畫面中心是上車和下車的乘車擁擠的現(xiàn)象，情節(jié)發(fā)展就是乘客急切的表現(xiàn)。在畫面情節(jié)表現(xiàn)方面要注意，情節(jié)的發(fā)展不能呆板單調(diào)，也不能背離主題和中心，既要講究前后左右的呼應(yīng)，還要注意情節(jié)發(fā)展的合理性。4.動(dòng)態(tài)場景速寫中所指的動(dòng)態(tài)是畫面中單個(gè)或組合人物的動(dòng)作形態(tài)。由于場景速寫主要對象是活動(dòng)著的眾多人物以及戶外景物，眾人的動(dòng)作隨時(shí)發(fā)生著不同的變化，大家想要在畫面中安排好人的動(dòng)作變化，這是場景速寫中的一個(gè)重要問題。在選擇人物的動(dòng)作應(yīng)注意兩個(gè)方面：應(yīng)注意人物的動(dòng)作要符合主題的需要。下圖中的打籃球，要選擇人物打籃球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，避免選擇打籃球中休息的動(dòng)作。第二應(yīng)注意人物的動(dòng)作要符合情節(jié)發(fā)展的需求。下圖中的打籃球的人，畫面中競賽中人的動(dòng)作不能雷同。有時(shí)在表現(xiàn)同一動(dòng)作的情況下，我們可以選擇打籃球運(yùn)動(dòng)過程中的不同點(diǎn)，比如選擇同學(xué)一的起點(diǎn)，選擇同學(xué)二的中途點(diǎn)，選擇同學(xué)三的結(jié)束點(diǎn)。大家也可以在相同的動(dòng)作中，采用人物方向不同的手法以避免畫面審復(fù)單調(diào)。5.道具在場景速寫中的道具描寫，不僅起到點(diǎn)綴畫面的作用，還能起到說明的作用。場景中的道具包括各種工具、家具陳設(shè)、人物用品、前景雜物等等。新動(dòng)力畫室靜心努力、孜孜以求，讓萬千學(xué)子從新動(dòng)力起飛。柳泉路附近少兒美術(shù)培訓(xùn)

    為什么現(xiàn)在很多藝術(shù)生都愛喊苦喊累難道藝術(shù)生更應(yīng)該受到大家的關(guān)懷和同情么就拿我們美術(shù)生來說我們懷著對畫畫的熱枕，開始接觸美術(shù)：從小的石膏物，到長期的靜物組合從小色稿到一幅完整的大作品從臨摹到去各個(gè)地方寫生...我們成為了藝術(shù)生中的主力軍踏上了艱辛的逐夢之路我們每天早上7點(diǎn)多（甚至更早）來到畫室然后擺好畫架、削鉛筆、貼紙、開始的練習(xí)：打型、拉黑白關(guān)系、強(qiáng)調(diào)交界線時(shí)不時(shí)抬頭觀察模型或者人物然后一直埋頭畫畫，非常單調(diào)枯燥剛開始在畫室畫畫，每完成一幅看到滿是鉛屑的手掌和指縫里永遠(yuǎn)殘留洗不干凈的粉塵還有沾滿顏料的衣服，還真有點(diǎn)不習(xí)慣后來才知道，這只是再平常不過的家常便飯對于我們來說，灰塵和顏料只是表象的煩惱因?yàn)樯眢w其實(shí)承受的痛楚更大：有時(shí)候畫久了，坐的腰疼據(jù)說一幅畫需要抬手5000次畫的時(shí)間長了，真的連胳膊都抬不起來**重要的莫過于感覺頭頂越來越?jīng)隽烁鄷r(shí)候，天畫下來看到有基礎(chǔ)的同學(xué)受到老師的認(rèn)可和表揚(yáng)再低頭看看自己的作品**終要等待的是老師一針見血的苛刻點(diǎn)評這時(shí)候只能默默埋下頭削筆默默憋回即將奪眶而出的淚水然后重新抬起頭一次次思考，一遍遍修改除了一次次思考。淄博美術(shù)學(xué)習(xí)新動(dòng)力畫室致力營造融環(huán)境美與知識美于一體的學(xué)習(xí)氛圍。

