教學(xué)儀器設(shè)備

指教學(xué)、

科研單位中，

使用方向為教學(xué)或科研的儀器設(shè)備。

教學(xué)儀器設(shè)備

就是

具有教學(xué)特點，

體現(xiàn)教學(xué)思想，

主要在教學(xué)中使用的實物和模象的直觀教學(xué)器具，

是辦學(xué)的

基礎(chǔ)物質(zhì)條件。

它能夠在以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科中，

通過教學(xué)儀器可以再現(xiàn)自然現(xiàn)象，

使學(xué)生

對自然規(guī)律由感性認識上升到理性認識，是學(xué)習(xí)的必經(jīng)途徑。教學(xué)儀器對于開發(fā)學(xué)生智力，

培養(yǎng)其**精神，建立科學(xué)的思維方法，提高認識能力，培養(yǎng)動手能力，具有重要的作用

教學(xué)儀器設(shè)備

可分為實驗和實訓(xùn)兩大類主要應(yīng)用于理工類各專業(yè)等。

列以下幾大類實驗用器

材供參考：

一，測量

1

長度：游標卡尺

演示直尺

2

質(zhì)量：托盤天平

金屬鉤碼

3

時間：機械停鐘

電子秒表

4

溫度：寒暑表

溫度計 鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)儀器設(shè)備.教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢

教學(xué)擴音器是主要用于教師授課的喊話器。

分為兩大類，一類是腰掛式、肩掛式教學(xué)擴音器 ，另一類是無線式教學(xué)擴音器。

教學(xué)擴音器功率

1、腰掛式、肩掛式擴音器的功率在8W左右，頻率范圍在100米以內(nèi)，音色音質(zhì)要求高

2、無線擴音器功率在35W至100W，傳輸距離較遠，是由高頻無線電波發(fā)射出去，接收端接收解調(diào)放大后推動揚聲器工作。

這兩種都是用于主要用于語言信息的傳送.教學(xué)擴音器除了可以用教學(xué)外，還可用作會議室擴音，還是導(dǎo)游或者聽力有問題的人的得力輔助設(shè)備。

教學(xué)擴音器作用老師的嗓子在教學(xué)中容易受到傷害，會有不適現(xiàn)象，為了更好的傳遞教學(xué)內(nèi)容不影響我們學(xué)生正常聽課，就會使用教學(xué)擴音器來提高教學(xué)質(zhì)量，同時也能有效的保護好嗓子，一方面便于管理，另一方面幫學(xué)生練聽力。 深圳普教教學(xué)儀器設(shè)備立式科學(xué)探究演示教學(xué)儀器設(shè)備。

四、對貴重精密儀器要上柜嚴加保管，并備有使用記錄卡。劇毒、易燃、易爆、放射等危險***品，要妥善存放在專庫或?qū)９裰?，限量使用，并進行登記。用剩的危險品及時回收，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五、演示和學(xué)生分組實驗所需的儀器、藥品、材料，由任課教師提前1—3天提出使用計劃，填寫實驗通知（申請）單交儀器室，由實驗管理員給予準備，課前任課教師必須對儀器進行必要的裝配和按操作規(guī)程試做一遍，以確保實驗成功。

六、實驗時要愛護儀器嚴格按規(guī)定要求操作，注意安全，防止事故，實驗完畢由任課教師負責(zé)組織學(xué)生整理歸還，由實驗管理員放回原處。凡因責(zé)任事故和有意造成儀器損壞者，均應(yīng)追究責(zé)任，按規(guī)定辦法賠償。

一般為學(xué)校以及教育單位提供教學(xué)服務(wù)的儀器設(shè)備我們稱之為教學(xué)儀器設(shè)備，還被廣泛應(yīng)用于教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)用于教學(xué)和科研研究單位中。

根據(jù)不同課程用途可以分為：科學(xué)儀器、物理實驗儀器、化學(xué)實驗室儀器、生物教學(xué)儀器等

根據(jù)使用場景領(lǐng)域的教學(xué)儀器可以分為實驗室儀器和實訓(xùn)實操兩大類。

教學(xué)儀器實驗設(shè)備具有教學(xué)應(yīng)用特點，體現(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)思想，在教學(xué)實踐中使用教學(xué)模型和實驗實物**直觀教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校辦學(xué)的基本配備標準。

在以實驗為主要方式的課程學(xué)習(xí)中，通過教學(xué)儀器能夠直觀的體現(xiàn)自然現(xiàn)象與物質(zhì)的變化規(guī)律，讓學(xué)生從自然變化的規(guī)格中體會的抽象的理論認識上升到具體的直觀認識，是教學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。

教學(xué)儀器在教學(xué)實踐中對開發(fā)挖掘提升學(xué)生的智力水平，培養(yǎng)**思考的創(chuàng)新精神，建立自身科學(xué)的思維方法，提高社會認知能力，培養(yǎng)實踐能力，具有非常重要意義。 教學(xué)儀器設(shè)備器材廠家。

教學(xué)儀器的維護方法有哪些？

1、電線接頭檢查

接頭不緊固的電線會令接頭位置產(chǎn)生高溫而損壞教學(xué)設(shè)備，接頭不良也會影數(shù)據(jù)的傳輸;顯示器上的接頭會因移動顯示器角度而較易松開，因此需要定時檢查線接頭位置及收緊。

2、電路板

塵埃積聚會造成散熱困難，所以每月作定期清理，通常在電路中裝有電機過載切斷器，該保護裝置的限定電流是可調(diào)的，應(yīng)根據(jù)設(shè)備的額定功率作適當(dāng)?shù)倪x擇，同時一旦過載保護器啟動，應(yīng)確定檢查是否欠相、接點不良才按回復(fù)位開關(guān)。

3、耳機和鍵盤

在教學(xué)中，使用數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)必須要使用配套設(shè)備—耳機和鍵盤，一般來說，這些配套設(shè)備比較容易損壞，學(xué)校語音室使用量大，使用頻繁，很容易造成損壞，因此要經(jīng)常進行維護檢查，及時更換損壞的設(shè)備，以免對教學(xué)造成影響。

4、電腦控制部分

隨著科技的發(fā)展，微電腦部分及其相關(guān)的電子板的正常工作對電源電壓的波動，工作環(huán)境的溫、濕度，安裝的抗震性以至外界高頻信號的干擾都提出了較高的要求，為此保持數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)主機箱內(nèi)通風(fēng)散熱用的風(fēng)扇正常工作，使用精度較高的電源穩(wěn)壓設(shè)備供電，應(yīng)切實解決這些方面的問題并定時檢查。

九年制理科教學(xué)儀器設(shè)備。寶安中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配置標準

教學(xué)儀器設(shè)備采購合同應(yīng)注意哪些事項？教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢

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 家庭電路器材

 一般材料

 彩色透光片

 甲電池

 1號電池

 電珠(小燈泡)

 洗潔精

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 集成電路實驗板(面包板)

 傳感器器材

 晶體和非晶體樣品

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