找準薄弱環(huán)節(jié),強化實驗教學(xué)管理,落實實驗教學(xué)任務(wù),不斷提高實驗教學(xué)水平。2.保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓(xùn)、活動開展等提供經(jīng)費保障。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項目中應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)用于實驗室建設(shè)和其他實驗教學(xué)...
教育部等十八部門關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見教監(jiān)管〔2023〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展委、科技廳(委、局)、工業(yè)和信息化主管部門、通信管理局、財政廳(局)、自然資源主管部門、生態(tài)環(huán)境廳(局)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局、委)、團委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展委、科技局、工業(yè)和信息化局、財政局、自然資源局、生態(tài)環(huán)境局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、團委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,中國科學(xué)院院屬各單位,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:為深入貫徹在二十屆第三次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,落實、《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》《關(guān)于新時代進一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》《科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》部署要求,著力在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,一體化推進教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)提出以下意見。一、總體要求1.指導(dǎo)思想以新時代社會主義思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的二精神,按照“雙減”工作部署。加強科學(xué)類學(xué)科教學(xué)。云南實驗教學(xué)與實驗儀器實驗教學(xué)信息軟件
明確安全操作規(guī)程,熟悉安全應(yīng)急預(yù)案并定期開展演練,不斷提升實驗教學(xué)安全管理能力。各地各校制定并完善危險化學(xué)品管理辦法,會同公安、生態(tài)環(huán)境()等部門及企業(yè)建立聯(lián)動機制,通過集中處置、購買服務(wù)等方式統(tǒng)一解決危險化學(xué)品購買和實驗教學(xué)廢液處理的難題。定期開展安全風(fēng)險排查,加強危險化學(xué)品的存貯場所標準化建設(shè),配齊存貯柜和防護器材。(五)健全實驗教學(xué)評價機制17.提升數(shù)字賦能教育能力?!笆奈濉逼陂g,以智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機,構(gòu)建市級教育大數(shù)據(jù)中心?;谌斯ぶ悄?、大數(shù)據(jù)等技術(shù)建立“個性化學(xué)生成長評價、化教師發(fā)展評價、智能化綜合評價、科學(xué)化履職評價”四類教育綜合評價體系,實現(xiàn)更便捷、更的智能化教育綜合評價。構(gòu)建基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制,努力打造適應(yīng)信息化發(fā)展需求的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升新模式,提升教育裝備水平。18.完善評價體系。將實驗教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系。探索在全市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中開展學(xué)生實驗探究能力考查。加強實驗室、特色實驗活動空間等建設(shè)應(yīng)用的績效評估,強化對實驗教學(xué)的全要素監(jiān)測與改進。將相關(guān)學(xué)科教師至少開設(shè)1節(jié)校級及以上實驗教學(xué)公開課。山東實驗管理與實驗教學(xué)軟件研發(fā)強化實驗教學(xué)安全管理。
各地教育行政部門要從貫徹黨的教育方針,堅持“五育并舉”、發(fā)展素質(zhì)教育、推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略高度,切實加強對中小學(xué)實驗教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳將進一步加大實驗教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,加強研究與指導(dǎo),制定完善有關(guān)政策措施,切實解決當前實驗教學(xué)工作中的難點、堵點。市縣教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責(zé),理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小學(xué)校要將實驗教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,建立校長負總責(zé)、分管校長具體負責(zé),教務(wù)、總務(wù)等部門密切協(xié)作的聯(lián)動機制,著力保證實驗教師專業(yè)對口,人員穩(wěn)定,強化實驗教學(xué)管理,落實實驗教學(xué)任務(wù),不斷提高實驗教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與教研,指導(dǎo)實驗教學(xué),每學(xué)期聽評實驗教學(xué)課不少于2節(jié)。(二)保障經(jīng)費投入。各地各校要為實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、實驗教師研修培訓(xùn)、活動開展等提供經(jīng)費保障。各市州、縣市區(qū)要按政策足額落實中小學(xué)校生均公用經(jīng)費,并由學(xué)校安排相應(yīng)資金用于實驗教學(xué)組織實施。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準化寄宿制學(xué)校建設(shè)、縣域內(nèi)高中學(xué)校建設(shè)等項目經(jīng)費,應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于改善學(xué)校實驗教學(xué)條件。。
