紅光防控近視的起源是怎樣的，可靠嗎？之前紅光是用來訓(xùn)練弱視的，但是在使用過程中，發(fā)現(xiàn)有一些近視性的孩子在訓(xùn)練一段時(shí)間后，近視度數(shù)有下降的趨勢，當(dāng)時(shí)對其原理還不是很清楚，隨著眼科先進(jìn)檢查設(shè)備的技術(shù)不斷進(jìn)步，很多**都發(fā)現(xiàn)半導(dǎo)體的紅光有延緩眼軸增長、預(yù)防近視的積極作用。廣州中山眼科的何明光教授領(lǐng)銜多中心大樣本的臨床觀察證明：運(yùn)用半導(dǎo)體激光照射眼底，每天兩次，每次3分鐘，可以起到積極，有效的近視控制的作用。 便攜式哺光儀怎么使用？加視特哺光儀

為什么哺光儀實(shí)現(xiàn)“眼軸不長”大于“度數(shù)沒漲“？因?yàn)楹⒆拥慕悄で试趮雰簳r(shí)期急劇扁平化，但一般在孩子3歲左右就基本定型，后期的微小發(fā)育也是向更加平坦的方向發(fā)展，即后期角膜曲率的發(fā)育是可以降低一定的屈光度的；孩子成年前，晶狀體的發(fā)育是不斷變薄的（成年后相反，晶狀體是不斷變厚的）。孩子晶狀體變薄表現(xiàn)為晶狀體的曲率變得平坦，屈光力自然就會下降。因此，晶狀體的發(fā)育和角膜曲率一樣，都是向扁平化方向發(fā)展，它們的發(fā)育都是可以降低屈光度數(shù)，這跟眼軸的發(fā)育的結(jié)果是相反的。如果它們的發(fā)育產(chǎn)生的屈光變化剛好代償?shù)窒?，屈光度?shù)就不會加深。只是現(xiàn)實(shí)中近視孩子的眼軸就像不顧韁繩牽絆的野馬一路狂奔，它的過快增長，一步步把孩子的近視拉向深淵。綜上所述，我們很容易想到，如果哺光儀拿捏住了眼軸，控制了眼軸不增長，那么屈光度數(shù)在角膜曲率和晶狀體發(fā)育的影響下，會往下降一些；相反，如果哺光儀只是控制屈光度數(shù)不漲，那么眼軸可能會有一些增長，用來抵消角膜曲率和晶狀體的發(fā)育所造成屈光度的降低。因此，從效果上看，“眼軸沒長”大于“度數(shù)不漲”。以上內(nèi)容來自東莞銳之目公眾號《眼軸講堂》  近視防控哺光儀公司銳之目：克近柔陽哺光儀從方便性、安全性、有效性、安全性、經(jīng)濟(jì)性等方面明顯優(yōu)于其他近視防控產(chǎn)品。

哺光儀需要家長的配合和監(jiān)督，并能正確理解檢測數(shù)據(jù)1、家長是孩子近視防控第一責(zé)任人，不要把責(zé)任和結(jié)果全部歸于視光中心；近視防控是一個(gè)伴隨著孩子成長發(fā)育的全過程，所以不是短時(shí)間一蹴而就的事，由于孩子學(xué)業(yè)繁重和自覺能力限制，需要家長監(jiān)督和孩子配合與堅(jiān)持；2、服務(wù)方及時(shí)查看客戶使用后臺，看是否達(dá)到使用要求的頻次及是否出現(xiàn)使用中斷的情況；需要及時(shí)和家長一對一的溝通；3、家長及時(shí)關(guān)注哺光儀后臺，了解孩子使用情況的信息提示（如出現(xiàn)疑問及時(shí)和服務(wù)方溝通解決）。4、對于新客戶和體驗(yàn)客戶的功效會很快在2-3個(gè)月出現(xiàn)，后期產(chǎn)品的功效主要體現(xiàn)在對于眼軸或者屈光度的有效控制上，可能不會像剛使用的時(shí)候那樣，持續(xù)眼軸回縮、屈光度下降。5、即使再好的近視防控神器也需要生活習(xí)慣的配合，平時(shí)要養(yǎng)成良好愛眼護(hù)眼習(xí)慣，如能配合佩戴離焦眼鏡和補(bǔ)充葉黃素，效果會更佳。以上內(nèi)容來自東莞銳之目公眾號《眼軸講堂》 

