六一兒童節(jié)是孩子們最盼望的節(jié)日之一，也是孩子們的專屬節(jié)日。日前， gogokid外教老師們自發(fā)錄制了祝福gogokid學(xué)員兒童節(jié)快樂的視頻，給孩子帶來貼心的節(jié)日祝福。令人眼前一亮的是，許多gogokid外教老師拍攝的視頻中都"秀"出了家庭成員的身影，他們一起“變著花樣”地祝愿孩子們兒童節(jié)快樂，望他們可以度過一個(gè)快樂而充實(shí)的兒童節(jié)。

　　gogokid外教老師的祝福視頻，不僅讓孩子們更近距離地接觸到來自北美不同文化背景、不同城市的外教及其家庭，還拉近了中國孩子與北美外教家庭之間的距離，提升孩子對(duì)多元文化的認(rèn)知能力，同時(shí)可以讓孩子充分感受老師們對(duì)自己的“愛”與祝福。

　　gogokid外教送上美好祝福，祝愿孩子六一兒童節(jié)快樂

　　為確保孩子可以在快樂中學(xué)習(xí)、成長，gogokid外教老師不僅注重提升在線課堂的趣味性，而且也格外重視給予孩子更多的“愛”與陪伴，讓孩子成長更快樂。在兒童節(jié)到來之時(shí)，gogokid外教老師們面向中國孩子自發(fā)組織了“兒童節(jié)專屬祝福視頻”活動(dòng)，給孩子們一份特別的兒童節(jié)“賀禮”，祝愿孩子們可以度過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

　　在視頻中，多才多藝的外教老師“八仙過海、各顯神通”，以期帶給孩子們更多的笑聲與歡樂。有愛好音樂的外教自發(fā)創(chuàng)作并演唱了兒童節(jié)英文歌曲，用清新歡快的曲調(diào)祝愿gogokid小學(xué)員們兒童節(jié)快樂，有老師帶著可愛的寵物一起“玩著雙簧”送上祝福，還有些老師帶著全家的孩子們出現(xiàn)在視頻中，用活潑幽默的方式表達(dá)了自己希望孩子們“永遠(yuǎn)快樂”的美好祝愿。值得一提的是，其中多數(shù)視頻都是外教老師帶著自己的孩子共同拍攝的，他們一起表達(dá)了自己對(duì)中國孩子的愛與祝福。

　　英國著名教育學(xué)者赫伯特?斯賓塞曾指出：“教育的目的是讓孩子成為一個(gè)快樂的人，教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂的。” gogokid外教老師們的祝福，讓孩子感受到快樂與愛，給孩子們的成長帶來更多回憶。

　　gogokid外教“愛孩子，懂教育”， 為孩子開啟快樂童年

　　從外教發(fā)布的視頻中就不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)gogokid外教都是帶著自己的孩子“暖心”出鏡送祝福的，令人印象深刻。比如來自風(fēng)景如畫的德克薩斯州的外教Desire帶著兩個(gè)女兒，在清晨的明媚陽光中熱情地向中國孩子打招呼，并祝愿孩子們節(jié)日快樂;而“顏值”超高的Joni老師和家人則一起來到公園里，一邊玩耍放松，一邊祝福中國孩子兒童節(jié)快樂，希望能將愉快的情緒傳遞給孩子們，讓孩子在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也能學(xué)會(huì)放松，祝愿孩子們可以擁有快樂而充實(shí)的童年。

　　在外教老師Allison拍攝的視頻中，首先她帶著自己的三個(gè)兒子Ollie、Wesley和Kenny用發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的美式英語向中國孩子做了自我介紹，然后一家人又用歡快明朗的曲調(diào)唱出“Happy Children’s Day(兒童節(jié)快樂)”，向孩子們傳遞出了簡單卻無比真摯的祝福。最令人難忘的是Allison一家和樂融融的家庭氛圍，三個(gè)小男孩圍繞在媽媽身邊用稚嫩的聲音問候遠(yuǎn)在中國的小朋友，Allison臉上溫暖真誠的笑容也感染著鏡頭內(nèi)外的每個(gè)人，讓人不自覺就“浸入”到了輕松歡樂的兒童節(jié)氣氛中。