    大師的作品更在意的是感受的表達(dá)以及精神層次的東西，而不是說所有的人都畫得一樣，模式化的東西是無法立足的。希望同學(xué)們在應(yīng)試的教育氛圍下，依然保持對畫面的熱愛，永遠(yuǎn)不要磨滅自己的感受，有機(jī)會(huì)就要表達(dá)出來，這是考前訓(xùn)練無法給予你的能力。已經(jīng)在嘗試改變了，你還不知道？①現(xiàn)在的考前環(huán)境對比多年以前已經(jīng)有了很大的變化，很多老師都在突破所謂的“模式化”，從一些美院的卷也能看出來這種趨勢，那么在這樣的環(huán)境下，同學(xué)們是否也要有明確的目標(biāo)呢？答案是肯定的，如果還在一位的強(qiáng)調(diào)“套路”，而不是“感受”，那是在扼殺你的能力。在這種情況下給大家?guī)c(diǎn)建議，幫助同學(xué)們可以多練習(xí)“感受性”的畫面。②點(diǎn)當(dāng)然還是要學(xué)會(huì)鉆研大師的作品，大師作品之所以經(jīng)典，是在于不套路，沒有模板，每個(gè)人的作品都有非常強(qiáng)的個(gè)人特色，那么通過去理解這些作品，對于你的提高是非常大的。第二點(diǎn)是要多練習(xí)，**快的方式還是通過速寫的形式去捕捉人物的特征，速寫和素描是相通的，可以相互提高。第三點(diǎn)是千萬不要墨守成規(guī)，老師說的一定有道理，但是不一定是對的，多學(xué)習(xí)，多接觸好的作品你會(huì)有自己的理解，有時(shí)候?qū)W會(huì)跳出這個(gè)圈子會(huì)有很大的收獲。

    畫畫比較大的敵人就是不自信和自負(fù)，面對場景速寫更需要的是對自己足夠自信，場景速寫也沒有大家想象的難。場景速寫的訓(xùn)練包括中心、構(gòu)圖、情節(jié)、動(dòng)態(tài)、道具、背景等。無論是剛接觸畫場景速寫，還是之前有接觸的，首先要理清這幾點(diǎn)：1.中心場景速寫首先要明確也要知道“畫面中心”，又稱“趣味中心”。場景速寫的中心一般是一個(gè)人或一個(gè)景物，也或許是一件物品，也就是場景中**能引起大家的興趣，使大家產(chǎn)生繪畫欲望的那一部分。場景中心一般置于畫面**并以它為起點(diǎn)下筆。在畫面塑造時(shí)也是重點(diǎn)刻畫的位置，畫面的中心位置是人物，那他的表情、神態(tài)、動(dòng)作都是非常的生動(dòng)。2.構(gòu)圖場景速寫的構(gòu)圖首先要在心中有一個(gè)大體的輪廓。在速寫進(jìn)行中，將作畫對象依次安排在預(yù)想的框架中，大家也可以靈活調(diào)動(dòng)，其中可以根據(jù)畫面的需要進(jìn)行單個(gè)即興調(diào)整。讓畫面的構(gòu)圖更加完美、恰當(dāng)。場景速寫往往是將對象依主次關(guān)系先后畫出，再根據(jù)構(gòu)圖的要求和情節(jié)的說明添加物體或安排細(xì)節(jié)，以達(dá)到構(gòu)圖豐滿完整、節(jié)奏強(qiáng)烈有趣的目的。3.情節(jié)情節(jié)的表現(xiàn)是大家寫生速寫的新內(nèi)容。情節(jié)即事情的變化和經(jīng)過，也就是各個(gè)部分圍繞著畫面主題內(nèi)容的產(chǎn)生所發(fā)展變化。如下圖，畫面主題是地鐵下車時(shí)發(fā)生的事情。新動(dòng)力畫室秉承“研學(xué)、尚德、活力”的訓(xùn)條和精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理。

