播音主持藝考在朗誦不同稿件時有哪些技巧呢？讀小說的技巧：創(chuàng)尚藝術小編認為，少有學校會考查小說，但是很多藝考生的自備稿件有小說題材的，小說它有情節(jié)、人物、環(huán)境等等的描寫，是一種需要多種技巧才能把握好的文體。需要注意的技巧，主要有三點：（1）抓住小說關鍵。不管什么類型的小說，總是圍繞一個關鍵，因此一定要抓住作品關鍵，不可陷入一個又一個具體的情節(jié)中去。（2）確定基調，掌握節(jié)奏。小說的基本構成因素是情節(jié)，小說的情節(jié)非常復雜，要想準確的表達，就必須抓住主流，準確的確定基調，一便有個統(tǒng)領全篇的感情和態(tài)度，不能夠被其他的內容帶節(jié)奏，這樣容易讓自己的表達混亂。（3）把握對話，塑造人物。人物的基本語氣是很重要的，要注意人物語言的對象感、空間感、以及對話人之間的關系，人之間的呼應等等。學生只有具備較高的文學素養(yǎng)，才能深刻領會到播音內容中所蘊含的情感。遼寧播音主持培訓方案

播音主持藝考如何做好即興評述呢？論點：創(chuàng)尚藝術小編認為，論點是評述者對所討論問題的立場、觀點、態(tài)度、看法和主張。論點是評述的靈魂，起著統(tǒng)率全篇的作用，擔負著“議論什么”的任務。論點的基本要求有兩點：一是正確，二是鮮明。所謂鮮明，包括兩方面的含義：一是所表達的觀點必須明確，提倡什么，反對什么，贊成什么，批評什么，必須旗幟鮮明，不能含糊其辭，模棱兩可。二是提出論點所運用的語言形式必須犀利明快，斬釘截鐵，不能遲遲不說出論點，更不能把偷換或者轉移論點。論據：創(chuàng)尚藝術小編認為，論據是即興評述的基礎，是論點賴以成立的根據，擔負著“用什么證明”的任務。即興評述光提出看法和主張是遠遠不夠的，只有當看法和主張被充分的論據證明了的時候，才能言之有理，言之有據，言之有物才具有說服力。播音主持培訓業(yè)務價錢主持人在主持節(jié)目的過程中必須要具體、形象，善于深入淺出的進行語言的傳播。

播音主持藝考前需要如何做好備考準備？考試內容方面：自我介紹：創(chuàng)尚藝術小編認為，自我介紹是非常重要的，自我介紹一般是一分鐘，考生需要利用這一分鐘的時間讓考官對你留下深刻的良好的印象。自備稿件播讀：考生根據報考學校的要求準備一篇自備稿件，時長在三分鐘以內，文體一般是散文、詩歌、小故事等。指定稿件播讀：考場上的指定稿件一般是新聞，也就是日常播出的新聞。新聞評論或即興評述：即興評述的題干往往只有一句話，要求考生展開聯(lián)想，進行評述。新聞評論要求考生針對一些熱點新聞事件進行評論，一般都會給出新聞的背景材料，在規(guī)定時間內打好腹稿進行即興的口語表達。模擬主持：在規(guī)定的時間內，根據要求主持一段由考生事先準備的、相對完整的節(jié)目。才藝展示：才藝展示并不是局限于唱歌跳舞，偶爾來一個樂器或者相聲的會讓人耳目一新。

播音主持專業(yè)語言基本功訓練中，應有意識地培養(yǎng)和提升學生的文學素養(yǎng)。表面上看，播音主持只需要播音主持人將準備好的文案讀出來就可以了，但是要將內容富有感情地讀出來，就需要播音主持人感同身受，尤其是一些時政新聞的播音，很多時候都涉及歷史。學生只有具備較高的文學素養(yǎng)，才能深刻領會到播音內容中所蘊含的情感?？傊?，播音主持專業(yè)看似涉及的內容較少，但其實對學生的綜合素養(yǎng)要求很高，教師在教學時應該做到重點教學與教學相結合，提升學生的綜合素養(yǎng)。一個好的師資力量決定一個播音主持藝考培訓機構的教學質量，專業(yè)的老師是你考取專業(yè)合格證的重要保障。

播音主持藝考都有哪些必考點呢？指定作品播讀：播讀指定稿件的目的主要是考察考生的語音面貌、發(fā)生狀態(tài)、閱讀能力、備稿能力，以及表情達意的能力，要求表達清楚、流暢準確。這項內容有散文或詩歌朗讀、新聞故事講述或消息播讀?？忌峙M入考場，每人朗讀一篇指定的稿件。即興評述：這一環(huán)節(jié)主要考察學生快速思維和組織語言的能力、口語的表達能力及穩(wěn)定的心理素質，是播音主持專業(yè)面試中較有難度的一項。它要求考生思維敏捷、快速組織語言的能力強、記憶力強。同時也是對考生知識功底、文化素質的檢驗。時間在2分鐘左右，考前先抽題，到場外準備3到5分鐘，再依照考號依次進入考場進行闡述和評論。即興評述應該是考生格外重視和需要認真對待的內容。播音員不是演員，對播音員的要求就是端莊，大方，周正，氣質上都透著一股大氣。廣播播音主持培訓業(yè)務咨詢

語言基本功是播音主持專業(yè)學生必須掌握的能力，因此播音主持專業(yè)語言基本功的訓練非常重要。遼寧播音主持培訓方案

播音主持藝考都有哪些必考點呢？話題討論：以5到6個考生為一個小組，現場發(fā)給大家一個共同的話題，請考生分別陳述自己的觀點，時間1分鐘左右。然后各位考生再一起討論，自由發(fā)表演說，展開辯論和討論，考官會適時打斷或提示考生。考生需要有相關的知識積累，緊密圍繞自己的學習和生活的某些層面展開討論，這樣會更具說服力。模擬主持：這一項主要考察考生對文字語言的總結、提煉能力和依據文字稿件自如說話的能力。大致有三種類型：一是改編式模擬主持，根據指定文章改變成模擬主持；二是選擇式模擬主持，任選一種自己喜歡或擅長類型的節(jié)目模擬主持；三是散發(fā)式模擬主持，提供給考生詞語進行想象散發(fā)式模擬主持。時間在2分鐘以內，根據指定材料或者話題，做適當改編，設計成廣播或電視欄目(節(jié)目)。遼寧播音主持培訓方案

創(chuàng)尚（杭州）藝術培訓有限公司在同行業(yè)領域中，一直處在一個不斷銳意進取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產品標準，在浙江省等地區(qū)的教育培訓中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進取的無限潛力，創(chuàng)尚藝術培訓供應攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準備，要不畏困難，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！