擴(kuò)音器的正確使用方法1.擴(kuò)音機(jī)使用時(shí)應(yīng)避免話筒正對(duì)喇叭，音量調(diào)節(jié)合適，這樣能避免失真及反饋嘯叫現(xiàn)象。

2.使用中不要扯拉、拖絞話筒線，否則容易出現(xiàn)線間導(dǎo)線接觸不良。

3.初次使用時(shí)應(yīng)先完全充滿電，以確保電池完全***

4.主機(jī)電瓶不要長(zhǎng)時(shí)間過充過放電，低電量提示時(shí)應(yīng)及時(shí)充電

5.寒暑假閑置不用時(shí)應(yīng)注意一至兩月充一次電，電池如放太久后會(huì)干枯耗損，充電有助***電池

6.長(zhǎng)期不用應(yīng)讓電瓶放電完。

7.如果長(zhǎng)期不用，應(yīng)放在通風(fēng)，干燥，遠(yuǎn)離熱源，磁場(chǎng)的地方。 中學(xué)生物包埋浸制標(biāo)本教學(xué)儀器。特教學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備

影像測(cè)量?jī)x是建立在CCD數(shù)位影像的基礎(chǔ)上，依托于計(jì)算機(jī)屏幕測(cè)量技術(shù)和空間幾何運(yùn)算的強(qiáng)大軟件能力而產(chǎn)生的。計(jì)算機(jī)在安裝上**控制與圖形測(cè)量軟件后，變成了具有軟件靈魂的測(cè)量大腦，是整個(gè)設(shè)備的主體。它能快速讀取光學(xué)尺的位移數(shù)值，通過建立在空間幾何基礎(chǔ)上的軟件模塊運(yùn)算，瞬間得出所要的結(jié)果;并在屏幕上產(chǎn)生圖形，供操作員進(jìn)行圖影對(duì)照，從而能夠直觀地分辨測(cè)量結(jié)果可能存在的偏差。

影像測(cè)量?jī)x是一種由高解析度CCD彩色鏡頭、連續(xù)變倍物鏡、彩色顯示器、視頻十字線顯示器、精密光柵尺、多功能數(shù)據(jù)處理器、數(shù)據(jù)測(cè)量軟件與高精密工作臺(tái)結(jié)構(gòu)組成的高精度光學(xué)影像測(cè)量?jī)x器。 學(xué)校教育教學(xué)儀器設(shè)備教育裝備數(shù)字化歷史專業(yè)教室教學(xué)儀器.

放大鏡 5倍,直徑不小于30mm

放大鏡 3倍,直徑不小于40mm

天文望遠(yuǎn)鏡

酒精噴燈 坐式

電加熱器 密封式

電冰箱

電烤箱

保溫箱

聽診器

水族箱

手持移動(dòng)燈

水槽

支架

方座支架

三腳架

試管架

旋轉(zhuǎn)架

百葉箱支架

百葉箱 460mm×290mm×537mm

電源

學(xué)生電源 直流：1.5V～6V，每1.5V一檔，≥1A

教學(xué)電源 交流：2V～12V,5A，每2V一檔；                         直流：1.5V～12V,2A，分為1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V共6檔

電池盒

托盤天平 500g，0.5g

金屬鉤碼 50g×10

體重計(jì) 附測(cè)體高裝置

溫度計(jì) 紅液，(0～100)℃

溫度計(jì) **，(0～100)℃

體溫計(jì) **，(35～42)℃

最高溫度表  (-16～+81)℃

最低溫度表 (-52～+41)℃

寒暑表

蒸發(fā)器蒸發(fā)器是用于測(cè)定大氣中一定時(shí)間間隔內(nèi)水的蒸發(fā)量的儀器。結(jié)構(gòu)緊湊、造型美觀、堅(jiān)固耐用、實(shí)用性強(qiáng)，可供各中、小學(xué)校開展課外環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)的教學(xué)配備。

技術(shù)指標(biāo):

