選購擴(kuò)音器時(shí)應(yīng)注意***，打開擴(kuò)音器的開關(guān)，盡量將聲音調(diào)到比較大，聽聽是否有雜音。如果沒有雜音，說明擴(kuò)音器工作在靜止?fàn)顟B(tài)下是沒有什么雜音的。一些質(zhì)量比較差的擴(kuò)音器，這個(gè)時(shí)候很容易有雜音，這樣的擴(kuò)音器就不值得買了，用不了多久的。

第二，在將擴(kuò)音器的聲音調(diào)到比較大的時(shí)候，使用擴(kuò)音器進(jìn)行擴(kuò)音。仔細(xì)聽聽擴(kuò)大之后的聲音是否失真，如果擴(kuò)音器在比較大聲的時(shí)候，音質(zhì)飽滿，聲音也夠雄壯。這樣的擴(kuò)音器多半不是什么差的擴(kuò)音器。

第三，擴(kuò)音器的做工，雖然外觀不是**重要的因素，但是擴(kuò)音器的做工處理確是一個(gè)值得我們細(xì)究的因素，如果擴(kuò)音器的做工很粗糙，這些擴(kuò)音器多數(shù)是不成熟的產(chǎn)品，出現(xiàn)質(zhì)量問題的概率也是比較高的。

第四，如選購帶無線麥克風(fēng)的擴(kuò)音器，需測試無線麥克風(fēng)的無線傳輸穩(wěn)定性，例如拿著麥克風(fēng)邊周圍走動(dòng)邊發(fā)聲，如有條件可隔墻測試，檢測比較大有效傳輸距離和走動(dòng)時(shí)音頻傳輸?shù)姆€(wěn)定性，和有無信號死角等。教師教學(xué)時(shí)一般需來回走動(dòng)，如穩(wěn)定性不好的話音頻會(huì)斷斷續(xù)續(xù)影響授課時(shí)的教學(xué)質(zhì)量，所以麥克風(fēng)移動(dòng)時(shí)的傳輸穩(wěn)定性也是很重要的。 ￥中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備包括哪些。寶安音體美衛(wèi)教學(xué)儀器設(shè)備生產(chǎn)廠家

 教學(xué)示波器

 學(xué)生示波器

 示波器

 示波器

 電阻箱

 電阻箱

 攜式直流單雙臂電橋

 微電流放大器

 虛擬電子測試儀器系統(tǒng)

 濕度計(jì)

 空盒氣壓表

 **測定器

 量角器(圓等分器)

 慣性演示器

 摩擦計(jì)

 螺旋彈簧組

 螺旋彈簧組

 帕斯卡球

 摩擦力演示器

 微小形變演示器

 力的合成分解演示器

 支桿定滑輪和桌邊夾組

 高中靜力學(xué)演示教具

 高中力學(xué)演示板

 滾擺

 離心軌道

 手搖離心轉(zhuǎn)臺

 電動(dòng)離心轉(zhuǎn)臺

 毛錢管(牛頓管)

 伽利略理想斜面演示器

 運(yùn)動(dòng)合成分解演示器

 演示軌道小車

 軌道小車

 軌道小車

 演示斜面小車

 斜面小車

 氣墊導(dǎo)軌

 小型氣源

 自由落體實(shí)驗(yàn)儀

 牛頓第二定律演示儀

 牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)儀

 反沖運(yùn)動(dòng)演示器

 超重失重演示器

 動(dòng)能勢能演示器

 平拋豎落儀

 平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)器

 平拋和碰撞實(shí)驗(yàn)器

 碰撞實(shí)驗(yàn)器

 沖擊擺實(shí)驗(yàn)器

 運(yùn)動(dòng)頻閃觀測儀

 二維空間—時(shí)間描跡儀

 向心力演示器

 向心力演示器

 向心力實(shí)驗(yàn)器

 凹凸橋演示器

 演示力矩盤

 力矩盤

 動(dòng)量傳遞演示器(碰撞球)

 微重力實(shí)驗(yàn)裝置

 音叉

 音叉

 縱波演示器

 聲速測量儀

 共振音叉

 縱橫波演示器

 繩波演示器

 波動(dòng)彈簧

 波動(dòng)演示器

 發(fā)波水槽

 發(fā)波水槽

 彈簧振子

 彈簧振子

 彈簧振子振動(dòng)圖像描繪器

 簡諧振動(dòng)投影演示器

 勻速圓周運(yùn)動(dòng)投影器

 單擺組

深圳義務(wù)教育教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢中小學(xué)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)儀器。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備是中小學(xué)校需要配置的基本教學(xué)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備主要多應(yīng)用在理化生實(shí)驗(yàn)室（物理、化學(xué)、生物），除此之外有一些學(xué)校也會(huì)配置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、地理實(shí)驗(yàn)室、歷史實(shí)驗(yàn)室等等，各類實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的配置對學(xué)生教學(xué)起到的重要性是不可忽視的。

