不同課程之間的教學內(nèi)容是如何銜接的？

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東莞京雕教育科技有限公司2024-11-18

·基礎課程與進階課程的銜接：基礎課程如數(shù)控編程基礎班，會系統(tǒng)地教授數(shù)控編程的基本概念、編程語言、編程指令等基礎知識，為學員打下堅實的理論基礎從而就能更好地理解和掌握如何運用這些指令進行復雜模具的設計與編程，實現(xiàn)從基礎到高級的平穩(wěn)過渡。 ·實操課程與理論課程的銜接：理論課程為實操課程提供了知識框架和原理支撐，而實操課程則是理論知識的實踐應用和深化，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能，從而加深對理論知識的理解和掌握，提高解決實際問題的能力。 ·專業(yè)課程之間的銜接：不同專業(yè)課程之間也存在著緊密的邏輯聯(lián)系和內(nèi)容銜接，學員在完成數(shù)控車床班的學習后，再進入車銑復合班學習，能夠自然地將之前所學的車床編程和操作技能與銑削加工知識相結(jié)合，掌握更涉及面廣的車銑復合加工技術。