1、蒸發(fā)器內(nèi)徑為φ200mm、高度約為100 mm的金屬圓盆。

2、蒸發(fā)器為金屬圓形結(jié)構(gòu)、內(nèi)壁應(yīng)圓滑，蒸發(fā)器刃口不得有毛刺或碰傷等缺陷。

3、所有與水接觸的部位應(yīng)光滑，其相互配合或連接部焊縫應(yīng)嚴(yán)密、牢固、不得有滲漏水現(xiàn)象。

4、蒸發(fā)器各零、部件的裝配應(yīng)正確，不得有松脫、變形及其它影響使用的缺陷。

5、蒸發(fā)器各零、部件所敷保護(hù)層應(yīng)牢固、均勻、光潔，不得有脫層、銹蝕等缺陷。

6、蒸發(fā)器與安裝框架應(yīng)安裝方便，并能使蒸發(fā)器在正常使用中不會(huì)因風(fēng)力影響而脫開。

7、附件:帶刻度量杯一只、儲(chǔ)水器一個(gè)、安裝框架一個(gè)、金屬絲網(wǎng)罩一個(gè)(防鳥飲水，用戶可自選)。 ￥中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備包括哪些。

光學(xué)計(jì)量?jī)x器:數(shù)字化影像測(cè)量?jī)x、激光測(cè)厚儀、量具、光學(xué)影像投影儀、激光抄數(shù)儀、全自動(dòng)影像測(cè)量?jī)x、工具顯微鏡、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、全自動(dòng)光學(xué)測(cè)量?jī)x;

光學(xué)檢測(cè)儀器:光學(xué)檢測(cè)儀、X射線檢查、數(shù)碼光學(xué)檢查儀、返修工作臺(tái)、在線檢測(cè)影像儀;

顯微儀器:CCD顯微鏡、偏光顯微鏡、珠寶顯微鏡、標(biāo)本、金相顯微鏡、生物顯微鏡、比較顯微鏡、熒光顯微鏡、倒置顯微鏡、體視顯微鏡、工業(yè)高倍顯微鏡;

圖像軟件與器件:普及版軟件、CCD器件、金相分析軟件、USB轉(zhuǎn)換器、顯微測(cè)量軟件、測(cè)微尺、影像測(cè)量軟件、攝相機(jī);

機(jī)器視覺器件:工業(yè)相機(jī)、視覺軟件、運(yùn)動(dòng)控制與平臺(tái)、視覺光源與鏡頭、視覺鏡頭、圖像采集卡;

多媒體顯微互動(dòng):數(shù)碼顯微系統(tǒng)、多媒體顯微互動(dòng)、電子目鏡及軟件;

光學(xué)機(jī)具:位移臺(tái)、底板、適配器、光纖調(diào)整架、桿架、萬相支架、調(diào)整鏡架、滑軌、夾具、狹縫、光學(xué)平臺(tái)、 配件;

金相與硬度計(jì):硬度計(jì)、顯微硬度測(cè)量、金相試樣工具;

光學(xué)測(cè)繪儀器:水準(zhǔn)儀、全站儀、GPS、電子經(jīng)緯儀、激光劃線儀、激光準(zhǔn)直儀;

光學(xué)元件:偏振鏡、非球面鏡、光學(xué)鏡片、手機(jī)模組、濾色鏡、棱鏡、監(jiān)控鏡頭; 勞技教室小型機(jī)床教學(xué)儀器設(shè)備.學(xué)校教育教學(xué)儀器設(shè)備教育裝備

新課標(biāo)中小學(xué)數(shù)理化教學(xué)儀器設(shè)備。特教學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備

環(huán)境速測(cè)箱環(huán)境速測(cè)箱是結(jié)合初中自然科學(xué)和高中地理、化學(xué)課本有關(guān)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)冊(cè)，能完成對(duì)空氣中八種氣體的快速監(jiān)測(cè)，以及對(duì)土壤PH值、P、N測(cè)定、水質(zhì)測(cè)定、空氣質(zhì)量測(cè)定等的分組實(shí)驗(yàn)。它包括課堂快速檢測(cè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)兩部分。

技術(shù)參數(shù):

1、空氣質(zhì)量測(cè)定

(1)空氣中塵埃粒子的測(cè)定(探究性實(shí)驗(yàn))

(2)空氣中二氧化硫(SO2)的測(cè)定

(3)空氣中二氧化氮(NO2)的測(cè)定

2、水質(zhì)測(cè)定

(1)水溫及水的酸堿度(PH值)測(cè)定

(2)水的富營養(yǎng)化污染(探究性實(shí)驗(yàn))

(3)水中細(xì)菌數(shù)目(探究性實(shí)驗(yàn))

(4)水中銨的測(cè)定

(5)水中磷酸鹽的測(cè)定

3、土質(zhì)測(cè)定

(1)土壤酸堿度(PH值)含量的測(cè)定

(2)土壤中磷(P)含量的測(cè)定

(3)土壤中氮(N)含量的測(cè)定 特教學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備