與人類的相似度則是明顯提升了的。例如，日本科學(xué)家培育成功的南美絨猴就克服了小鼠的不足，代謝類型、生理病理以及基因組，甚至細(xì)胞相似性非常接近人類了。即便如此，其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物實(shí)驗(yàn)依然無(wú)法替代人體試驗(yàn)。有資料顯示，由于對(duì)臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和臨床試驗(yàn)的差距認(rèn)識(shí)不足，曾發(fā)生過(guò)嚴(yán)重地危害受試者安全的案例。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，造成該后果的原因就在于，一直被置于無(wú)菌環(huán)境下飼養(yǎng)的獼猴與人體的免疫系統(tǒng)有差異。試想，如果直接將此動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果移植到人類身上，后果將不堪設(shè)想?；瘖y品臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)包括哪些？

在慢性（長(zhǎng)周期）研究中，入組的動(dòng)物（如反芻動(dòng)物）通常被轉(zhuǎn)移到更典型的農(nóng)業(yè)飼養(yǎng)環(huán)境中，允許動(dòng)物在開(kāi)放牧場(chǎng)放牧和/或喂食干草作為其飲食的組成部分。臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究機(jī)構(gòu)應(yīng)確保牧場(chǎng)沒(méi)有潛在的有毒植物、寄生蟲(chóng)卵和其他潛在污染物，并且牧場(chǎng)的條件（土壤、草地）符合動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需求，包括礦物質(zhì)。一些物種可能對(duì)土壤中有機(jī)礦物質(zhì)不平衡很敏感（例如，羊?qū)︺~和鉬不平衡敏感），這可能會(huì)不經(jīng)意地導(dǎo)致中毒（銅對(duì)羊的毒性）。生長(zhǎng)促進(jìn)劑，如莫能菌素是另一種常見(jiàn)的無(wú)意的毒性來(lái)源，這是由于定量配制中的錯(cuò)誤或給一個(gè)物種喂養(yǎng)另一個(gè)物種的配比造成的。必須定期檢查飼料和水，以確保已知可能干擾研究的污染物不會(huì)超出方案規(guī)定的水平。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)識(shí)到這些潛在問(wèn)題，并在編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程時(shí)處理這些問(wèn)題，這些程序涉及定期測(cè)試水和飼料中潛在的污染物、牧場(chǎng)土壤和植物的營(yíng)養(yǎng)平衡、培訓(xùn)員工閱讀配給標(biāo)簽及喂特定物種相應(yīng)的配比等。英瀚斯專業(yè)做中成藥臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)外包。貴州推薦的臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究

化學(xué)藥臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)原則；貴州推薦的臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究

臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中動(dòng)物模型選擇的思路應(yīng)遵循以下原則：一是要大程度地模擬預(yù)期臨床應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，包括動(dòng)物及其相關(guān)環(huán)境和生理特性。二是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究實(shí)施的合理性，風(fēng)險(xiǎn)分析要素應(yīng)涉及為什么選擇該動(dòng)物模型。如果動(dòng)物模型有局限性，器械的一些相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)室或者尸體實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并確定其相關(guān)性。除此之外，還應(yīng)確定實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的遺傳學(xué)差異（動(dòng)物和人的差異）。如實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和人的不同、器械的尺寸和輸送系統(tǒng)差異、器械植入的部位和追蹤方式差異，等等。醫(yī)療器械的安全性評(píng)估通?；谒峁┯行Э茖W(xué)證據(jù)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究，應(yīng)具有適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，以確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量和完整性。研究機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)制定與其業(yè)務(wù)相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。關(guān)于需要制定的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程可參考《藥物非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范》第七章的合計(jì)15項(xiàng)條款。建議動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究包括適當(dāng)?shù)目刂拼胧┮员M量減少實(shí)驗(yàn)的變異性和差錯(cuò)。這樣的措施包括但不限于在試驗(yàn)過(guò)程中盡量減少影響實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的因素。貴州推薦的臨床前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究