東莞京雕教育科技有限公司2024-07-24

京雕教育的課程設(shè)置豐富多樣，以下是一些常見(jiàn)課程的介紹： - **小五金制品造型設(shè)計(jì)班**： - **課程目標(biāo)**：通過(guò)學(xué)習(xí)使用北京精雕軟件，讓學(xué)員深入了解小五金制品的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景，掌握平面設(shè)計(jì)、虛擬浮雕造型設(shè)計(jì)、3D立體建模設(shè)計(jì)以及 CNC 數(shù)控編程加工等關(guān)鍵技能，實(shí)現(xiàn)對(duì)小五金制品的數(shù)字化設(shè)計(jì)與定制制造。 - **課程特點(diǎn)**：理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)案例分析、示范講解和實(shí)際操作幫助學(xué)員理解設(shè)計(jì)原理和實(shí)際應(yīng)用；教授專(zhuān)業(yè)軟件應(yīng)用，使學(xué)員掌握北京精雕軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、虛擬浮雕造型設(shè)計(jì)、3D 立體建模設(shè)計(jì)和 CNC 數(shù)控編程加工的技能；設(shè)置個(gè)性化指導(dǎo)環(huán)節(jié)，由*設(shè)計(jì)師和技術(shù)*提供一對(duì)一指導(dǎo)，幫助學(xué)員解決問(wèn)題并提升設(shè)計(jì)水平；注重創(chuàng)新與實(shí)踐結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)員在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上加入現(xiàn)代元素和個(gè)性化創(chuàng)意。 - **課程內(nèi)容**：包括小五金制品設(shè)計(jì)概述與應(yīng)用領(lǐng)域介紹、平面設(shè)計(jì)與虛擬浮雕造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、北京精雕軟件基本操作與界面介紹、3D 立體建模設(shè)計(jì)與應(yīng)用實(shí)踐、CNC 數(shù)控編程加工技術(shù)與流程、數(shù)字化設(shè)計(jì)作品制作與實(shí)際應(yīng)用案例分析等。 - **目標(biāo)受眾**：適合對(duì)小五金制品設(shè)計(jì)和制造感興趣的學(xué)生、設(shè)計(jì)師、工程師以及從事五金制品相關(guān)行業(yè)的從業(yè)人員。 - **cnc 實(shí)操就業(yè)班**：培養(yǎng)學(xué)員認(rèn)識(shí)機(jī)械圖樣格式和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械圖紙，建立空間想象力，重點(diǎn)掌握實(shí)際數(shù)控銑床/加工操作技能。 - **數(shù)控車(chē)床班**：講解數(shù)控車(chē)床基礎(chǔ)知識(shí)、編程語(yǔ)言和程序編寫(xiě)，以及常見(jiàn)故障診斷和維修等內(nèi)容。 - **車(chē)銑復(fù)合班**：教授車(chē)銑復(fù)合編程及相關(guān)操作技能。 - **北京精雕編程操機(jī)就業(yè)班**：涉及北京精雕軟件編程及機(jī)床操作方面的培訓(xùn)。 - **ug 三軸五軸模具產(chǎn)品設(shè)計(jì)就業(yè)班**：學(xué)習(xí)使用 ug 軟件進(jìn)行三軸和五軸模具產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。 - **辦公軟件培訓(xùn)班**：提升辦公軟件的操作和應(yīng)用能力。 具體的課程設(shè)置可能會(huì)因地區(qū)和實(shí)際需求而有所不同，建議聯(lián)系京雕教育或訪問(wèn)其官方網(wǎng)站以獲取更詳細(xì)準(zhǔn)確的信息。此外，京雕教育擁有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，例如具有13年教齡的曾慧老師，精通北京精雕平面設(shè)計(jì)、3D 曲面造型設(shè)計(jì)及編程，教學(xué)風(fēng)格包括自然型、幽默型和技巧型；還有16年教齡的秦子路老師，擅長(zhǎng)將復(fù)雜的技術(shù)知識(shí)簡(jiǎn)單化傳授給學(xué)生，能將理論與實(shí)際操作相結(jié)合等。

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