戴眼鏡做哺光儀利于光能衰減，對嗎？戴鏡利于光能衰減從而增加安全性的說法比較多，但我想，既然需要戴鏡來衰減光能，那為什么不在產(chǎn)品參數(shù)設(shè)計(jì)上做一些改進(jìn)呢？非要戴個(gè)眼鏡來實(shí)現(xiàn)光能衰減，這讓那些還未達(dá)到配鏡要求的孩子怎么辦？更何況戴鏡達(dá)到的光能衰減的同時(shí)也能達(dá)到的光能眼底聚焦，造成眼底單位面積上接受的能量并未降低，甚至還要升高，因此，戴鏡訓(xùn)練雖然光能達(dá)到些許衰減，但并不一定增加哺光儀的安全性。戴眼鏡做哺光儀，不戴紅光到達(dá)不了眼底？此說法的確有點(diǎn)奇葩，近視孩子不戴眼鏡，光線在眼內(nèi)成像點(diǎn)確實(shí)是在眼底視網(wǎng)膜前，但成像只是光線的聚焦，并不是光線的終止，光線聚焦后照樣會在透明的玻璃體內(nèi)繼續(xù)狂奔直達(dá)眼底。此說法應(yīng)該是光學(xué)小白主觀臆斷的說辭，不足為證。 銳之目：充一次電使用20天，這就是克近柔陽便攜式哺光儀。

 哺光儀必讀：同樣是200度近視，眼底風(fēng)險(xiǎn)可大不一樣！眼球的屈光狀態(tài)是由角膜曲率（角膜的彎曲度）、眼軸（眼球長度）、晶狀體（相當(dāng)于相機(jī)的變焦鏡頭）屈光力共同決定的。只要其中有一項(xiàng)發(fā)生變化，就會造成屈光不正。但是我們驗(yàn)光時(shí)要控制晶狀體的調(diào)節(jié)（比如擴(kuò)瞳驗(yàn)光），而且晶狀體的屈光度變化相對比較慢，而且穩(wěn)定，所以可以暫時(shí)不考慮?？梢哉J(rèn)為近視主要是眼軸+角膜曲率的不同組合構(gòu)成的。假設(shè)有10個(gè)9歲的兒童，他們的近視都是200度，但這10個(gè)孩子的眼軸和角膜曲率是不同的，那他們發(fā)生近視相關(guān)并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)也是不同的。因此，不能**靠近視程度來判斷嚴(yán)重程度。近視程度不高，但眼軸長的兒童，也不要放松對近視的控制。以上內(nèi)容來自東莞銳之目公眾號《眼軸講堂》  銳之目：近視防控一定要查眼軸，不能只看視力和度數(shù)，要用眼軸去評價(jià)近視防控的效果。愛眼優(yōu)哺光儀害了多少人

650nm哺光儀能控制近視嗎咨詢銳之目進(jìn)行了解。加視特哺光儀

建立兒童屈光發(fā)育檔案是預(yù)防近視、監(jiān)控近視進(jìn)展的必做功課！屈光發(fā)育檔案是指定期（每3個(gè)月到半年）對兒童做裸眼視力、戴鏡矯正視力、睫狀肌麻痹驗(yàn)光、眼軸、角膜曲率、眼壓、身高等眼球和身體的發(fā)育的相關(guān)指標(biāo)做檢查并記錄結(jié)果形成的連續(xù)性的檔案記錄。每次檢查結(jié)果可與同齡兒童正常值進(jìn)行對照，當(dāng)相關(guān)的檢查指標(biāo)異常，向近視化發(fā)展時(shí)，能及時(shí)發(fā)出“預(yù)警”，以引起家長重視采取措施，避免或延后近視的發(fā)生；對已近視的兒童則采取措施減緩近視發(fā)展，避免發(fā)展為高度近視?？傊?，近視眼的嚴(yán)重程度不能只看度數(shù)，還要看眼軸和角膜曲率的變化，眼軸越長，眼底并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)越大，角膜曲率過陡，圓錐角膜的發(fā)病率越高。近視眼的并發(fā)癥不能只看度數(shù)，要看眼軸和角膜曲率的變化，其中：眼軸越長眼底并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)越大，角膜曲率過陡有圓錐角膜發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。以上內(nèi)容來自東莞銳之目公眾號《眼軸講堂》 加視特哺光儀

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