九年級(jí)

1

比較不同物質(zhì)的吸熱能力

器材：燒杯

溫度計(jì)

加熱器

2

連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

器材：干電池（

2

節(jié)）

開關(guān)

導(dǎo)線

小燈泡

3

探究串聯(lián)，并聯(lián)電路中電流電壓的關(guān)系

器材：干電池（

2

節(jié)）

開關(guān)

導(dǎo)線

小燈泡（

2

）電流表

電壓表

4

電流與電壓電阻的關(guān)系。

器材：

電源

開關(guān)

導(dǎo)線

滑動(dòng)變阻器，

電流表、

電壓表、

電阻

（

5

、

10

、

20

Ω

）

白紙，

鋼尺。

5

電阻的測(cè)量

器材：電源

開關(guān)

滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、電阻

6

測(cè)量小燈泡的電功率

器材：電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、小燈泡、電壓表、電流表、導(dǎo)線 磁場(chǎng)對(duì)電流作用實(shí)驗(yàn)器教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。深圳通用物理教學(xué)器材有哪些

8

測(cè)量物質(zhì)的密度

器材：托盤天平、量筒、一定濃度的鹽水、小石塊、細(xì)線。

9

探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

器材：斜面、水平木板、毛巾、玻璃板、小車、米尺。

10

研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

器材：小車、彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、鉤碼。

11

影響壓力作用效果的因素

器材：海綿、木塊、鉤碼

12

研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)

器材：大燒杯、液體壓強(qiáng)計(jì)（

U

型管那種）

13

探究浮力大小與什么因素有關(guān)

器材：溢水杯、小燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼。

14

探究杠桿的平衡條件

器材：帶刻度的橫桿，鉤碼；或者此實(shí)驗(yàn)器材一套

15

探究滑輪組的機(jī)械效率

器材：滑輪組、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵架臺(tái)、鉤碼 杭州通用物理教學(xué)器材哪個(gè)牌子好常規(guī)物理教學(xué)儀器設(shè)備供應(yīng)商。

磁，靜電

通常所說(shuō)的摩擦起電，在公元前人們只知道它是一種現(xiàn)象。很長(zhǎng)時(shí)間里，關(guān)于這一種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有進(jìn)展。

而羅盤則在13世經(jīng)就已經(jīng)在航海中得到了應(yīng)用。那時(shí)的羅盤是把加工成針形的磁鐵礦石放在秸稈里，使之能浮在水面上。到了14世紀(jì)初，又制成了用繩子把磁針吊起來(lái)的航海羅盤。

這種羅盤在1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸以及1519年麥哲倫發(fā)現(xiàn)環(huán)繞地球一周的航線時(shí)發(fā)揮了重要的作用。

電學(xué)作為經(jīng)典物理學(xué)的一個(gè)分支，就其基本原理而言，已發(fā)展得相當(dāng)完善，它可用來(lái)說(shuō)明宏觀領(lǐng)域內(nèi)的各種電磁現(xiàn)象。

20世紀(jì)，隨著原子物理學(xué)、

1百度測(cè)量平均速度器材：鋼尺、米尺、停表、斜面、小車。2探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律器材：鐵架臺(tái)、溫度計(jì)、燒杯、試管、海波、石蠟，酒精燈。3探究水沸騰時(shí)的溫度變化特點(diǎn)器材：鐵架臺(tái)、溫度計(jì)、燒杯、酒精燈。4探究光的反射規(guī)律器材：紙板（帶量角器）、激光筆、平面鏡。5探究平面鏡成像的特點(diǎn)器材：玻璃板、鋼尺、蠟燭、白紙；或者此實(shí)驗(yàn)的套裝。6探究光的折射特點(diǎn)器材：激光筆、玻璃磚、白紙、刻度尺7凸透鏡成像的規(guī)律器材：鋼尺、凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座；或者此實(shí)驗(yàn)的套裝中學(xué)電學(xué)力學(xué)磁學(xué)光學(xué)實(shí)驗(yàn)演示器材廠家。