1.各個(gè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的配置，可以讓學(xué)生參與到課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，起到培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，也可以增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)科教學(xué)的想象力。

  2.教具的自制是各別學(xué)科實(shí)驗(yàn)室會(huì)使用到的教學(xué)方式，除了是培養(yǎng)動(dòng)手能力之外，還是學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。

  3.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的實(shí)操操作，能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主能動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)興趣氛圍，可以營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良性發(fā)展。

擴(kuò)音器的正確使用方法1.擴(kuò)音機(jī)使用時(shí)應(yīng)避免話筒正對喇叭，音量調(diào)節(jié)合適，這樣能避免失真及反饋嘯叫現(xiàn)象。

2.使用中不要扯拉、拖絞話筒線，否則容易出現(xiàn)線間導(dǎo)線接觸不良。

3.初次使用時(shí)應(yīng)先完全充滿電，以確保電池完全***

4.主機(jī)電瓶不要長時(shí)間過充過放電，低電量提示時(shí)應(yīng)及時(shí)充電

5.寒暑假閑置不用時(shí)應(yīng)注意一至兩月充一次電，電池如放太久后會(huì)干枯耗損，充電有助***電池

6.長期不用應(yīng)讓電瓶放電完。

7.如果長期不用，應(yīng)放在通風(fēng)，干燥，遠(yuǎn)離熱源，磁場的地方。 立式科學(xué)探究演示教學(xué)儀器設(shè)備。

光學(xué)儀器是由單個(gè)或多個(gè)光學(xué)器件組合構(gòu)成。光學(xué)儀器主要分為兩大類，一類是成實(shí)像的光學(xué)儀器，如幻燈機(jī)、照相機(jī)等;另一類是成虛像的光學(xué)儀器，如望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、放大鏡等。

光學(xué)儀器是儀器儀表行業(yè)中非常重要的組成類別，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、資源勘探、空間探索、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、**建設(shè)以及社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域不可缺少的觀察、測試、分析、控制、記錄和傳遞的工具。特別是現(xiàn)代光學(xué)儀器的功能已成為人腦神經(jīng)功能的延伸和拓展。

伴隨著下游應(yīng)用領(lǐng)域需求的日益增長，近年來國內(nèi)光學(xué)儀器制造行業(yè)市場規(guī)模也呈現(xiàn)快速擴(kuò)張態(tài)勢。截至2010年年末，我國光學(xué)儀器制造行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)有395家。2010年全國累計(jì)生產(chǎn)光學(xué)儀器3008.53萬臺，同比增長25.45%，增幅比上年同期上升了35.99個(gè)百分點(diǎn);年內(nèi)全行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入531.67億元，同比增長19.26%。

在我國光學(xué)儀器市場上，跨國企業(yè)的進(jìn)入與成功已成為不可爭辯的事實(shí)，國際***廠家紛紛將其產(chǎn)品打入中國市場。國內(nèi)雖有一些企業(yè)逐漸崛起，在光學(xué)儀器制造市場上占據(jù)了較為**的地位，但是多數(shù)企業(yè)研發(fā)能力差，與國外同行相比，**產(chǎn)品在技術(shù)上仍處于劣勢。

數(shù)字化歷史專業(yè)教室教學(xué)儀器.深圳九年制教學(xué)儀器設(shè)備模型

磁吸式光學(xué)教學(xué)演示設(shè)備儀器。寶安音體美衛(wèi)教學(xué)儀器設(shè)備生產(chǎn)廠家

七、每學(xué)期結(jié)束前學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助督促實(shí)驗(yàn)管理員清點(diǎn)儀器藥品，統(tǒng)計(jì)消耗和損壞數(shù)量。按配備標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地及時(shí)補(bǔ)充，保證教學(xué)需要。

八、校外單位因工作需要借用一般儀器設(shè)備，應(yīng)在不妨礙本校教學(xué)工作正常進(jìn)行的原則下，由分管校長和分管主任批準(zhǔn)，辦理借用手續(xù)，并限期歸還。

九、對不能修理的破損儀器應(yīng)下架妥善保管，及時(shí)造冊，經(jīng)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字報(bào)縣教學(xué)儀器站審批后從固定資產(chǎn)中注銷或給予補(bǔ)充。

十、為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益，縣教學(xué)儀器站有權(quán)閑置多余和長期不使用的儀器進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。