    從眾試卷中“跳出來”。題目中還有個(gè)要求就是手的特寫，手畫不好的童鞋注意啦??！花點(diǎn)時(shí)間分析手的結(jié)構(gòu)走向是很重要的。速寫寫生考題?？妓賹懣紝懮鄬碚f是不多，要是考這一類考題，大家的競爭力是很大的，速寫寫生考試對于很大一部分考生是沒什么難度的，大家在這種情況下，如何從眾試卷跳出來呢？畫面模特兒，頭部這一塊要達(dá)到“以形寫神，形神兼?zhèn)洹钡某潭取Ｈ宋锏膭?dòng)作要生動(dòng)，不要畫得很生硬。無論是速寫單人還速寫組合，空間一定要有的。如果有道具注意道具的擺放或者與人物之間的穿插關(guān)系，不要畫出來前后連接不上。例如：（寫生模特站姿<左手扶凳子、右手拿著報(bào)紙>）像這一考題，有兩類道具的安排，人物的左右都有道具，大家站的角度不同，處理的程度也會(huì)不一樣。畫面中主要還是以人物為主。不要讓道具喧賓奪主了。在畫面中，流暢的線條可增強(qiáng)畫面表現(xiàn)力和生動(dòng)性。線條與形體結(jié)構(gòu)的巧妙結(jié)合，是生動(dòng)表現(xiàn)人物的前提。以濃淡、緩急的線條來表現(xiàn)人物，有利于增加層次感，區(qū)分質(zhì)感，提高藝術(shù)的力。淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心多年來致力于東西方文化研究。淄博十七中少兒美術(shù)輔導(dǎo)電話

新動(dòng)力畫室提高學(xué)生的綜合能力。柳泉路附近少兒美術(shù)培訓(xùn)

現(xiàn)在不少家長希望自己的孩子有所成就，在朋友、親戚面前展示也算有臉面。但現(xiàn)在淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多。那么，作為專業(yè)的畫家如何花線條大家都清楚嗎？若不清楚就看看以下是怎么介紹的吧。 ? ? (1)線和線條技法 ? ? 素描的要素是線，但是線在實(shí)質(zhì)上卻是不存在的，它只**物體、顏色和平面的邊界，用來作為物體的幻覺表現(xiàn)。直到近代，線才被人們認(rèn)為是形式的自發(fā)要素，并且**于被描繪的物體之外。 ? ? (2)用線條來組成物體的形象? ? ??素描是用線條來組成物體的形象，并且描繪于平面之上，藉由線條形式引起觀者的聯(lián)想。例如兩條線相交所構(gòu)成的角形，可以被認(rèn)為是某平面的邊界;另外加上第三條線可以在畫面上造成立體感。弧形的線條可以象征拱頂，交會(huì)聚集的線條可表現(xiàn)深度。人們可以從線條的變化當(dāng)中，得到可以領(lǐng)會(huì)的形象。因此透過線條的手段，單純的輪廓勾勒可以發(fā)展成精致的素描。 ? ? (3)用線條區(qū)分立體與平面 ? ? 在素描中可以用線條區(qū)分立體與平面，至于色彩明暗是為了加強(qiáng)和分清整體與部分的關(guān)系。我們可以運(yùn)用線條的開始，消失和中斷來畫出邊界，并且形成平面，也可使色彩至邊界而上。線條的粗細(xì)能表現(xiàn)物體的變化，甚至光和影也可用線條的筆觸變化表現(xiàn)出來。柳泉路附近少兒美術(shù)培訓(xùn)

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖，在山東省等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)用戶很簡單”的理念，市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來淄博新動(dòng)力畫室服務(wù)和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想！