市直屬由設(shè)區(qū)市直接向大賽組委會申報)。獲獎的可推薦個人1名(獲獎的高中如有學(xué)生同時參加物理、化學(xué)學(xué)科的比賽,可根據(jù)實際情況推薦個人2名)。2.縣(市、區(qū))獎:由設(shè)區(qū)市結(jié)合各縣(市、區(qū))實驗知識競賽情況和日常教學(xué)開展情況綜合評定(具體方案由設(shè)區(qū)市自行確定)后向大賽組委會申報,每設(shè)區(qū)市3個。獲獎的單位可同時推薦個人1名。3.設(shè)區(qū)市獎:由大賽組委會結(jié)合各設(shè)區(qū)市參加實驗知識競賽初賽的情況(總分70分,每學(xué)科各占15分,計算方式:按年級參賽人數(shù)比例排名,名得15分、第二名得14分、第三名得13分,以此類推)和總決賽的獲獎情況(總分40分,每學(xué)科各占10分,計算方式:選手獲特等獎得4分、一等獎得3分、二等獎得2分、三等獎得1分,按每設(shè)區(qū)市每學(xué)科的總分排名,名得10分、第二名得分、第三名得9分,以此類推)綜合評定,設(shè)獎5個。獲獎的單位可同時推薦個人1名。(四)設(shè)區(qū)市可根據(jù)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生參加實驗知識競賽和總決賽的情況設(shè)立相應(yīng)市級獎項。加強教師實驗教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。
網(wǎng)絡(luò)信息口與儀器室相鄰實驗員工作室辦公及儀器設(shè)備維護辦公設(shè)備、管理用計算機、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具不能設(shè)在化學(xué)品室、準備室內(nèi)(2)化學(xué)實驗室配置要求序號名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板4000×1200(mm)塊111根據(jù)需要定2演示臺2800×700×950(mm)張111防酸堿、阻燃面板,規(guī)格可根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺臺1115計算機多媒體,主流配備套11(1)6顯示設(shè)備可配移動式套11(1)7水嘴、水池鵝頸管水嘴和防堵、防臭水池套1515158學(xué)生實驗桌雙人桌:1200×600×780(mm)張282828防酸堿、阻燃面板,規(guī)格、數(shù)量可根據(jù)需要定生實驗凳張565656數(shù)量可根據(jù)需要定10吸風(fēng)裝置到臺面?zhèn)€2929數(shù)量可根據(jù)需要定11排風(fēng)系統(tǒng)套112網(wǎng)絡(luò)信息口個若干若干13滅火器只22214沙桶>。或=10升只111說明:1.普通通風(fēng)換氣型:通風(fēng)換氣裝置的中心距地面不小于300mm,室內(nèi)通風(fēng)口一面應(yīng)設(shè)防護罩,室外一面應(yīng)有擋風(fēng)設(shè)施。2.應(yīng)根據(jù)%u655需求配備1~2個有臺面吸風(fēng)裝置的實驗室。3.配備廢液處理裝置,實驗中廢液應(yīng)收集,經(jīng)集中處理后排入污水管道。4.配備洗眼器和急救箱,急救箱中的品應(yīng)確保在有效期內(nèi)。。擴大精品課遴選規(guī)模。云南實驗室管理與實驗教學(xué)管理平臺
系統(tǒng)智能甄別上課的有效性。云南實驗教學(xué)與實驗儀器實驗教學(xué)信息軟件
鼓勵地方教育行政部門與高等院校、科研機構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,“十四五”期間,全省建成一批省級中小學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地。全省師范院校要按照師范類相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)要求,強化實驗教學(xué)能力培養(yǎng)。16.積極開展實驗教學(xué)研究。各地要加強實驗教學(xué)研究和教研活動,及時總結(jié)推廣實驗教學(xué)典型經(jīng)驗和先進教法,強化對學(xué)校實驗教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實驗教學(xué)納入校本教研,積極組織相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教學(xué)校本教研活動。省教育規(guī)劃和省教研課題研究要針對實驗教學(xué)的重點難點問題設(shè)立專項課題深入研究,切實提高中小學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量和效益。定期開展全省中小學(xué)生實驗操作大賽和教師實驗教學(xué)技能大賽,組織自制教具展評和實驗創(chuàng)新活動案例評選等,鼓勵教師自制實驗教具,不斷深化實驗教學(xué)。(六)抓實實驗安全常態(tài)管理17.健全完善安全責(zé)任體系。各地各校要切實增強實驗教學(xué)安全意識,建立實驗室及危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理工作機制,明確職責(zé)。學(xué)校要落實主體責(zé)任,建立以校長為第一責(zé)任人,相關(guān)部門分工負責(zé)的安全管理責(zé)任機制,明確實驗教學(xué)安全責(zé)任,健全實驗室安全管理制度。18.強化學(xué)校?;返墓芾怼8鞯馗餍R罁?jù)危險化學(xué)品管理有關(guān)規(guī)定。云南實驗教學(xué)與實驗儀器實驗教學(xué)信息軟件
找準薄弱環(huán)節(jié),強化實驗教學(xué)管理,落實實驗教學(xué)任務(wù),不斷提高實驗教學(xué)水平。2.保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓(xùn)、活動開展等提供經(jīng)費保障。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項目中應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)用于實驗室建設(shè)和其他實驗教學(xué)...
浙江實驗教學(xué)服務(wù)實驗教學(xué)信息系統(tǒng)
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