滑動(dòng)變阻器在電路中的作用（1）保護(hù)電路，即連接好電路，開關(guān)閉合前，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻比較大。（2）通過(guò)改變接入電路部分的電阻來(lái)改變電路中的電流，從而改變與之串聯(lián)的導(dǎo)體（用電器）兩端的電壓。在連接滑動(dòng)變阻器時(shí)，要求：一上一下，各用一個(gè)接線柱；實(shí)際連接應(yīng)根據(jù)要求選擇下面的接線柱。另外，日常生活中我們經(jīng)常用到旋鈕型變阻器，能夠調(diào)整音量的電位器，調(diào)節(jié)臺(tái)燈亮度的旋鈕等等，它們的工作原理都是與滑動(dòng)變阻器的工作原理類似。歐姆定律一段導(dǎo)體中的電流，跟加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。歐姆定律的公式：I=U/R（I：電流 單位：A； U：電壓 單位：V； R：電阻 單位：Ω）。保持電阻不變時(shí)，電流和電壓成正比。保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻成反比。初中光學(xué)演示實(shí)驗(yàn)箱。深圳環(huán)保物理教學(xué)器材價(jià)格是多少

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數(shù)字體溫計(jì)是利用溫度傳感器將（溫度）轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)，溫度計(jì)然后通過(guò)顯示器（如液晶、數(shù)碼管、LED矩陣等）顯示以數(shù)字形式的溫度，能快速準(zhǔn)確地測(cè)量人體溫度的比較高值，與傳統(tǒng)的**體溫計(jì)相比，具有讀數(shù)字方便，測(cè)量時(shí)間短，測(cè)量精度高,能記憶并有提示音等優(yōu)點(diǎn)，尤其是數(shù)字體溫計(jì)不含**，對(duì)人體及周圍環(huán)境無(wú)害特別適合于醫(yī)院，家庭使用。

使用方法分為以下步驟：

1 ．體溫計(jì)使用前，應(yīng)先用酒精對(duì)體溫計(jì)頭部進(jìn)行消毒。

2 ．按壓開關(guān)，蜂鳴器馬上發(fā)出蜂鳴音，顯示器如圖A 所示，時(shí)間約2 秒鐘。

3 ．然后顯示器顯示上次側(cè)量的溫度如圖B （假如上次測(cè)量為36.5 ℃ ），井持續(xù)2 秒鐘左右。然后顯示器可能顯示如C圖所示．“℃ ”符號(hào)閃爍，表示體溫計(jì)己處于待側(cè)狀態(tài)。（如此時(shí)室溫高于32 ℃ ，體溫計(jì)將顯示室溫而不顯示如D 圖所示，同時(shí)“℃ ”符號(hào)不斷閃爍）。

4 ．將體溫計(jì)用來(lái)量體溫。量體溫時(shí)顯示出的溫度值逐漸上升，同時(shí)“℃ ”符號(hào)不斷閃爍。

5 ．當(dāng)體溫上升速度在16 秒內(nèi)小于0.1 ℃ 時(shí)，“℃”符號(hào)停止閃爍，同時(shí)體溫計(jì)發(fā)出約5 秒鐘的蜂鳴提示聲，這時(shí)體溫計(jì)測(cè)量完畢，可以讀取顯示出的體溫值。 深圳通用物理教學(xué)器材有哪些

深圳市星河教學(xué)用品有限公司一直專注于教學(xué)教具，學(xué)具，教學(xué)模型，教學(xué)儀器，教學(xué)器材，演示設(shè)備，航模器材，資源教室，專業(yè)歷史教室，專業(yè)地理教室，體育器材，美術(shù)畫材，音樂(lè)樂(lè)器，科技探究設(shè)備，書法用品，陶藝設(shè)備，心理設(shè)備，特教教具，勞技工具，少年宮器材，是一家辦公、文教的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司以誠(chéng)信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司深耕教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。