　　外教老師Angelina和女兒Charlotte也給孩子們帶來了令人驚喜的祝福，小小年紀(jì)的Charlotte在視頻中用發(fā)音極其標(biāo)準(zhǔn)的漢語“你好”問候中國孩子，最后當(dāng)Angelina和小Charlotte一起做著“比心”的手勢向孩子們大聲說出“We love you(我們愛你)”的時(shí)候，母女二人臉上盛開的笑容，即便透過屏幕也能讓人感受到她們“愛”的祝福。

　　gogokid從教師篩選和外教培養(yǎng)兩個(gè)方面“雙管齊下”，打造了一支以高學(xué)歷、長教齡而聞名的優(yōu)質(zhì)北美師資力量，讓更多“愛孩子，懂教育”的北美外教可以陪伴孩子成長、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。令人矚目的是，在外教任用過程中，當(dāng)外教授課能力相近時(shí)，gogokid更傾向于選擇那些具備孩子養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的外教老師，因?yàn)檫@些外教老師更加貼近孩子的生活、懂得孩子的需求，能給予孩子更多的關(guān)愛，助力孩子快樂成長。

　　gogokid搭建多元文化背景外教團(tuán)隊(duì)，讓孩子身臨其境感受北美文化

　　通過北美外教老師發(fā)布的兒童節(jié)祝福視頻，不難發(fā)現(xiàn)gogokid外教團(tuán)隊(duì)蘊(yùn)含的多元文化基因。例如，外教老師Susan帶著自己的女兒和家中的小狗出現(xiàn)在視頻中，在向孩子們傳遞節(jié)日祝福的同時(shí)，也讓孩子們近距離感受到美國家庭日常生活的樂趣;而熱衷流行文化的外教Priscilla老師，則一反平常在線課堂上“中規(guī)中矩”的打扮，換上了自己的“時(shí)尚” 服裝，向孩子們呈現(xiàn)了自己的“另一面”，無形中給孩子帶來了一堂“趣味生動(dòng)”的北美時(shí)尚文化課。

　　gogokid的Deanna老師是資深音樂創(chuàng)作者和愛好者，在課堂上她就經(jīng)常用自己的歌聲征服小學(xué)員，本次活動(dòng)中她即興創(chuàng)作了一首節(jié)奏明快的兒童節(jié)祝福歌，送給小學(xué)員們。通過貼近孩子生活與學(xué)習(xí)的簡明歌詞，結(jié)合她不輸專業(yè)歌手的演唱，讓人感覺“耳目一新”。將音樂的優(yōu)美與迷人展現(xiàn)得淋漓盡致，不僅可以讓孩子從歌曲中更自然、直接地感受到外教老師對(duì)自己的“愛”，還可以培養(yǎng)孩子對(duì)音樂文化的感受力。

　　事實(shí)上，在外教團(tuán)隊(duì)搭建過程中，gogokid為確保孩子能夠與更多不同文化背景的外教交流，開拓視野，帶領(lǐng)孩子更全面地了解北美文化，在保證師資教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，盡可能地選擇北美不同地區(qū)、不同文化背景的外教老師加入團(tuán)隊(duì)，以保證平臺(tái)師資文化背景的多樣性，從而為孩子的英語學(xué)習(xí)提供更多選擇，讓孩子的“成長路徑”更精彩。

　　除去北美外教給孩子的兒童節(jié)祝福視頻外，在兒童節(jié)即將到來之際，gogokid還為孩子們推出了兩款兒童節(jié)專屬教學(xué)產(chǎn)品——《Kids’ Life》音樂動(dòng)畫和《To Grow Up or Not-節(jié)日系列之長大的煩惱》精品公開課。家長和孩子可以登陸gogokid官網(wǎng)進(jìn)入個(gè)人學(xué)習(xí)中心免費(fèi)觀看或預(yù)約， gogokid平臺(tái)將繼續(xù)推出讓孩子喜愛的音樂動(dòng)畫和精品公開課等教學(xué)產(chǎn)品，為孩子帶來更加高效的英語教學(xué)效果。